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  • 1 # 李合叔


    一、科學規劃語言文字事業發展


    (一)規劃語言文字事業發展。貫徹落實《國家語言文字事業發展“十三五”規劃》和《上海市語言文字事業改革和發展“十三五”規劃》。指導、推動、督促各區縣、各高校把規劃綱要確定的目標任務落到實處。


    (二)加強語言文字科學研究。制定頒佈《上海市語委“十三五”科研規劃》及專案指南,並開展立項評審工作。推進上海承擔的國家語委科研規劃課題以及上海教育科學規劃語言文字類課題的研究工作;調研本市實施《上海市公共場所外國文字使用規定》的情況,並透過國際比較研究,形成調研報告。編寫出版上海市語委白皮書《上海語言文字事業發展報告(2017)》。


    二、依法管理社會語言文字應用


    (一)依法推進語言文字規範化達標評估。組織開展對上海健康醫學院、上海出版印刷高等專科學校、上海旅遊高等專科學校、上海城市管理職業技術學院、上海海事職業技術學院、上海電子資訊職業技術學院、上海工商外國語職業學院、上海民航職業技術學院、上海濟光職業技術學院、上海科學技術職業學院、上海震旦職業學院、上海民航職業技術學院等高校的語言文字工作評估;積極推動語言文字工作督導評估,根據《語言文字工作督導評估暫行辦法》的要求,依據《上海市區縣語言文字工作督導評估指標》,開展對部分割槽的綜合督政工作。


    (二)依法開展社會語言文字應用監督監測。積極完善公共場所語言文字應用的監管機制,努力形成“語委牽頭、條塊結合、專家和志願者共同參與”的聯動監管機制和規範有序的工作程式。建立起語言文字監測專家隊伍,根據不同任務需要組織社會志願者參與語言文字應用的監督監測工作。繼續組織中學生開展公共場所“啄木鳥”社會實踐活動。加強對重點領域語言文字使用情況監督檢查,調查機場、賓館、博物館及其他外籍人士聚集區域的外語使用情況,形成上海市外語使用狀況調查報告。


    三、推進閱讀推廣和經典誦讀行動


    (一)繼續推進“書香校園”——上海學生閱讀習慣和閱讀素養推廣行動。對接上海書展和中國上海國際童書展,搭建學生閱讀習慣養成與閱讀活動推廣平臺。實施閱讀推廣活動,建立常態閱讀機制,引導學生養成閱讀愛好和習慣,推動常態化的學生健康閱讀。


    (二)繼續推進中華經典誦寫講行動。開展誦讀、書寫和講解中華經典詩文活動。繼續舉辦“書法名家進校園”活動,培育“詩詞大會”“成語大會”“漢字聽寫大會”等語言文化品牌。組織開展上海市學生語言文字應用能力展示活動。不斷提升師生的語言文字應用能力和人文素養。


    四、科學保護上海語言資源


    (一)保護地方語言文化資源。開展“中國語言資源保護工程”上海地方成果整理、開發和應用,編寫分省語言資源集。研究制定上海語言文化體驗展示館建設方案。


    (二)指導高校和區縣積極開展上海地方語言文化進校園活動。


    五、紮實做好語言文字水平測試工作


    (一)加強測試管理工作。指導市語言文字水平測試中心進一步加強對測試員隊伍的註冊培訓工作,提升測試工作管理水平。


    (二)指導市語言文字水平測試中心繼續做好普通話水平測試和漢字應用水平測試工作。加強普通話教學指導,進一步提高大學生和中職學生普通話免費測試的參測率和合格率。繼續組織本市18所學校內地新疆班、西藏班學生的普通話培訓測試工作。繼續推進相關人員的漢字應用水平測試。


    (三)開展實用漢語能力測試。繼續推進面向在滬外籍人士的“實用漢語能力測試”專案的培訓測試工作,重點推進國際學校學生測試試點工作。


    六、加強語言文字規範化宣傳教育


    (一)加強對上海高校語文教育聯盟的工作指導。指導上海高校語文教育聯盟開展教學研討和課題研究等活動,不斷提升語文類課程的教學水平。


    (二)加強國家通用語言文字普及力度。根據國家語委“大力提升農村地區普通話水平”的工作要求,結合國家通用語言文字普及攻堅工程的實施,在本市遠郊區全面推進普通話普及攻堅工程。組織開展第二十屆全國推普宣傳週活動,指導各區縣和行業系統大力宣傳貫徹語言文字法律法規、開展形式多樣的推普宣傳活動。


    (三)加強語言文字規範化培訓。繼續指導市語言文字水平測試中心開展語言文字法律法規、規範標準和語言文字應用能力等內容的專題培訓工作,不斷提升語言文字工作隊伍的業務能力。


    (四)加強語言文字類媒體建設。進一步加強市語委入口網站“上海語言文字網”的建設與管理,完善資訊更新與釋出機制。發揮好“上海語言文字測試中心網”,以及《語言文字週報》《咬文嚼字》《語言文字政策研究》《魅力漢語》等本市語言文字類媒體的宣傳陣地作用,努力擴大其社會影響。

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