民族復興的基礎在教育,而整個教育的基礎在中小學。
一部中國基礎教育70年的發展史,也是新中國從落後走向振興的真實寫照。新中國成立之初,中國人均受教育年限僅有1.6年,2018年,這一數字已提升至10.6年,中國教育取得了舉世矚目的成就。
新中國成立以來,中國基礎教育實現了大國教育跨越式發展。1949年至2018年,中國學前教育毛入園率從0.4%(1950年)提高到81.7%,小學淨入學率從20%提高到99.95%,初中毛入學率從3.1%提高到100.9%,高中毛入學率從1.1%提高到88.8%,在人類教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
70年風雨兼程,70年春華秋實。
70年來,中國教育底子薄、基礎弱的面貌徹底改變,其中,基礎教育功不可沒。70年來,中國基礎教育始終與時代發展的大潮同行,為人類教育凝練了中國經驗,發出了中國聲音,貢獻了中國智慧。
秩序重建,邁入正軌
重建秩序、穩定局面,新中國成立之初,中國基礎教育在摸索中逐漸規整。
1949年12月,新中國成立後第一次全國教育工作會議召開,會議確定了全國教育工作的總方針,標誌著中國從半殖民地半封建教育向新民主主義教育轉變。
根據教育總方針,1951年頒佈的新中國第一個學制檔案《關於改革學制的決定》,對各級各類學校的地位、年限和互相銜接的關係作了新的規定,專業化教師隊伍初步形成。1952年,《小學暫行規程(草案)》和《中學暫行規程(草案)》正式頒佈,全面規範了中國中小學教育教學,形成了中國中小學學校課程設定的基本框架。根據這兩份檔案,教育部制定了新的小學、中學各科教學大綱,新中國初步建立起了新的基礎教育課程體系。
民族復興的基礎在教育,而整個教育的基礎在中小學。
一部中國基礎教育70年的發展史,也是新中國從落後走向振興的真實寫照。新中國成立之初,中國人均受教育年限僅有1.6年,2018年,這一數字已提升至10.6年,中國教育取得了舉世矚目的成就。
新中國成立以來,中國基礎教育實現了大國教育跨越式發展。1949年至2018年,中國學前教育毛入園率從0.4%(1950年)提高到81.7%,小學淨入學率從20%提高到99.95%,初中毛入學率從3.1%提高到100.9%,高中毛入學率從1.1%提高到88.8%,在人類教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
70年風雨兼程,70年春華秋實。
70年來,中國教育底子薄、基礎弱的面貌徹底改變,其中,基礎教育功不可沒。70年來,中國基礎教育始終與時代發展的大潮同行,為人類教育凝練了中國經驗,發出了中國聲音,貢獻了中國智慧。
秩序重建,邁入正軌
重建秩序、穩定局面,新中國成立之初,中國基礎教育在摸索中逐漸規整。
1949年12月,新中國成立後第一次全國教育工作會議召開,會議確定了全國教育工作的總方針,標誌著中國從半殖民地半封建教育向新民主主義教育轉變。
根據教育總方針,1951年頒佈的新中國第一個學制檔案《關於改革學制的決定》,對各級各類學校的地位、年限和互相銜接的關係作了新的規定,專業化教師隊伍初步形成。1952年,《小學暫行規程(草案)》和《中學暫行規程(草案)》正式頒佈,全面規範了中國中小學教育教學,形成了中國中小學學校課程設定的基本框架。根據這兩份檔案,教育部制定了新的小學、中學各科教學大綱,新中國初步建立起了新的基礎教育課程體系。