現在的教育和之前我們這一代還是有很大的差異，現在首先要培養孩子學習的興趣從而讓孩子開心愉快的學習，讓孩子在愉悅的氛圍中找到學習的樂趣。

先不是培養興趣而是養成教育，一年級什麼都不懂就培養興趣，唱歌跳舞等等這樣毀了孩的三觀，首先培養孩子習慣的養成，文明禮貌，尊老愛幼，熱愛國家等，到一定的年令孩子會自己做出決是，我孫女五歲我們就讓學舞蹈到了三年級說啥也不學了，又讓去學芘芭，學了二年也不去了，到了五年級數學跟不上，聽說數學跟不上羅輯思維有問題，是節湊感的差，就主動去學架子鼓，一直初二了還在學，數學成績上來了，打架子鼓的興越就更濃了，現在各科成績在全年級排前幾名。

一年級可以需要討小組討論小組討論堂首先是可以讓我們的一年級的小朋友能有一個集體的榮譽感，而這個集體榮譽感呢，會讓他們獨生子女的這樣的一個概念消失讓他們享受集體的榮譽感讓他們在小組的討論中熱情洋溢的發表自己的意見，這樣也可以提高他們自身的能力，所以說我覺得一年級是可以有小組討論的。