民族復興的基礎在教育，而整個教育的基礎在中小學。
一部中國基礎教育70年的發展史，也是新中國從落後走向振興的真實寫照。新中國成立之初，中國人均受教育年限僅有1.6年，2018年，這一數字已提升至10.6年，中國教育取得了舉世矚目的成就。
新中國成立以來，中國基礎教育實現了大國教育跨越式發展。1949年至2018年，中國學前教育毛入園率從0.4%（1950年）提高到81.7%，小學淨入學率從20%提高到99.95%，初中毛入學率從3.1%提高到100.9%，高中毛入學率從1.1%提高到88.8%，在人類教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
70年風雨兼程，70年春華秋實。
70年來，中國教育底子薄、基礎弱的面貌徹底改變，其中，基礎教育功不可沒。70年來，中國基礎教育始終與時代發展的大潮同行，為人類教育凝練了中國經驗，發出了中國聲音，貢獻了中國智慧。
秩序重建，邁入正軌
重建秩序、穩定局面，新中國成立之初，中國基礎教育在摸索中逐漸規整。
1949年12月，新中國成立後第一次全國教育工作會議召開，會議確定了全國教育工作的總方針，標誌著中國從半殖民地半封建教育向新民主主義教育轉變。
根據教育總方針，1951年頒佈的新中國第一個學制檔案《關於改革學制的決定》，對各級各類學校的地位、年限和互相銜接的關係作了新的規定，專業化教師隊伍初步形成。1952年，《小學暫行規程（草案）》和《中學暫行規程（草案）》正式頒佈，全面規範了中國中小學教育教學，形成了中國中小學學校課程設定的基本框架。根據這兩份檔案，教育部制定了新的小學、中學各科教學大綱，新中國初步建立起了新的基礎教育課程體系。
民族復興的基礎在教育，而整個教育的基礎在中小學。
一部中國基礎教育70年的發展史，也是新中國從落後走向振興的真實寫照。新中國成立之初，中國人均受教育年限僅有1.6年，2018年，這一數字已提升至10.6年，中國教育取得了舉世矚目的成就。
新中國成立以來，中國基礎教育實現了大國教育跨越式發展。1949年至2018年，中國學前教育毛入園率從0.4%（1950年）提高到81.7%，小學淨入學率從20%提高到99.95%，初中毛入學率從3.1%提高到100.9%，高中毛入學率從1.1%提高到88.8%，在人類教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
70年風雨兼程，70年春華秋實。
70年來，中國教育底子薄、基礎弱的面貌徹底改變，其中，基礎教育功不可沒。70年來，中國基礎教育始終與時代發展的大潮同行，為人類教育凝練了中國經驗，發出了中國聲音，貢獻了中國智慧。
秩序重建，邁入正軌
重建秩序、穩定局面，新中國成立之初，中國基礎教育在摸索中逐漸規整。
1949年12月，新中國成立後第一次全國教育工作會議召開，會議確定了全國教育工作的總方針，標誌著中國從半殖民地半封建教育向新民主主義教育轉變。
根據教育總方針，1951年頒佈的新中國第一個學制檔案《關於改革學制的決定》，對各級各類學校的地位、年限和互相銜接的關係作了新的規定，專業化教師隊伍初步形成。1952年，《小學暫行規程（草案）》和《中學暫行規程（草案）》正式頒佈，全面規範了中國中小學教育教學，形成了中國中小學學校課程設定的基本框架。根據這兩份檔案，教育部制定了新的小學、中學各科教學大綱，新中國初步建立起了新的基礎教育課程體系。