回覆列表
-
1 # 詩和緣方
-
2 # 色墨瞎想
會做的題做不對,原因就是不熟練、沒掌握。有的時候有了做題的思路,知道了怎麼去做,但是卻沒有好的表述,就好比一個口吃者雖然有清晰的思路,但因為無法組織語言,就沒法讓人一下子就明白他的意思。所以做題的時候要簡潔,不能冗雜,太過冗雜不僅別人看不懂,還會影響自己的做題思路。
而要解決這個問題,不只是要反覆做題,反覆訓練,考試比的並不是做題量。所以作完題後還要反思,找出不熟練的地方,反覆去研究別人的解題方法來修補、完善自己的解題方法,完善自己的語言。
望採納。
-
3 # wu吳金泉
謝謝!每次考試老師都會提示先把自已會做的題先做,不要因難題卡殼耽誤了寶貴的時間使會做的題都來不及做。我認為平時做作業也應這樣養成好習慣。有些孩子粗略一看題認為自已會,於是就馬虎大意,往往不注意細節或出現答非所問、或出現馬虎算錯,甚至自已的手擋住的地方沒看清就遺漏了,產生自已會做的題也丟分。老師家長都要叮囑孩子認真細緻,注意審清題,計算題注意複查一遍,做完題檢查有否答題遺漏(例如是否寫了答步),因閱卷往往每個步驟都有分值。而對於孩子還不會做的難題要注意給其講解,啟發解題思路,平時多練習(包括必要的訂正),熟能生巧,難題也會逐漸變得不難。
很多初中孩子,明明題目自己會做,但是最後還是寫錯,這是一種常態。主要原因是初中孩子大部分比較粗心,尤其是男孩子。所以做題的時候最好是整張卷子做完一遍,返回來遮住答案再做一遍。