四邊形減去一個三角形變成一個五邊形

類似還有4減3什麼情況下等於7。

四邊形剪掉三個角，還剩七個角

比5少2的數是3你可以使用掰手指的方法：一隻手有5根手指，所以生出一隻手，減2也就是減少2跟手指，再數一下就等於3跟手指了算式：5-2=3望採納

我女兒當時就是差不多的狀況。當時有糾結焦慮過一陣子，各種想不通，我和她爸在上學早期都是學霸型別的，她去醫院例行體檢，醫生有過測試，說她比一般的小朋友聰明（她哥也是同一醫生看，並沒有得到高度評價），基因應該沒問題，上的學校是鎮上前三的學校。

後面發現她靈活過頭了，上課不聽講，回家我對她的學習沒有太多關注，想著是幼兒園。她發現我們在關注這件事，竟然誠惶誠恐起來，一問就結巴。再加上大班因為其他原因給她換了幼兒園，兩個學校的教學理念不一樣，前一個是玩，後一個是超前學習小學知識，數學不能數手指了，一定要用心算，她多次被點名批評，我除了在家督促她做作業，全使不上力。她竟然撒嬌賣萌叫晚託班的姐姐幫她做作業，我只能無為而治了。

等到學期末，她回家做作業20以內的完全沒問題了。

所以在小朋友的教育上面我們要重視但是不要焦慮。雖然小朋友有共同的發展規律，但每個人有每個人的發展階段的提前和滯後是正常的。

3+8=(7)+4=(9)+2=(13)-2=(15)-4=(19)-8應該是這樣的，如果 是連加減， 那隨便填寫了，4,7/3,8/2,9/5,6 一加2一減2 的話就等於 加了個零，所以中間哪裡填寫不唯一。

5-3=2。按下列順序引導孩子：

1.咱們家有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和寶寶，咱們家裡共有幾個人;

2.給每個人發一個蘋果，共需要幾個蘋果？

3.爺爺，爸爸，媽媽上班去了，現在只剩下奶奶和寶寶了，現在家裡有幾個人

4.現在需要幾個蘋果？

5.現在需要2個蘋果，對不對？

6也就是說5個減3個，等於2對不對，寶貝