一年級學生排隊主要做到“靜、齊、快”三個方面。一年級學生剛幼兒園畢業，學生活潑好動，老師的威嚴往往對他們不起作用，在排隊訓練中，可以借鑑教室內管理學生課堂紀律的辦法——喊口令，比如要到操場升國旗集合排隊了，老師可以喊“排～隊”，要求學生齊答“靜～齊～快”；整隊有人站不齊，可以這樣喊“立正”，學生一起回答“一二！”，可重複。

因為學生比較多，靠一個老師的嗓門是吃不消的，只有藉助順口溜藉助集體的聲音，提醒學生集中注意力，提高學生站隊的速度。一個月訓練下來，你的兵就有模有樣啦！

這個問題對於一年級孩子來說剛開始還不是很會做，不知道怎麼做，這些都是問題，對於大人不要著急，慢慢引導。

你可以這樣提問，上體育課同學們都在排隊，小明的前面有10個人，後面有五個人，請問這一隊一共有多少人，對於孩子來說，剛開始接觸這樣的題，演算法就是把前面和後面加起來就是這一隊的人數，往往就會把自己忘記，你告訴孩子前面有多少人後面有多少人就是這一隊的人數是不對的，應為還有一個人沒有算，就是那個人自己，不要把自己忘記了，把前後和自己一起算，一起加起來才是這一隊一共的人數，多做幾次自然而然孩子就明白了。