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1 # 一條失心路
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2 # 燈塔燭影
其實不管是成績好或者成績壞,上課被老師叫到都會有一種心情的波動。
而最終還是取決於老師問到的問題,是自己能夠回答的還是不能準確回答的。
一般來說,如果學生在老師提問的時候已經知道了該如何回答,那麼心裡會有一種興奮的感覺,也就不會害怕被老師點到,甚至有的同學會主動舉手去回答,這個與學生成績關係不大。要說有聯絡,也只是成績好的同學相對來說提前準備好回答內容的機率更大一些。
而涉及到無法準確回答的問題,出於年齡的特點,或多或少會害怕因為回答不出而讓老師“失望”,讓同學“瞧不起”。
其實,只要每個同學都明確意識到自己上課確實是認真聽課了,哪怕老師問到問題不能準確回答,站起來大膽地向老師坦白承認,並虛心請教,相信無論是出於老師還是同學的立場,都會非常欣賞這樣的學生。
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3 # 智慧化小菜鳥
教你一個特別好的辦法
首先,前面幾題你務必攻克一兩題,然後老師找人回答的時候,請抬頭挺胸,保持自信的看著老師,老師肯定會被你那自信的眼神所折服,就會讓你回答了,一般情況下前面抽到你了,後面老師就不會再找你了
我當年就靠這招,少寫了多少作業啊,還經常被老師誇獎,,,
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4 # 佰佳資訊
如果上課認真聽講,你的成績很好,課本的內容都會,老師提問的問題對你來說都很簡單,那你為什麼害怕老師叫你呢?
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5 # 認知與新思維
有個叫墨菲定律的東西,越是怕什麼越是來什麼。也許你怕的並不只是老師或者問題,而是整個場景,可以具體羅列出這麼幾個因素:老師(T)、同學(S)、問題(Q)、自己(M)、環境(E)。以下可以組合去分析:
S+Q 說明你在意別人對你的看法,或者注重與他們的關係,屬於關係型人格
T+Q 說明你在乎老師對你的看法,害怕自己回答的內容老師會給差評,屬於權威型人格
M+Q 說明自我對問題的準確與否非常在乎,認為能回答上就有成就感,屬於自戀型人格
E+Q 說明你對教室的環境和氛圍非常敏感,例如突然輪到自己回答問題時,全場鴉雀無聲,會變得非常緊張,屬於場景型人格
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6 # 短影新天地
不怕.一般躲躲閃閃的都不會叫.叫了也回答不到.答的到的.都不怕被老師叫.實在是被叫了又答不到的.哼哼唧唧半天.老師就會叫你坐下.
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7 # 愛玩兒愛笑的老李
首先解決您的問題。上課避免與老師有眼神交流,或者私下同老師說自己面子薄不要叫自己。比較極端的方法,他叫你,你哭一場就不會再叫你了。
最重要的問題,您得提升一下自己綜合素質啊,就是被叫到回答問題都不敢,或者是連上課提的問題都不會,您怎麼也得多學學習,看看書,經經事兒。
無論怎樣,心想事成最好。
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8 # 瓏槿四月
怕被叫到是因為不會回答。
建議:
知道答案的,就大方的看著老師,用眼神告訴老師你很自信,你會。老師一般都叫有眼神交流的。
不知道答案的,就別看老師了,低頭看書吧。
如果遇上老師故意叫躲避她眼神的,是老師知道你不會,故意叫你起來參與。那就怎麼想的怎麼答,不用在乎答案對不對。實在不知道怎麼答,就實話實說:老師這個答案我還沒想好。
總之,不管會不會,不要有怕的想法就好了。叫到你,大不了說我還沒想出來答案。老師也不能怎樣,只能叫你坐下了。
時間久了,老師也摸著你的規律了,你看她的叫你沒錯。不看她時,叫了也白叫,她就不叫你了。
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越怕越來 用佛家一句話說 你怎麼看這個世界 這個世界 就怎麼看你,你怕被叫到 因為你感覺會被叫到 那麼就很可能被叫到就這麼神奇 只要你坐在教室 除非私下跟老師說清楚