zhuo不是整體認讀音節，是三拼音節 整體認讀音節一共有16個 16個整體認讀音節可分為五種情況： 1、zhi、chi、shi、ri ：這四個音節的韻母都是舌尖後母音"-i"，發音時口形舌位不好掌握。把這四個音節當作整體來認讀，是為了避開學習舌尖後母音"-i"的困難。 2、zi、ci、si ：這三個音節的韻母都是舌前母音"-i"，發音時口形舌位也不好掌握。把這三個音節當作整體來認讀，是為了避開學習舌尖前母音"-i"的困難。3、ye：這個音節可以看作韻母ie自成音節，也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節。如果按前一種理解，那麼，把它作為整體來認讀，是為了免教拼寫規則（《方案》規定：韻母ie自成音節，要把i改為y）；如果按後一種理解，則把它作為整體來認讀，是為了免教舌面前半低母音"ê"。 4、yi、yin、ying、wu：這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則，由韻母i、in、ing、u前面加y或w構成的。把這四個音節當作整體來認讀，是為了不教拼寫規則。 5、yu、yue、yun、yuan：這四個音節是按照《方案》規定的拼寫規則，由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構成的。把這四個音節當作整體來認讀，也是為了不教拼寫規則。

“卓”的拼音是zhuó，不是整體認讀音節。

所謂整體認讀音節指不用拼，直接認讀的音節。在《漢語拼音方案》中，一共有16個整體認讀音節 ，它們分別是：平舌音zi、ci、si，翹舌音zhi、chi、shi、ri，韻母部分yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。

“卓”的拼音zhuó，不是整體認讀音節，而是三拼音節zh-u-ó。