孩子從0-18歲會經過三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理發育特點,父母應對的方法也要不同!
1,三個叛逆期:
1)2-3歲時,“寶寶叛逆期”。
2)6-8歲時,“兒童叛逆期”。
3)12-18歲時,“青春叛逆期!
2,孩子叛逆發展特徵和叛逆心裡!
1) :會慢慢感受並學習處理更多的情緒;是個追求自主的探險家;變得更為倚賴;公然挑戰父母,敢說“不”;覺得自己是宇宙的中心!
孩子叛逆的心理:我已經長大了,我能行!當家長說“不”時,就會覺得不服氣…喜歡錶達自己的觀點,也希望受到關注!
3,隨著年齡的增長,孩子逐漸進入青春期,出現的叛逆行為,就是我們平常說的“青春期叛逆期”!
首先家長要從自身出發,從心裡上接受孩子已經到了青春期,已經有了自己的獨立的能力,同時檢查自己教育的方式方法是否適合孩子,平時和孩子說話溝通是不是能做到語言柔和?
其次,瞭解孩子的實際情況!孩子身上是否確實存在我們所看到的一些表面現象與我們的期望背道而馳的情況?比如孩子願學早戀,沉迷於電子產品等等不良行為等等!
再次,家長做好上面的工作之後,再著手幫助孩子糾正或者去面對這些所謂的不好的叛逆行為,這時一定要謹記:多溝通,多交流,多關心,多幫扶,多讚歎!少抱怨,少指責,少批評!
4,家長多學習,提高自己的知識結構,用智慧引導孩子,幫助孩子,讓孩子健康快樂的度過叛逆期!
孩子從0-18歲會經過三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理發育特點,父母應對的方法也要不同!
1,三個叛逆期:
1)2-3歲時,“寶寶叛逆期”。
2)6-8歲時,“兒童叛逆期”。
3)12-18歲時,“青春叛逆期!
2,孩子叛逆發展特徵和叛逆心裡!
1) :會慢慢感受並學習處理更多的情緒;是個追求自主的探險家;變得更為倚賴;公然挑戰父母,敢說“不”;覺得自己是宇宙的中心!
孩子叛逆的心理:我已經長大了,我能行!當家長說“不”時,就會覺得不服氣…喜歡錶達自己的觀點,也希望受到關注!
3,隨著年齡的增長,孩子逐漸進入青春期,出現的叛逆行為,就是我們平常說的“青春期叛逆期”!
首先家長要從自身出發,從心裡上接受孩子已經到了青春期,已經有了自己的獨立的能力,同時檢查自己教育的方式方法是否適合孩子,平時和孩子說話溝通是不是能做到語言柔和?
其次,瞭解孩子的實際情況!孩子身上是否確實存在我們所看到的一些表面現象與我們的期望背道而馳的情況?比如孩子願學早戀,沉迷於電子產品等等不良行為等等!
再次,家長做好上面的工作之後,再著手幫助孩子糾正或者去面對這些所謂的不好的叛逆行為,這時一定要謹記:多溝通,多交流,多關心,多幫扶,多讚歎!少抱怨,少指責,少批評!
4,家長多學習,提高自己的知識結構,用智慧引導孩子,幫助孩子,讓孩子健康快樂的度過叛逆期!