研究人,
,二件事,
,好~壞,
好的環境,
,壞人在壞也能改變轉折,
變好人,
而且,變的更加出色,
,,,,,,,突出,
,,,,,,,突破,
,,,,,,,創造奇蹟。
想一想,壞人經歷了環境惡劣,
,,,,,,,,,,,惡毒,
,,,,,,,,,,惡語,
,,,,,,,,,,,惡言,
,,,,,,,,,,惡習,
,,,,,,,,,,,惡搞,
,,,,,,,,,,惡霸,
,,,,,,,,,,,惡魔,
,,,,,,,,,,惡鬥,
,,,,,,,,,,,惡殺,
,,,,,,等等,
,,,,,,,惡戰環境中戰勝,
,,,,,,,見識真的很多,
,,,,,,,,壞人的厲害,
,,,,,,,眼睛可以說話,
所以說,壞人在一個好的環境裡,
,,,,,,,,不一定是壞人,
,,,,也不一定是一個無用之人。
如果,一個好人,
,,,在一個惡劣壞人環境裡,
那麼問題肯定大了,
,,,,,,,打死,
,,,,,,,搞死,
,,,,,,,弄死,
,,,,,,,毒死,
,,,,,,,玩死,
,,,,,,,等等厲害的手段,
好人講道路,來壞人環境,幹什麼?
,,,,,,,,,,,來偵察嗎,
,,,,,,,,,,,來玩套路嗎,
,,,,,,,,,,,等等
,,,,,,,,,,,路走不通,
,,,。,,,,,,,肯定,
,,,,,,,,,,,,,打死。
,,,。,。這是壞人環境裡的規矩。
,,。,,。,打死是,
,,,,,,,,,,肯定的,
,,,,,,,沒有道理講,
,,,,,,不要問為什麼?
,,,,,,,都是,
,,,,,,,,,命。
研究人,
,二件事,
,好~壞,
好的環境,
,壞人在壞也能改變轉折,
變好人,
而且,變的更加出色,
,,,,,,,突出,
,,,,,,,突破,
,,,,,,,創造奇蹟。
想一想,壞人經歷了環境惡劣,
,,,,,,,,,,,惡毒,
,,,,,,,,,,惡語,
,,,,,,,,,,,惡言,
,,,,,,,,,,惡習,
,,,,,,,,,,,惡搞,
,,,,,,,,,,惡霸,
,,,,,,,,,,,惡魔,
,,,,,,,,,,惡鬥,
,,,,,,,,,,,惡殺,
,,,,,,等等,
,,,,,,,惡戰環境中戰勝,
,,,,,,,見識真的很多,
,,,,,,,,壞人的厲害,
,,,,,,,眼睛可以說話,
所以說,壞人在一個好的環境裡,
,,,,,,,,不一定是壞人,
,,,,也不一定是一個無用之人。
如果,一個好人,
,,,在一個惡劣壞人環境裡,
那麼問題肯定大了,
,,,,,,,打死,
,,,,,,,搞死,
,,,,,,,弄死,
,,,,,,,毒死,
,,,,,,,玩死,
,,,,,,,等等厲害的手段,
好人講道路,來壞人環境,幹什麼?
,,,,,,,,,,,來偵察嗎,
,,,,,,,,,,,來玩套路嗎,
,,,,,,,,,,,等等
,,,,,,,,,,,路走不通,
,,,。,,,,,,,肯定,
,,,,,,,,,,,,,打死。
,,,。,。這是壞人環境裡的規矩。
,,。,,。,打死是,
,,,,,,,,,,肯定的,
,,,,,,,沒有道理講,
,,,,,,不要問為什麼?
,,,,,,,都是,
,,,,,,,,,命。