數學口頭作業一般就是讓孩子們練習口算，20以內的加減法，認識錢幣（這個是現代小孩子的弱點，一定要多帶著去超市接觸錢幣），再往後就是認識鐘錶，數小棒，排序之類的。語文一般就是熟讀課文，背誦課文，預習課文，讀拼音，認識課後等等之類的還有好多需要家長協助完成的，每日閱讀

一年級的口頭作業是不用書寫的。所謂口頭作業就只是讓孩子讀讀背背認識而已。只有書面作業才需要書寫的。一年級是不留書面作業的！特別是一年級新入學的孩子上面要求不能佈置作業，最多象徵性的佈置一點口頭作業。禁止有書面作業。

數學口頭作業一般就是讓孩子們練習口算，20以內的加減法，認識錢幣（這個是現代小孩子的弱點，一定要多帶著去超市接觸錢幣），再往後就是認識鐘錶，數小棒，排序之類的。語文一般就是熟讀課文，背誦課文，預習課文，讀拼音，認識課後等等之類的還有好多需要家長協助完成的，每日閱讀

家長跟孩子一起學習，家長要帶動孩子主動學習的好習慣，即使不一起學，也要陪在孩子身邊看書，不能去看電視或者玩手機，把孩子自己放在那學習。