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  • 1 # 81大兵

    大部分鄉村教師還是願意自己的子女畢業後當老師的。但不是首選!鄉村教師願意自己的子女畢業後去考公務員,或考國企(菸草,國網,石化,石油等),或考其他事業單位,然後才考慮報考教師。因為教師雖比不上公務員,還是有一份工資可領。

  • 2 # enchu

    如果不是十分平庸的教師子女,百分子九十以上的教師是不贊成其當教師的。沒有好的收入,沒有好的地位,沒有好的前途,誰願意呢?

  • 3 # 教學農民工

    我是鄉村教師。我絕對不願意自已孩子還當老師,太窮了,找老婆很難,雜事又多,由於工作原因人脈又少,不能幫助子女。這工作只能養活自已,還是低生活標準。上不能給父母養老,拿不出醫療費,下不能給子女提供資金人脈上的扶持,要錢沒錢,要關係沒關係,除了教育孩子的方法,啥也不是。雞肋工作。

  • 4 # 否極泰來說文史

    我夫妻都是教師,我一定不會讓我的孩子去繼承教師這個行業。但是,我孩子他孃的不同意我的意見,說,教師穩定。

    不願意孩子繼續從教的原因是:

    一、壓力大,事情細雜,不適合男生做教師。

    很多人說教師輕鬆,有星期六天放假,還有兩個月的假期。加上節假日。每天上的課又不多。其實每一行的都是很累的。你覺得輕鬆是因為你沒有參與進來。

    教師每天其實有很多事情:計劃,教案,學案,備課,出卷,改卷,做題,析題,總結開會,開課,聽課,評課。等等。看似一本正經,其實很多無用功。還有學生的思想工作,意外突發事情。特別是如果出現學生打架,一跟蹤就是幾天甚至幾周時間。一遇到問題,再遇到個沒水平的黑領導,出事就是你責任,你自己解決。對了,就怕那些家裡沒事的離婚的精力特別旺盛自己又不代課的女領導,精力無處發洩,小心眼,一門心思對付教師。所以教師的壓力是非常大的。

    如果做班主任,事情就更多了。課堂紀律,學生心情,家長關係。事情很細,很雜,稍微不注意就會可能讓自己頭暈腦漲,甚至有生命危險。

    舉兩個例子:

    1、班上學生打架,很簡單的小事。但是男方擔心女方找社會上的人員,處理了半個月,事情基本解決。但是第二學期又幹上了,女的說男的在校外路上沒有用正眼看她。又是一週時間去了。現在有沒有隱患都還不清楚。

    其它的事情就不說了,各位可以體會確實,有時忙到晚上一點多,電話一接就是四五十分鐘,就是為了解決一點小事情。

    育人,從來就不是一件容易的事情。而其它上班的如果物件不是人,做起事情來就會輕鬆很多。

    二、收入確實不是太高。

    不管社會風雲如休變幻。根據二八定律。有賺錢的人大約就佔20%吧。不管網上如何說補課,收家長錢,收資料費等等。這些人能佔到20%就非常不錯了。

    而且這些還要包括校外培訓機構,包括大學教師,包括大城市的教師。真正收入高的,就我學校來看,不超過二十個。

    你要去補課,教學至少要差不多而且是主科。而且補課還要擔驚受怕。收入並不是人想象的哪麼高。就如泥水大師父,一天說有八百收入。但一個月算下來真的有二萬多收入?很難的。

    甚至其它方式的收入,就更加可憐了。但花費的錢確實是很多的。

    有一個老師開了酒吧,每個月多收入也就多了近二萬左右。還是藉著他老婆的名義去開的。

    三、地位不是太高。

    記得二十年前,我出門還敢稱自己是教師,那時確實是有一點點便利。

    路上檢查機車駕照,我說我是老師,檢查的交警馬上放行。我碰到過兩次。現在也許是規範了吧。我也不敢說我是老師。特別是旅遊和買東西時。

    因為現在教師給人的印象就是小氣,小氣,再小氣。只要聽到有人叫老師,貧窮這個王冠就是明晃晃地腦袋上亮著。

    記得這個春節前去買衣服,我花600多元狠狠心買了一套衣服。別人是花3000多元買了9件。巨大的差距就存在哪兒。

    誰說都沒有辦法,沒有用。金錢決定了你在社會,你在家庭,你在親人朋友面前的地位。

    如果家長的孩子在你班上時,對你是非常尊重的。如果你在家長群裡發一條資訊,下面回覆可以讓你咋舌。什麼老師辛苦了,老師你很最棒,老師你很關心我們的孩子等等。如果孩子一畢業,你發個新年快樂在群裡,下面跟回的一個都沒有。

    有時,自己都覺得自己低人一等。同村人聚會時,和我聊天,先是羨慕地問,教師的工資不錯吧。等我一說真正的收入。他立刻滿臉驚歎地說:不會吧!

  • 5 # 不忘初心奮勇前行873

    如果是男孩子,是堅決不會讓他再繼續當中小學老師,待遇低地位低養活不了自己,如果是女兒,實在沒有好的去處,可以考慮一下這個相對穩定的工作。

  • 6 # 香裡鄉音

    如果有更好的選擇,那當然不願意。鄉村教師畢竟不是好職業,最多講到是奉獻,壓力不小,待遇不高。作為選項,教師不作為首先,特別是鄉村教師, 鄉村教師不希望孩子走自己的路。

  • 7 # 天知君心

    認識不同,觀點、態度就不相同。至於身處鄉村的教師願不願意自己子女畢業後當老師?這有許多因素和條件來決定。

    首先要看子女所學專業和什麼學校,學歷幾何?高學歷人才,不可能大才小用。

    二,專業不對口,想從教還需先考教師格證,不是個人願不願意的事。

    三,一般而言,如沒合適的選擇,很多人還是願意讓自己的子女在鄉村任教的。

    應該從宏觀大局考慮,老師雖然清平,但自古這職業受人和社會尊重。老師同等工齡比公務員高許多。一般老師剛參加工作,月工資就能拿三千多元,而公務員正科才三千多元。可以平靜的想想,從一般小科員到正科,需要多少年的努力和付出啊?!

    因此說,不論從國家大局和自身利益出發,一些明智的鄉村老師還是願意讓子女當老師的。

    有幾代人當老師的家庭很多。

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