落款就是在書法或者畫作品的一角留下作品的作者、創作日期、地點等要素叫落款。
落款有兩層含義:
1、在書畫、書信、禮品等上面題寫姓名、稱呼、年月等字樣。
2、指落款的文字。
稱謂:
長輩:吾師、學長、道長、先生、女士。
平輩或小一輩:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、學友、方家、先生、小姐、法家(對書畫或某一方面專長之稱)。
關係較親密:學(仁弟)、吾兄(弟)。
老師對學生:學(仁弟)、學(仁)棣、賢契、賢弟。
同學:學長、學兄、同窗、同硯、同席。

擴充套件資料:
歷代書畫作品中表述日期的方法是多種多樣的。透過對日期的瞭解,能使我們在閱讀臨習碑帖法書的時候,掌握書家不同時期作品的風格面貌,瞭解一幅書法作品的所處年代及歷史背景,對提高自身的書畫鑑賞能力有一定的幫助作用。
落款就是在書法或者畫作品的一角留下作品的作者、創作日期、地點等要素叫落款。
落款有兩層含義:
1、在書畫、書信、禮品等上面題寫姓名、稱呼、年月等字樣。
2、指落款的文字。
稱謂:
長輩:吾師、學長、道長、先生、女士。
平輩或小一輩:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、學友、方家、先生、小姐、法家(對書畫或某一方面專長之稱)。
關係較親密:學(仁弟)、吾兄(弟)。
老師對學生:學(仁弟)、學(仁)棣、賢契、賢弟。
同學:學長、學兄、同窗、同硯、同席。

擴充套件資料:
歷代書畫作品中表述日期的方法是多種多樣的。透過對日期的瞭解,能使我們在閱讀臨習碑帖法書的時候,掌握書家不同時期作品的風格面貌,瞭解一幅書法作品的所處年代及歷史背景,對提高自身的書畫鑑賞能力有一定的幫助作用。