-5。

分析過程如下：

0－5＝0＋（－5）＝－5。

可以這樣理解，0不管加上某個數還是減某個數，結果還是原來數，只不過減號不能省略掉。

或者可以把減法也看成是加法的形式，減法只不過省略了加號跟括號，0加某個數的結果還是那個數。

擴充套件資料：

有理數的減法：

(1)有理數的減法，對於小數減大數的運算不能像小學裡那樣直接減，而是把它轉化為加法，藉助於加法進行計算，其關鍵是正確地將減法轉化為加法，再按有理數的加法法則和運算律計算；

(2)將減法轉化為加法時，注意兩變，即“減法變加法；把減數變為它的相反數”。

(3)在有理數減法運算未能轉化為加法運算時，被減數與減數的位置不能交換，因為對減法來講，沒有交換律；

(4)0減去任何數得這個數的相反數。

對呀。數學課本“複習整理”部分有這題，叫計算後找出規律，這個規律是：兩個數相減等於零，那麼這個兩個數一定相等。

不對。例如0減去一個負數並不等於該負數。0既不是奇數也不是偶數；在區分質數和合數時，0既不是質數也不是合數；在區分正負數時,0即不是正數也不是負數；0也不能做除數。不光如此，許多定律中也要把0除外，例如商不變性質，一定要把0除外才能使定律正確無誤。0減任何數都等於那個數的相反數；任何數減0都等於它本身；任何數乘以0都得0；任何數除0都等於0。