你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？ 開題報告有什麼要求呢 開題報告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題透過順利。
1、研究背景 研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。
研究背景包括理論背景和現實需要。
還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。
③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義 目的意義是指透過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。
有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工 成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事幹、個個擔責任。
組長負責協調、組織。
4、實施計劃 實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。
研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。
⑵子課題（數目和標題）。
⑶與研究方案有關的內容，即要透過什麼、達到什麼等等。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普...你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？ 開題報告有什麼要求呢 開題報告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題透過順利。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要註明有無對照實驗和重複實驗。
實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。
若外出調查，要列出調查者、調查物件、調查內容、交通工具、調查工具等。
如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。
實施計劃越具體，則越容易操作。
5、可行性論證 可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的資訊資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。
另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式 預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。
成果表達方式是透過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？ 開題報告有什麼要求呢 開題報告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題透過順利。
1、研究背景 研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。
研究背景包括理論背景和現實需要。
還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。
③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義 目的意義是指透過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。
有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工 成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事幹、個個擔責任。
組長負責協調、組織。
4、實施計劃 實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。
研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。
⑵子課題（數目和標題）。
⑶與研究方案有關的內容，即要透過什麼、達到什麼等等。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普...你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？ 開題報告有什麼要求呢 開題報告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題透過順利。
1、研究背景 研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。
研究背景包括理論背景和現實需要。
還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。
③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義 目的意義是指透過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。
有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工 成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事幹、個個擔責任。
組長負責協調、組織。
4、實施計劃 實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。
研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。
⑵子課題（數目和標題）。
⑶與研究方案有關的內容，即要透過什麼、達到什麼等等。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要註明有無對照實驗和重複實驗。
實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。
若外出調查，要列出調查者、調查物件、調查內容、交通工具、調查工具等。
如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。
實施計劃越具體，則越容易操作。
5、可行性論證 可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的資訊資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。
另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式 預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。
成果表達方式是透過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。