三斤二兩不是罵人的吧！以前給彩禮的一種風俗標準，說是把百元面值的過稱，到三斤二兩才達到標準，想想也比較天價了，但不是罵人的意思。

半斤八兩才是偏貶義一點，意思說實力相當，不分上下，反正用起來，雖然達不帶罵人的地步，但是也有貶低的成分在裡面吧！

家長說髒話，對孩子影響很不好。說髒話的家長，很難培養出不說髒話的孩子。因為他每日所聽，皆為髒話。中國的俗語說，上樑不正下樑歪。上行下效。

說的就是這個道理。

父母就是孩子的榜樣。孩子的模仿力極強。你每日嘴裡面不乾不淨，天天去慰問別人的媽。你的孩子，肯定會跟你學，而且比你學的還要高階，你去慰問別人的媽，她可能就要去慰問別人的祖母了。

當你以後聽到孩子罵人，你管教他的時候，他就會說，跟你學的呀！到時候，看你怎麼說。

家長對孩子說髒話，副作用更大。正常的情況下，我們教育孩子，應該是循循善誘。如春風拂面，孩子犯了錯誤，可以嚴厲地批評他，但是你不可以罵他，對他說髒話。這對於孩子的人格是一種侮辱。

你可能要教育他某一件事情做錯了，但是，他可能對這些教育的話，基本沒有接受進去，而他聽到的就是你罵他的那幾句髒話，他憤怒反感，但是一般又不敢反駁，如果他反過來罵你，你試試你的感覺，你肯定會暴跳如雷。可是你罵他的時候，他是什麼感受？你想到了嗎？

孩子總有長大的時候，也許你若干年的辛苦，他記得不是那麼清楚，但是你罵他的時候，那個暴跳如雷的樣子，你罵他時候，那些骯髒的字眼兒，哪怕是隻有幾個字，孩子都會記你一生一世。

不信，你回想一下你小時候，你的父母有沒有罵過你？你是不是到多大年齡都記得？這種侮辱的話語作為孩子是會牢記終生的。

蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：家庭、學校、兒童所在的集體、兒童本人、書籍和偶然出現的因素。他把家庭放在第一位！

所以，一個孩子的成長是給家庭密切相關的。

爸爸媽媽是孩子的第一任老師，也是終身老師。爸爸媽的一言一行，一舉一動，處事方式等。都在孩子幼小的心靈裡，種下了種子，紮下了根。

美國有兩大家族，一個是愛德華家族，一個是珠克家族，兩者都已經傳到了第八代。

愛德華是個博學多才哲學家，為人謹慎，勤奮，他的子孫有13人當過大學校長，100多人是教授，80多人是文學家，60多人是醫生，還有一人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。

珠克是一個遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩，他的子孫，有300多人當過乞丐和流浪者，7人是殺人犯，60多人犯過詐騙罪和盜竊罪，400多人因酗酒致殘或者夭亡。

家族的歷史說明，父母的素質對孩子的教養有非常大的影響。

父母是原件，孩子是影印件，孩子是父母的影子也可以說是父母的鏡子，因為每個孩子的性格和習慣都是父母教出來的，也就是說，父母有意無意之間影響了孩子的一生。

特別是孩子在年幼時具有極強的可塑性。人與人之所以不一樣，主要是因為在後天受到的教育方式不同。在幼年的意識中留下的印象，哪怕是微不足道的，都會在未來漫長的一生中發揮重要的影響。

一個孩子將來能成為什麼樣的人，這在很大程度上取決於孩子的父母是何種層次的人，取決於孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。

從以上分析可以看出：父母說髒話對孩子影響是非常大！

言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！為了孩子的健康成長，父母要好好學習！

家長對孩子說髒話，會有什麼影響？這個影響太不好了，家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行，潛移默化的影響著孩子，他可能不理解家長說的髒話是什麼意思，但他會跟著學，跟著說，就拿我的小外孫來說，他爸爸在他搗亂哭的時候，說他，閉嘴，不許哭，然後他就學會了，有次跟我影片的時候他搗亂，我就說再搗亂給爸爸打電話，因為他平常有點怕他爸爸，怕我給他爸爸打電話說他搗亂呢，他就說姥姥閉嘴，這就受他爸爸影響了。還有一次是看一個什麼節目，爸爸隨口說了句臥槽，太厲害了，孩子也學會了。所以家長們必須得注意自己的言行，給孩子做個好榜樣，教他什麼該說，什麼不該說，當家長語言不當給孩子帶來不好影響的時候，自己先要要及時的改正，要正確引導孩子改正，糾正孩子心裡的錯誤理解

家長對孩子說髒話一定要注意，小寶寶在一兩歲的時候正是學習講話的階段，家長教他說什麼話他就說什麼話，一開始你要教他說禮貌話從小就愛講禮貌，長大一點你教他學習做什麼事都有自己的準確判斷能力，做父母的如果你在他面前說髒話，孩子從小記在大腦里長大了不管在任何場面，不由得說髒話罵人那種習慣會害了自己，父母是孩子最好的老師！

家長對孩子說髒話有什麼不好的影響？我們都說家長是原件，孩子是影印件，家長對孩子說髒話，孩子自然也會說髒話！

從小老師就教我們“四講”，如果孩子說髒話有什麼影響呢？

1、可能影響孩子的交際，甚至導致自卑。

現如今大家都教育孩子文明用語，如果您的孩子說髒話，別的小朋友以及他們家長可能不願意和孩子玩，那麼就會交不到朋友，原來越孤僻，越來越自卑。

2、說髒話一代傳一代，可能影響好幾代人。

家裡有說髒話的習慣，久了就會不自覺的每句話都帶髒話而且自己還沒有察覺，一旦如此就很難糾正過來，以後您的孩子有了自己的孩子，ta又對ta的孩子說髒話，迴圈往復，一代又一代……

3、您現在對ta的態度，ta可能也這樣對你。

您對孩子說髒話，孩子語言模仿能力強，學了以後很有可能以後也對您說一樣的話，您說這是不是搬起石頭砸自己的腳？打碎了牙往肚子裡咽？因為這都是自己一手造就的！

所以，為了孩子好，也為了自己好，請控制一下自己，不要說髒話，至少不能當著孩子的面說髒話！

通常情況下，大家都認為老師對孩子的影響是最大的，但其實家長對孩子的影響才是最大的。尤其是媽媽的言行舉止都會對孩子產生特別大的影響。孩子從出生到小學之前，都主要是和家人呆在一起，而這個階段正是孩子的行為習慣的初步形成階段，孩子在這個階段的模仿學習物件主要是家長。

我身邊還真有這樣的例子，我一個親戚平時就特別喜歡說髒話，在孩子面前一點也不顧忌這些。尤其是在教育孩子的時候還喜歡帶髒字，久而久之這孩子也學會了髒話了，經常用這些髒話罵自己的弟弟。來我們家來玩的時候，聽到她這樣罵自己弟弟的時候，我就問她從哪裡學的髒話，她說家裡媽媽就經常這樣說，她就學會了。

這還不是最嚴重的，最嚴重的是有一次她用髒話在路上罵了班上一個同學，被這位同學的媽媽聽到了，這同學的家長非常生氣，要求我親戚的孩子必須道歉。本來這件事應該能引起我親戚的反思，但是她居然一點沒覺得是自己的問題，在家裡還是照樣說各種粗魯的髒話。

其實我講這個例子主要是想說明，家長的言行舉止對孩子的影響真的很大。雖然孩子並不懂這些髒話背後的含義，但是她聽到家長都在說，自己每天聽到就會模仿家長的語氣，然後在生活中開始使用這些髒話。

本來可以好好溝通交流的事情，結果你習慣說髒話，然後直接飆出幾句髒話，對方本來是想和你講道理的，結果你這幾句話又是罵爹又是罵孃的，誰聽了就要氣得冒火啊！

其實人們在生活中使用這些髒話的時候，是沒有具體的實際含義的。髒話其實就是一些沒有具體所指的語氣詞，最多就是些表達心情的詞。對於我們想要實現有效溝通來說是沒有任何用處的。

大家可以試想，如果我們需要解決某個矛盾的時候，都使用髒話，最後會變成什麼下場？估計大家都鼻青臉腫的，因為說髒話除了激怒對方，沒有其他任何作用。

說髒話是個壞習慣，一旦養成了這樣的壞習慣是很難改掉的。所以家長們儘量剋制自己想說髒話的衝動，因為你一說髒話，孩子就會在無意間模仿你的行為，久而久之，這不就讓孩子養成壞習慣了嗎。

大家聽這些髒話其實都是很暴力的，如果經常使用的話，肯定會對孩子的身心造成消極作用，從言語影響到他們的行為。暴力不僅僅是口頭上的，還極有可能變成生活中的惡劣行為。

因此，不論是從哪個角度看，各位家長同志們都不應該這樣說髒話了。不僅僅對自身形象大打折扣，還影響了孩子的健康發展。

（注：圖源自網路）

家庭教育對孩子的成長具有潛移默化的影響，且是長久的、根深蒂固的、難以改變的。家庭環境也會造成孩子性格的變化，這也是為什麼孟母三遷，改變外在環境，為孩子營造良好的家庭環境。

都說孩子是父母行為的鏡子，你想知道這個人有什麼缺點，就去看他們的孩子。還有一種說法是三歲看到老，其實也就暗示了家庭教育對孩子成長的影響。

家長對孩子說髒話，帶來的多半都是負面影響。

髒話難聽，孩子年紀小，不能明白這句話到底是什麼意思，聽過則過，但內心知道是罵人的話，難免覺得內心不爽，叛逆之情陡然激增，明明是想要教育孩子，卻適得其反。孩子總會長大，總會明白你暴跳如雷的時候吐出來的那些骯髒的字眼究竟是什麼含義，你難道不會覺得羞愧和後悔嗎？

不管處在哪個階段，孩子都有一個情感叛逆期，假如用粗俗惡劣的語言責罵孩子，會對他們的成長帶來心理壓力，可能使孩子感到自卑，覺得自己做什麼都不行，也不敢進行人際交往，導致教育的失敗。

孩提時代，內心單純，什麼都不懂，周圍一切新奇的東西都是他們模仿的物件。家長平時言行便帶有髒話，那他的孩子多半會不經意間吐出一句髒話，更別說家長對著孩子說髒話，那孩子就覺覺得，這句話，爸爸媽媽都能說，那我也能說。在學校，當這個孩子懵懂地說出這句髒話，首先，別人對他的第一印象就不好了。

有時候父母罵孩子的時候可能會打孩子，這種語言上的罵和行為上的打往往回給孩子帶來心靈上的創傷，孩子甚至會覺得當有人對他產生威脅時，他也可以採取類似的方式打贏別人。可這種行為方式卻會帶來很嚴重的後果。

還記得當初老牛讀幼兒園，班上有個同學說了一句髒話，老牛覺得罵起來很好聽，跟媽媽回家的時候一不小心脫口而出，就被媽媽嚴厲教育了，再也不敢亂說。

一個好的習慣的養成至少需要21天，可一個壞習慣的養成只需要一天甚至一個小時。家長對著孩子說髒話，無疑是暗戳戳助長了孩子壞習慣的養成。如果你告訴孩子這種行為是不對的，那孩子便不會當著你面說，背地裡卻想著，爸媽都在說我憑什麼不能說。這還讓孩子產生了雙標標準，對宿舍集體住宿而言，是很令人討厭的。比如在宿舍不準公放音樂但自己卻開的很大聲。

父母的言行舉止很大程度上影響孩子的言行舉止，也許會影響他未來發展的層次。不經意說出的髒話，在社交場所，公共場所，都會讓人覺得不適。這對人的發展會帶來極大的負面影響。也許就這麼一兩句話，就讓他再難提升。

所以，父母一定要對自己的言行有明確的規範，為孩子營造良好的、溫馨的成長環境。

（注：圖源網路）