從《2017年中國大學生就業報告》來看，畢業半年後自主創業的2013屆本科畢業生有46.2%的人3年後還在繼續自主創業。根據公益組織YBC（中國青年創業國際計劃）統計，目前中國青年首次創業的成功率不足10%。不難看出，就業難，但創業的形勢也不容樂觀。那麼，大學畢業生應當如何充分準備、正確選擇？

　　事實上，畢業生最急需的是要認清自己，不要過分推崇創業，也不要輕視就業，不管創業就業，都是在為社會創造價值。中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，並非人人都能創業，判斷是否適合創業有很多剛性指標。比如是否具備使命感，真的以創造社會價值為己任。

　　“在英國，有一個國家創業教育的質量標準，該標準將創業界定為：運用創新技能，透過針對性地建立和發展組織機構，發展並創造機會。”教育部教育發展研究中心副主任韓民認為，創業最根本的是創造能力，創業的過程一定是創造創新的過程，雖然不是每個學生都適合創業，但從核心能力培養來看，21世紀的人才應該具備基本的創新、創業能力。

　　大學畢業生的能力比專業更重要，幾乎成為專家的共識。“越來越多的企業在招聘時，對於專業對口並不那麼看重，而是看應聘者的能力結構，除了專業之外，有沒有優秀的通用能力以及個性品質成為企業關注的重點。”首都師範大學就業創業指導中心主任劉銳說。

　　怎樣界定就業創業時的通用能力？什麼能力是創業就業中最應具備的素質？清華大學教育學院院長史靜寰表示，“創業就業中，很多學校直接對接勞動力市場，定單式培養了許多掌握具體技能的學生，這也是一種誤區。沒有任何一種崗位可以保證永遠存在，因此我們更要注重培養可遷移的技能，保證這個崗位沒有了，你還有可以隨便變換工作的能力”。

職業技能各行各業要求不一樣，一概而論的都是瞎扯！

先說點客觀的問題。。。。

現在的大學生，普遍具有的特點，七個字概括下，懶散、嬌貴、不謙虛！

幹啥啥不會，事兒還特別多。。。

近幾年帶過幾個剛畢業的大學生，招的時候感覺其實都是很有潛質的娃兒，平日不忙時都當“祖國的花朵”供著，捨不得罵，捨不得指派。。。

稍微遇到點事的時候，就會各種玻璃心。。。

老總催方案了，說加個班吧，小眉頭就會微微皺起，加班全程不開心。。。

寶貝，我知道又耽誤你晚上打排位了，但哪個要緊，你心裡沒點逼數啊？

搞活動要佈置外景了，任務剛分配完，就各種抱怨天氣不好，曬的受不了，出發前擦防曬就得擦半小時。。。

分配完的工作真的是很難讓人放心下，你不檢查他個四五遍，總會有漏洞。。。稍微寄希望一次，基本都會被埋雷。。。

沒能力？不要緊，職場老鳥可以帶你啊。。。可最基本的工作素質你得有吧！

個人認為，下面三點，是大學生就業需要具備的，缺一不可！

1、謙卑的學習意識

進入職場，先學會謙卑的學習，身邊的牛人，之所以會被領導委以重任，一般都會有幾把“刷子”，學會觀察別人的長處，學會學習別人的優點。

大學四年，很多大學生的專業知識無法支撐自己成為一個“完整的”職場人，而進入社會的前五年，能不能認真的學習實用的職場技能，真的會決定未來的職業發展高度。

2、跑斷腿不嫌累工作精神

眼高手低、不夠勤奮，這是很多應屆大學生都會出現的問題。

對經驗和技術有要求的工作幹不來，跑腿的零碎活又不願意幹。試問一下，啥也不會，也不願意打雜，公司請你來幹啥？當財神爺供起來啊？

有些跑腿打雜的工作看似細碎無用，但往往就是這些工作幫我們梳理了基本的工作邏輯，建立了原始的人脈關係，這些微小的影響，認真對待的話，給我們職業發展帶來的影響其實極其深遠！

3、認真負責的態度

很多職場新人都會抱怨工作內容粗雜，認為公司大材小用。

請問，這些粗雜的工作，“大材們”認真對待了嗎？分內的工作挑不出毛病了？顯然沒有！

為什麼有些人進入職場短短兩三年的時間就會被公司委以重任？不被重要的同學，和他們的差距是智商決定的？

絕對不是！進入職場三五年的時間，最快拉開人與人距離的因素就是四個字“認真負責”！這四個字，看似簡單，但值得每一位職場新人反覆思考，自己做到了沒有？

這是一個籠統的問題。所以要回答也只能＂籠統了。基本上說：首先必須選擇自己喜歡和熟悉的工種或崗位；要把同事當遠房親戚，千萬不可當＂朋友；做人誠實但不可做老實人；少說話，多做事，不八卦；吃點虧不計較，但必須得讓上司知道且明白自己的付出。女同胞必須防止被佔便宜（包括＂語言＂方面），除非另類一一無話可說⋯