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  • 1 # 現實

    42-25= 45-29= 31-19=

    41-16= 23-14=

    30-16=

    20-16= 25-18= 31-18=

    25-19=


    46-28=


    42-18=

    33-24=


    36-18=

    43-28=


    42-18=


    45-29=


    30-14=

    42-16= 22-19=


    31-12= 44-18=

    25-19=


    46-17=

    26-19=


    24-18=

    44-19=

    34-17=

    37-18=


    32-13=

    25-18=


    23-16=

    33-17= 31-16=

    33-18=


    40-15=

    40-26=


    26-17=


    31-19=

    42-16=


    44-15=

    41-14=

    35-27=

    46-29=

    34-16=


    43-15=

    35-19=


    24-18= 25-18=


    31-27=

    46-19=


    36-19

    42-6=

    33-15=


    40-16=


    22-18= 33-17=

  • 2 # 曉曉心

    50以內加減四步法教程

    第一步:教會孩子掌握10以內數字的分成運算,並加以熟記。比如3:3可以分成0+3;3可以分成1+2;3可以分成2+1;3可以分成3+0;3-0=3;3-1=2;3-2=1;3-3=0。

    第二步:教會孩子兩位數的概念,認知個位數與十位數;然後訓練兩個個位數相加等於十幾的題目,並加以熟記,如:1+9、3+8、5+7等。

    第三步:教孩子兩位數與個位數、兩位數與兩位數的相加運算,重點指導個位對應個位相加、十位對應十位相加;個位數相加等於或大於10的時候進1到十位。

    第四步:教孩子兩位數減去個位數、兩位數減去兩位數的運算,重點指導個位對應個位相減、十位對應十位相減。當被減數的個位數少於減數的個位數時,需要向十位數借1,也就是借10,此時如果用借後的得數去減減數的個位數,孩子往往不太熟練,可以教孩子先用借過來的10去減減數的個位數,然後加上被減數原有的個位數,就是差的個位數。這種運算方式孩子比較容易掌握。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 工會到底是幹什麼的?