對於兒童的故事沒有什麼硬性的規定，只要有易於兒童身心健康的都可以。

童話是一種比較適合兒童閱讀的文學體裁，它按照兒童的心理特點和需要，透過豐富的幻想，想象和誇張來塑造鮮明的形象，用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字反映現實生活，抑惡揚善，起到教育人的目的。童話一般有四種：“擬人體”童話、“人物體”童話、“超人體”童話、“知識體”童話。閱讀時，要深入作者幻想的世界，理解文章的內容，體會作者的寫作意圖。有的童話在文章中借主人公之口或用總結性語言把要說的道理直接說出來了，有的則須認真閱讀理解，深入分析文章，才能悟出其中的道理。因此閱讀童話時，要學會透過現象看本質，領悟生活真諦。 而且童話表現出了我們對美好的嚮往和追求，因此那往往與生活的現實是相違背的。

兒童文學作品是一種寫孩子們中令人感動的故事或是輕鬆、快樂、幽默的校園故事，如像“花衣裳組合”的小說、楊紅櫻系列……。

兒童讀物就是一些童話故事、寓言故事、神話故事等，如《格林童話》、《伊索寓言》等……

答：兒童文學 （literature for children），是專為少年兒童創作的文學作品。兒童文學特別要求通俗易懂，生動活潑。不同年齡階段的讀者物件，兒童文學又分為嬰兒文學、幼年文學、童年文學、少年文學，體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文和兒童科學文藝等。偏於文學，適合3至17歲閱讀，老少均可品味。童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。”。所以說它們倆者之間是有區別的。