聽音樂按照節奏有節拍的做拍手做操，聽口令開始音樂進行做操音樂結束幼兒幼兒立刻站好隊伍準備下個活動！

拍拍操，不僅僅是一種運動方式，也是一種生活方式。一個人對於生活、運動的態度，可以看出他是否有著一顆積極向上的心。一個團隊對生活、運動的態度，則表明這個團隊是否能乘風破浪所向披靡。
第一節:頭頭拍拍 肩肩拍拍 頭拍肩拍 頭肩拍拍
第二節:大拇指大拇指拍拍 小拇指小拇指拍拍 大拇指拍 小拇指拍 大拇指小拇指拍拍
第三節:左手左手拍拍右手右手拍拍左手拍右手拍左手右手拍拍
第四節:左邊扭扭拍拍 右邊扭扭拍拍 左扭拍 右扭拍 左右扭扭拍拍

遊戲“有趣的拍拍操”

拍拍操遊戲規則？

拍拍操遊戲

規則

主要考驗老師們的反應能力和協調能力，跟隨著歡快的節奏，老師們兩兩一組，互相合作，共同挑戰了速度最快的拍拍操。

最後老師們展示了精彩的手語舞蹈《禮》，老師們透過婉轉的歌曲和優美的動作很好地詮釋了“禮”的內涵，彰顯了禮是敬，禮是雅，禮從笑中來，禮從心中來的道理，從而使我們在生活中、社會中、人與人的交往中，更加重視禮儀修養，傳承中華民族的傳統美德。

歌曲《拍拍操 》

歌詞：

今天天氣真正好

我們一起來做操

什麼操 拍拍操

這是我的小腦袋

拍拍拍 拍一拍

這是我的 小小手

拍拍拍 拍一拍

這是我的手臂

拍拍拍 拍一拍

這是我的身體

拍拍拍 拍一拍

這是我的小膝蓋

拍拍拍 拍一拍

這是我的小屁股

拍拍拍 拍一拍

這是我的小小腳

拍拍拍 拍一拍

小小手 拍呀怕

這裡拍拍 那裡拍拍

大家拍得真快樂