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  • 1 # 佐佑媽呀

    作為一名輔導過孩子作文的兼愛好寫文的我來說,對於多讀書與寫作之間的關係,可以把自己的體會和想法來給大家分享下。

    一,我認為,對於孩子來說,多讀書,讀好書,是很重要的。喜歡讀書的人,多願意思考。但是如果只是泛泛的看幾眼,並沒有認真思考和總結,那麼就算上讀書,也不會給自己帶來很大的進步。

    二,並不是說書讀完了,就一定能夠寫好作文。但是不讀書,基本上就寫不出很深刻的文章來。想寫出優秀的作文,就要堅持多動筆,多讀好書,多觀察生活,多思考,並且要把書中的知識吸收並轉化成自己的能力,這樣不僅對寫作有好處,對自己的人生也大有益處。

    那麼,這就要求孩子要養成讀書的習慣,並且學會做摘抄和這讀書筆記,透過思考來吸收書中的精華。而且這樣做也是積累素材的一種重要方式。

    那麼作為家長,首先自己要先養成愛讀書的習慣,才能讓孩子自覺養成好的學習習慣。

    其次,見識和經歷很重要。父母要多帶孩子出去走走,陪孩子一起玩,多觀察大自然和身邊的生活,一個會生活、愛生活的人內心才能充盈,在寫文章的時候,也會寫出真情感。

  • 2 # 說文寫作

    作為一名小學老師,就從小學角度來聊聊這個話題,談談自己的見解。

    讀書的重要性,已經深入人心。基本的小學生,可以說閱讀量都比較大,沒錯,請注意,我說的是量大。

    至於說,閱讀的質如何?就不好說了。

    一般而言,對於小學生而言,把一本書從頭看到尾,就算閱讀完了一本書。特別是小說類書籍,更是隻看情節,至於說別的,基本上不涉及。

    這樣的讀書,這樣的閱讀方式,反應在成績上,並沒有什麼大的關係。這也是為什麼很多家長在說,自己家孩子非常愛讀書,書架上已經擺滿了各種書籍,可是,為何語文成績就不行呢?

    量並不等於分數。

    質才能夠促進分數提高,促進作文水平提高。

    那麼讀書和作文關係有多大呢?

    簡單來說,要多大有多大。為什麼這麼說呢,對於很多學生而言,作文方法和技巧都是來自閱讀,只不過,更多的時候,學生自身無法發現,無法總結出來,就算知道了,也做不到學以致用。

    如何讓孩子讀懂書,讀出書的味道,讀出書的寫法,讀出書的真諦,這是至關重點的。如能做到,作文水平自然就會提高。

    一本書呢,需要反覆讀,最常見的閱讀方法有掃描速讀法,顧名思義,就是一目十行地讀。有整體概讀法,就是概括每章節主要內容,以此達到了解整本書的目的。

    精彩細讀法,找到一個問題,從某個章節或某個段落入手,精讀細讀,把它當成一篇精讀課文對待。真正仔細鑽石文字背後的學問,做到心中有數,心中有疑惑,心中無疑惑。要有這麼個過程,這是精彩細讀法的關鍵。

    反覆閱讀法,針對人物的某個特點或某條線索,反覆閱讀,直到找到自己心中的答案。

    當然了,還有很多種讀書法,但無論何種讀書法,實際上都要求將一本好書多讀幾遍。只有讀的多了,才能夠悟出真正的道理。

    如果說一學期讀20本書,和一學期精讀5本書,哪個價值更大。從與小學作文關係來說,後者更大。不過,小學作文讀書是一方面,還有一方面不容忽略。

    那就是生活!

    只有會生活,懂生活,從生活中發現美與特別之處的是,才能夠真出讓人驚豔,讓讚不絕口的好作文。

    所以,從這個角度來說,生活亦是本書,只不過有些特殊罷了,需要用一書去解讀它。

    小學作文,讀書是一方面,生活是另一方面,如能將讀書與生活結合起來,再加以訓練,作文水平定會提高!

  • 3 # 小學生觀察日記

    在小學之前,讀書多和作文好之間是正比關係:讀得越多,作文越好(容易)。

    在小學之後,讀書多和作文好沒有直接關係。

    這是我觀察了無數學生得出的結論。

    小學階段,作文以仿寫、擴寫、續寫為主,以記敘文為主。

    這個階段的寫作,識字量、詞彙量、句子量,直接影響作文質量。通俗點說,知道越多,越容易寫,寫得越好。

    而讀書多,識字、詞彙、句子自然也增多。

    中學之後,作文更多的是“表達自己”,強調個性化創作,強調對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。議論文比例上升。

    這個階段,比起識字、詞彙和句子,更重要的是“觀察角度”(觀點),而這個東西,單靠讀書是不行的,必須是讀好書,好讀書,才能輸出觀點。

    觀點甚者可以不透過讀書獲得,部分學生可以在生活中提煉出,部分學生可以從電視、網路中提煉出觀點。

    這個時候,單純比拼讀書多少,已經沒多大意義了。

    在這個閱讀為王的時代,比起閱讀量,更重要的是閱讀質量。

  • 4 # 訊達

    我個人認為:讀書與寫作的關係相當於父母與子女的關係。

    首先,讀書是根本,是寫作的基礎,如果一個人不讀書,不認字,何談寫作?讀書的過程就是不斷積累知識的過程,在這個過程中,學會識文斷句,組織語言,用書寫的形式記錄下來,這就是寫作。

    其次,寫作是讀書的延伸。一個人書讀得再多,不會積累消化,不會融合貫通,就成了讀死書的書呆子,而寫作就是對讀書的靈活應用。也就是說,用文字的形式將讀書過程中學到的知識點組織成語言記錄下來,形成自己獨到的見解,又形成被別人可讀的書,這就是成功的寫作。

    俗話說:學無止境。人生就是活到老學到老。世間萬物,永遠都有你不知道的東西,透過不斷的讀書學習,你才能學到更多的東西和明白更多的道理,只有透過讀書充實了自己的頭腦,寫作的時候才能信手捻來,才能寫出真情實意,栩栩如生,感人肺腑的好文章!

    人們常說:有其母必有其女,有其父必有其子,一個人的文章寫得好不好,完全取決於他讀過的書的多少和對所讀的書的理解與消化的程度。

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