博學之”的意思是：要廣泛地多方面學習。出自《中庸》

“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的意思是：要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。

博學之就是多學習一些學術相關的知識。多學習一些知識終歸還是有一些好處的，因為可以對很多事情都有一定的認知，別人不知道的我能知道這樣就可以獲得認知上的優勢，可以獲得更大的競爭優勢。

在這種優勢的作用之下，可以更加輕鬆的完成競爭上的一些任務

博學之就是廣泛學習，詳細詢問，周密思考，明確辨別，切實實行，還有廣泛地學習政治，道德倫理方面的知識內容。

博學之選自《禮記·中庸》，文章原意旨在教人如何做到真誠，鄭玄《禮記注》：“此勸人學誠其身也。”其中所講的學習方法對後人的治學產生了重要影響。

中文名：博學之

選自：《禮記·中庸》

原文：博學之，審問之，慎思之

註釋 篤：切實地；堅定。

原文

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能，弗措也。有弗問，問之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。有弗辨，辨之弗明，弗措也。有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。

註釋

之：學的物件（各種知識）

篤：切實地；堅定。

思：思考。

辨：辨別。

行：行動，做；實行。

弗：不，表示否定。

措：擱置，終止。

問：這裡指求教。

道：做到。

譯文

“多方面地學,審慎地求問,慎重地思考,明白地分辨,篤誠地踐行。要麼不學，學了沒有學會絕不罷休；要麼不問，問了沒有懂得絕不罷休；要麼不想，想了沒有想通絕不罷休；要麼不分辨，分辨了沒有明確絕不罷休；要麼不實行，實行了沒有成效絕不罷休。別人一次能夠做到的，自己用一百次能夠做到,別人十次能夠做到,自己用一千次能夠做到。果真能夠按此道而行,雖然愚昧一定能夠明智,雖然柔弱一定能夠強大。”