當然不是啊。那麼多好繪本，不讀多可惜！

小學生課業比幼兒園時代肯定是重了一點。要寫作業啦，要上輔導班了，小小的小學生也可能忙的像個小陀螺，但繪本絕對是小孩子的夥伴啊，試想在爸爸媽媽懷裡，和家人一起分享那麼多好看的繪本故事，多幸福！

看繪本好處多多。

可以引領閱讀，激發閱讀興趣。

可以陶冶美感。

可以豐富語言。

可以汲取知識。

可以引發思考。

可以激發表達與創作。

這麼多的好處呢，怎麼能放棄？

個人認為，其實繪本是不分年齡層的，優秀的繪本是適合0-99歲的讀者閱讀的，不同的人、不同的年齡閱讀同一繪本可能會有不同的感受，或者側重，但是有一點是共同的,就是無論是誰，都能從優秀的繪本作品中感受到美好。更多的是來自圖畫的渲染，也有來自文字的吸引。

所以，有條件的話，堅持讀繪本吧。喜歡繪本作品的人，內心童真，能更容易感受愛，分享愛。繪本就是世界真善美的一種存在，難道不是嗎？

我覺得上了小學有時間的話還是需要讀一下繪本的，像低齡的小學生閱讀繪本可以積累一定的詞彙，對他們的寫作能力有一定的幫助。當然我們家長會考慮到現在小學作業多、甚至有些家長給孩子報了各類補習班、興趣班，覺得再給孩子看繪本就會加重負擔。其實讀繪本佔不了太多時間，可以

首先，繪本是以圖畫為主的書，因為圖畫佔大部分頁面，對兒童非常有吸引力，能起到很好的閱讀啟蒙的作用，所以鼓勵孩子從八九個月開始透過繪本做閱讀啟蒙。孩子剛上小學，認識的字還不多，看以文字為主的書，可能會覺得枯燥無味，這時候讀繪本，可以讓孩子自己閱讀，邊讀書，邊識字。

其次，有閱讀習慣的孩子知道自己想看什麼書，如果孩子上了小學還喜歡看繪本，一方面可能是孩子的閱讀能力有限，純文字的書吸引不了他；另一方面可能是孩子特別喜歡繪本這種形式。當然，家長需要提供給孩子除了繪本以外，其他適合孩子年齡段的書進行適當引導。

最後，繪本是陪孩子健康成長的好夥伴。上了小學孩子的學歷壓力突然就增大了，孩子需要做自己喜歡的事情做適當的放鬆，緩解壓力。讀繪本也是一種很好的放鬆方式。

我家寶貝就喜歡讀繪本，沒事做的時候讀繪本，不開心的時候讀繪本，開心的時候也讀繪本，繪本就是她的好朋友。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書破萬卷，下筆如有神。讓孩子們一起來閱讀吧。

我覺得優秀的繪本，不管是小學，還是其他年齡階段的孩子，只要是喜歡，都是可以讀的。

就拿我自己的親身經驗來說吧，我在帶崽崽讀繪本的過程中，就很喜歡那些繪本呀。所以我覺得上小學的孩子，只要是好的、高質量的繪本，小孩子喜歡閱讀，就可以讀的。

這都哪兒聽來的歪理邪說？我女兒就上小學了，她現在同樣會有喜歡的繪本，但是純文字閱讀已經作為一種主體。只能說，小學階段繪本佔據的比重越來越少，因為孩子識字量增大，她更傾向於故事情節強的閱讀。繪本在任何一個年齡階段都不過時，關鍵是看你喜歡與否。

雖然我家孩子還小，但是我看過有的小學學校推薦的書單，有很多繪本啊，以此也可以判定上了小學還是可以讀繪本的。我覺得經典好的繪本是沒有年齡限制，即使成人讀來，也會給人啟示，發人深省，所以好的繪本，多大都可以讀。

當然不是。

高品質的優質經典繪本一如所有美好的事物，人見人愛。牙牙學語的寶寶愛、三五歲的孩子愛、十幾歲的大小孩自然也一樣愛不釋手。

很多人都覺得繪本只是給小寶寶看的，孩子上了小學就不能再看繪本了，應該看些文字類的圖書了。其實這是大家對繪本的一種錯誤認識，繪本的適讀年齡是0－99，也是就是說，繪本不僅僅小孩子可以讀，我們成人甚至老年人都可以讀，只是有一點，可能我們成人的思維都已經被定勢了，同樣的繪本我們來看，一點兒想象力也沒有，怎麼能看得出精彩？而小孩子的思維正是天馬行空的階段，繪本給他們提供了發揮的機會。所以孩子即便是上了小學也還是可以讀繪本的。