1、奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創輝煌。　　2、夢想只要能能持久，就能成為現實。　　3、遇難心不慌，遇易心更細。　　4、立志須存千載遠，閒話勿過三分鐘。　　5、精神成就事業，態度決定一切。　　6、事事盡力，處處文明，人人發展，個個快樂。　　7、努力就能成功，堅持確保勝利。　　8、志強智達，言行行果。　　9、不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。

立凌雲壯志，續輝煌榮光——記九年級期中質量分析會

11月17日下午，在我校新教學樓會議室召開了九年級期中質量分析會，汪偉校長和全體行政團隊以及九年級所有教師參加，會議由年級組長喻文彬主持。

喻組長首先對年級前半期以來的教師工作狀態和學生學習狀態作了回顧，以班主任和學科教師的幾個小案例，展現了年級教師積極奮進的精神風貌，並表示將繼續發揚本年級敢打硬仗、善打勝仗的作風，一步一個腳印的書寫年級新歷史。

九年級分管校長陳雪琴透過詳實的資料，對年級在本次期中測試中表現出來的差異進行了解讀，並對年級工作提出了指導意見，要求學科教師和班主任既要重視學生學科知識的學習，也要重視其非智力因素的培養，讓每一個孩子透過努力，成為最好的自己，為初中交一份圓滿的答卷。同時希望各學科能在組內召開經驗分享會，發揮集體備課優勢，帶動本備課組整體進步。

最後，汪偉校長從當前形勢、工作目標、建議措施等方面對年級的工作進行了指導。他談到，雙減背景下如何減負提質關係到學校的發展，也是對九年級的嚴峻考驗，需要全體教師群策群力，希望全體教師繼續發揚奉獻精神，奪取2022年中考勝利。

九年級教師組是一個有著光榮歷史的團隊，我們將不負時光，鬥志昂揚地前往新時代的趕考路，向學生、家長、學校交出一份滿意的答卷，續寫年級輝煌榮光。

雙減〞背景下，要處理好“減負與提質”關係。“雙減”是政治性的工作，必須要落實的，而“質量”是學校工作的生命線，無論在哪個階段，都沒有說“不要質量的”，這就現階段擺在我們眼前的：既減負又要提質！這就對我們老師提出更高的要求。

減：作業減負，少考試，少依靠家長抓抓作業成績。一句話，減掉一切外部加給孩子的一切負擔，如果都做徹底的話。

所以，要求我們最佳化作業，最佳化評價，最佳化家校共育，最佳化課堂。更純粹的比拼老師與學生的素養。

在“雙減”背景下，將更聚焦“課堂”，向課堂40分要質量，求效益。

“雙減”下，這看上去會加重教師的負擔，實際上是一個機遇，“研究課堂、研究作業”是提升教師的專業水平的重要途徑，一定是有心的教師會走得更好，成長得更快。