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  • 1 # 王津老師的根據地

    開始不錯,主要是初中底子不錯。

    高中慢慢下滑,是因為投入的時間太少,精力達不到。

    喚醒對英語的熱愛,多投入一些時間,方法正確,就可以迅速提分 。

    Good Luck.

  • 2 # 英格LISH

    肯定要找找下滑的原因,是不是近一段對英語的學習怠慢了,比如老長時間沒有多背單詞了,比如有一些語法知識沒有真正的理解到,沒有做到舉一反三,再比如沒有長時間的堅持做練習題了,也可以有一部分個人原因,所以導致英語成績下滑了。找到原因對症下藥。

    至於英語的學習,不是一蹴而就的,一時的下滑也只是說明你上一階段的努力不夠,也可能別人比你更努力。

    從現在開始,拾起信心。第一,開始每天背單詞,寫上時間,然後第二天覆習第一天的單詞在記憶新的單詞,要這樣連續7天至10天作為一個輪迴,重複記憶法,記得更為深刻。第二,還要把高中語法在學習一遍,爭取弄懂,理解清楚,不要有模糊的地方,要做到看到一個句子能分析出它所體現的語法知識。第三,要多做練習,像完形填空,閱讀理解,寫作等。會的不會的,做完都細心認真的看一遍,會的題不要馬虎,不會的需要拿出小本本重點記下了。

    要相信自己,努力吧,成績肯定會上去的。一起加油!

  • 3 # 沁縣南瓜

    作為一個英語不好的大學生,深感英語重要,但由於兒時的一個陰影,學習英語也成了我一直一來的一個難題,各種方法都用過,也學不會。主要是興趣點還不足,主要是從觀念上提高,確定好自己的目標,然後刻苦學習。

  • 4 # 星空夜語

    首先要明確高中英語和初中英語不同,高中英語詞彙量迅速增加,各種語法時態也不斷交替出行。如果不能很快適應,高中英語學習的變化,就可能存在吃老本現象,當老本吃完就會出現成績下降。

    高中英語詞彙量依然是重點,不僅要記住所有的單詞,詞性、特殊用法也都需要記住,動詞還應記住過去式、完成式。一詞多義是高中英語的普遍現象,所以還記住一個單詞的各種變化,不如名詞是什麼、動詞是什麼、還有形容詞是什麼。有些經常用到的高頻單詞,一定要記住。

    然後,就是各種時態語法。要熟讀課文,重要的單詞在課文的哪個地方出現的,課文中有什麼重要短語,特殊用法都要記住。

    最後就是,考試技巧。單項選擇、完型填空、選詞填空、閱讀理解、作文寫作,這些都是基於詞彙量的,只要詞彙量和用法沒問題,就不會很難。不要在一道題上耗費太多時間,一般做一篇閱讀也就10分鐘。平時多練習,多做題,總結錯題,發現不足之處,時間長了成績自然就提高了。

  • 5 # 智學高效

    結合勝略老師從高中,一直到大學學習英語專業,到大四時拿到英語專八證,再到後來成為一名英語教師,兼初高中學習策略規劃師的經歷,談一下學習英語的個人感受吧。

    簡單說來,英語基本沒有捷徑可走,是需要持續投入時間精力學習、實踐的一個科目。這應該說是學習任何一門語言的共性吧。

    題主說自己上高中後剛開始英語不錯,之後慢慢下滑,問怎麼學好。勝略老師建議你要先弄清楚自己英語下滑的原因是什麼?是努力付出的不夠?還是學習方法不對?亦或是其他原因.....?

    記得我在高一時英語成績並不好,中游的位置吧,當時我們班任幫我總結了一下原因,就是我學習英語的方法有問題,時間安排不合理,沒有側重點,預習、複習、總結等關鍵環節做的不到位,導致沒少付出,提高缺很少。並給我提出改正的建議。後來按照老師的建議,每個學期都有所提高,加上越來越有信心,感覺也越來越好。最後,高考考得比較滿意。到現在都很感激我當時的班任。

    所以,建議題主找出原因後,有針對性的進行修正,應該會慢慢找到狀態好起來。另外,除了做題、背單詞,還有要多閱讀,多朗讀,可以加強語感,還要保證每週寫一篇作文,字數不限,隨意。在潛移默化之中,你一定會有意外收穫,試試看!

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