解決方案：

1.找到iPad左側的鎖屏鍵，位置在音量+鍵的上方。

2.將鎖屏鍵往上推，看到螢幕鎖子開啟，表示螢幕可以自由旋轉。

那個是定位服務，在設定的隱私裡可以關掉

只要不是古董裝置，是通用的！ 基本上4s之後的IPHONE/IPAD/MAC都是可以支援國行黑頭與港版白頭的蘋果耳機。 如果是最新款的Lightning介面的耳機，只需要IOS10以上系統即可。 如果你的蘋果手機插上耳機之後出現沒人聲等不相容的情況（多是國行黑頭耳機出現這種問題），可以試試重啟手機，還不行，估計就是耳機孔壞掉了，導致不相容OMTP標準的國行黑頭耳機。

我不贊成現在的孩子玩手機，越玩越上癮，越玩越不想做什麼。孩子在手機上看的，無非就是動畫和遊戲，這些對他的生長髮展都不好。

玩物喪志。孩子年齡小，什麼都不懂，自制力差，如果經常玩手機，他就剋制不住自己的慾望，只要看見手機就想玩兒，其他的什麼事情也不想做，甚至連吃飯都不想去吃。這對孩子的身心發展都不好。

我孩子讀初中的時候，正是人們玩電腦遊戲的瘋狂階段。那時我對孩子管的就不徹底，允許孩子週末的時候玩，孩子玩這個學的很快，慢慢的就上癮了。那時是孩子最難管的，雖然規定有玩的時間，但是他有時根本就不聽，常常是你不注意，他就去玩兒。現在孩子上班了，曾經坦白說，有時等我們兩個睡覺以後，他自己跑到街上，去網咖裡玩遊戲。所以一旦孩子長大孩子上癮就不好管理了。

我同事對孩子管理很嚴，根本不讓孩子動電腦，孩子高中畢業時，還不會弄電腦。結果孩子考上了985大學，而且有這麼好的學習習慣，在大學裡根本也不用父母管，自己努力學，又考上研究生。

孩子小時候一定要給他培養個好習慣，做事一定要堅決，不要因為孩子哭鬧，大人不忍心捨不得就讓孩子玩兒，這樣做只能是傷害了孩子，而且隨著孩子年齡的增大，慢慢的你就管不了孩子了。

手機作為網際網路的產物，它應該屬於科技產品，特別是智慧機，科技合量更高。小孩子玩手機，接觸高科技產品，對於手機的操作，運用能及時瞭解，對啟迪孩子的智力，開拓孩子的知識面是有幫助的。但孩子太小，對接觸的知識有時不能理解，而對於玩遊戲，卻似乎有先天的智慧。好多遊戲孩子透過摸索，都能玩得相當漂亮。遊戲雖也能在某些方面可以開啟孩子的智力，但孩子把控力太弱，打遊戲容易上癮，時間長了，有損孩子的視力，還會影響到孩子的功課。再則，有些遊戲室染色情.暴力，對孩子的心理健康也不利。我認為讓孩子玩手機，要在家長的監督下玩，一要規定時間，二要選擇內容。三是遊戲創編者要考慮到對孩子的教育意義，避免編入對孩子成長不利的環境因素。若能做到統籌安排，認真把控，讓孩子適當地玩玩手機，還是大有裨益的。但不可放任.放羊。

確實要重視這個問題，孩子一旦上癮玩手機，對學習不感興趣。

1.我覺得父母首先要檢討一樣，是否父母自己每天也是機不離手，一有空閒就自己玩手機，不理不睬孩子，那樣勢必給孩子訊號，我也要玩手機，所以孩子玩手機，父母一定要從自身找原因，有的父母會說，工作那麼累了，玩會手機應該的。那孩子也是這麼想的。如果孩子玩手機，你們去教育他，他肯定會說你也在玩啊！因此孩子總是玩手機，首先父母要檢討一下。找到原因就要去改正。

2、觀察孩子玩手機在做什麼？大多應該是玩遊戲，女生愛玩聊天。遊戲有充值嗎？需要花錢嗎？父母都要認真瞭解清楚，如果有問題，一定要及時解決。我就曾經問過一個學生，你幹嘛學習這麼差，他會說都在玩手機，我就是父母不管嗎？他說管啊。可惜父母不動管。他是這樣的，因為愛玩手機，他一放學就回到家，父母把手機設定密碼，以為孩子玩不了，其實孩子自己又解鎖密碼，他一到家，就用手機在學習幫查詢答案，先把老師佈置的作業抄好答案，美其名曰做好作業，然後就玩手機，等父母到家就假裝做作業，把手機放回原來地方。父母規定做完就可以玩手機，然後他告訴父母作業都認真做完了，父母也信以為真，就拿出手機給他玩，就這樣每天他都是在玩智慧手機，父母都以為他認真讀書了，其實他都沒讀，晚上玩遲了，就在課堂睡覺。這裡就可以發現父母的教育存在問題，沒有細心觀察孩子，以及孩子的學習情況，等到老師發現問題，請父母來校瞭解，這個學生都已經玩手機上癮了。父母還矇在鼓裡，還以為孩子很認真讀書。不知道看過我文章的有沒有這樣的父母。大家想，這樣子孩子學習會學到知識嗎？

所以說，孩子總玩手機，父母一定要檢討自己一下。不要總是訶責孩子。