聯的景，境，物選擇均佳，平仄對仗工整，是好聯一對。意為描述春歸百花齊放的美好景色，聯式以流水對為適。風和日麗是春歸大地之季，後才有花豔爛浸，呈萬紫千紅之景色，故將上下聯景物描寫詞調整一下就適合流水對聯式的要求了，也讓人明白了因果關係。風和日麗大地好，萬紫千紅景色嬌。也試改對一下，供參考。風和曰麗大地美，萬紫千紅泌(滿)園春。

自己覺得這個聯對從詩意上還是蠻好的，但在構詞上似乎有點不太嚴謹。萬紫千紅是量詞和形容詞，而風和日麗是名詞和形容詞。嚴格來說一副上好的對聯，就應該詞性一致。只是自己一點粗淺的看法，望指點。

談一點粗淺的個人看法。這聯意境還好，如果作為寬對，是不錯的對聯，細分析起來，有幾點不足:

一.上聯仄仄平平仄仄平，下聯平平平仄平仄平。“色”和“地″字失替了。(當然我是按今韻來分析。如果古韻不同另當別論。)

二.萬紫千紅和風和日麗詞性不相對。景色和大地也不相對。

萬紫千紅景色好，三山五嶽畫圖新

作為寬對，形式上沒問題。上下聯句子結構兩兩相對，即使平仄不怎麼嚴，還是可以的。

我覺得內容有些拼湊，不是具體景色的生動描寫，而是概念化的成語、詞語的堆砌。並且沒有新意，沒有創造性:誰不知道萬紫千紅的景色就好風和日麗大地就嬌呢？用得著說嗎？

即使寫對聯，還是要有感而發才好。

供你參考。

萬紫千紅景色好，仄仄平平仄仄仄，

風和日麗大地嬌。平平仄仄仄仄平。

肯定是不好，首先在平仄上面就已經和對聯不搭邊了！除了字數相同。再看看你這對聯的意思，也不是有什麼新意？你這對聯除了說景色好以外，還有什麼意思？一副好對聯，應該是以景喻情，以情喻景才對吧？沒有思想的對聯，又怎麼稱得上是好對聯？平仄不對，意境毫無？又怎麼稱得上是對聯？

好的對聯，應該是情景交融，也就是說是“景與思想的碰撞”，這才是好對聯。就好比這個對聯“子騎父作馬，父望子成龍”，上聯寫看到的景，兒子騎在父親肩膀上，這是很平淡的事情，而且是很常見的；所以我們只看上聯的話，根本就算不了什麼名聯。

但是當我們把下聯一起去讀，就會被帶進聯中去了。“父望子成龍”，這是多少父親心裡所想啊！但就是不知道怎麼表達出來。當作者寫出下聯來，我們就覺得這就是絕配啊！寫到了所有父母的心裡面去了。

缺乏對聯的基本常識，尚未入門。一是平仄上對不起，上聯三仄尾是對聯大忌；二是結構不對，萬紫千紅與風和日麗不對，景色和大地也不對；三是沒有意境，純屬拼湊。

如果真想入門，建議去買本《聲律啟蒙和笠翁對韻》學習一下，再買本《中華對聯辭典》參考模仿一下。

我對對聯的對仗工整平仄一頭蒙水，寫出了上述錯聯。我感謝全國網友為我改聯，向我普及對聯常識，我看了各位老師的評聯作的對聯，從中領悟到了春聯寫作技巧。現把上述春聯改一下。一，萬紫千紅春光美；五風十雨農家樂。橫披：春滿人間。二，風和日麗景色好；鳥語花香畫圖新。橫披：春回大地。我對廣大網友的幫助表示感謝。自古成才靠學習，成功來自己努力。平時勤學又苦練，知識豐富登高梯。

這副對聯就是一對標語口號！下了個大包圍。萬紫千紅景色好，不知在說那裡，花園嗎？草原嗎？山嶺嗎？讀到後句，風和日麗大地嬌，有點明白，讚美大地！但是，問題是後一句一個"嬌字"，突出青春，青澀，讚美的是春天？而前一句，"萬紫千紅"又讚的是夏和初秋？明顯前後矛盾。所以，作者在用形容，誇張手法時要有的放矢，掌握度的分寸。同時，作者基本文字功夫差，作聯是高度的咬文嚼字，不是拿起寫應用文的套話亂套一氣！

這聯錯處還不少。先說上聯，景色好，仄仄仄，三仄尾，對聯大忌，出律。

再說下聯。風和日麗大地嬌，2、4、6位，失替，出律。

且下聯中，詞性與上聯不相對應。如：以風、日對萬、千，等。

七字聯，上聯常用格式：平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄，平仄仄平平仄仄。題主不妨以此為基，下聯需與上聯相對。

且，初學對聯，先從三、四、五字對入手，來的好些：更易把握其規律。由淺入深！淺見，勿怪。