我老公跟孩子表達愛的方式很特別。一進家門，他就擺出半嗔怒半想笑的樣子看著孩子。這時孩子會專注地看著他，然後他們倆就對視一陣子，最後孩子就伸出雙手讓爸爸抱。

還有老公喜歡給孩子看pad，尤其是看pad上的湯姆貓。孩子特別喜歡對著湯姆貓大叫，一聽到湯姆貓也大叫，孩子就特別興奮。雖然已經無數次跟老公說少給孩子看pad，但老公還是會時不時地給孩子看，但會把pad放在1米之外的地方。

我家爸爸透過哪些舉動向孩子表達他的愛呢？這個問題對我來說實在是太難回答了，因為我看不見。

我家孩子爸爸倒是經常把寶貝我愛你爸爸想你了等等之類的話掛在嘴邊。但是呢，與其陪孩子玩，他更願意自己躺一躺或者玩個手機看個電視。

我家爸爸雖說與孩子互動少，但在表達自己對孩子的愛是毫不含糊的。很直接的問孩子你喜不喜歡爸爸呀，來親親爸爸。通常都是讓孩子親他的，自己為了迴應孩子也會親孩子一下。

還有就是趁孩子睡著了，會輕輕敲兩下她的屁股。買一些孩子愛吃的東西來討好孩子，會問孩子爸爸好不好，在誘惑力的面前孩子爽快叫出爸爸好，這樣就達成了他的目的。

我家爸爸很主動給孩子買玩具、也時不時地買衣服的。這個我很受不了，因為他總是不能按照約定好的來做，玩具和衣服真的夠多了，說好了多久買一次，他卻總是做不到呢。

他也經常喜歡抱抱孩子，有時候孩子情緒比較激動，他基本不會訓斥，總是想想孩子情緒背後的原因，然後就叫女兒過來，說抱抱。

孩子的爸爸是個喜歡錶達的人，孩子能感受到爸爸的愛。爸爸對孩子愛的表達不是幾段話就能說詳細的。那種愛的體現，是在生活中的方方面面。 比如說，每到週末他會陪伴孩子讀繪本，培養孩子的閱讀習慣。下班後利用碎片時間陪孩子戶外活動、去體育館看球賽，培養孩子的熱愛體育熱情。心情好的時候為孩子做拿手的各種烘培，使孩子喜歡爸爸的美食。寒暑假帶孩子去旅遊，以他的淵博知識為孩子做導遊，讓孩子喜歡上了大自然。

我們家的爸爸呢雖然不會主動去陪孩子，但是呢從表達感情方面，卻是非常主動的，經常把大寶貝我愛你爸爸想你了等等掛在嘴邊。我們家的爸爸平時逗一逗孩子還行，動真格的就不行了。

我們家爸爸相比朋友家的爸爸，陪孩子的時間相對還是蠻多的，至少每天半到一小時是有的，週末還能帶孩子出去逛逛。透過親親孩子，抱抱孩子，孩子喜歡整個人踩到爸爸身上撒野，（這招是peppa pig裡面學的，一度成為孩子的最愛，後來爸爸趴在床上讓孩子踩他背上，一舉兩得，孩子玩開心了，也幫爸爸解乏了），兩個人共同玩玩具等等。

我家孩子爸爸愛孩子毋庸置疑，但他是一個不太願意將“喜歡和愛”掛在最邊上。加上因為鬍渣扎臉，孩子不願意跟他爸爸玩親親的遊戲。所以我也不知道孩子怎麼看爸爸是不是愛他這個問題。

不過孩子上幼兒園的時候開始，晚上爺倆就喜歡在床上玩騎大馬的遊戲。俯首甘為孺子牛，沒有哪個爸爸不愛自己的孩子，只是有些人不善於表露。

我感覺，我家爸爸表達愛的方式，就是滿足寶的一切合理要求，和寶貝一起全情投入地吃喝玩樂。有時候，讓她選擇和媽媽還是爸爸玩時，她會毫不猶豫地選擇爸爸。問及原因，她說：因為媽媽太嚴肅了，爸爸會和她一起瘋狂。然後，爺倆就會旁若無人、肆無忌憚地在那邊瘋玩大笑，沉浸其中。

爸爸們對孩子的愛是毋庸置疑的，諾貝爾物理學獎得主、科學頑童費曼就在回憶錄裡不無懷念地談起爸爸對自己的影響。可是他們究竟該怎麼向孩子表達呢？我們一起來看看圖畫書裡的答案吧！

《爸爸，你愛我嗎？》無疑給出了一個讓人豁然開朗的答案。每個個體都是特別的存在，每個家庭裡的爸爸也是獨一無二的，所以表達愛的方式絕對沒有固定的標準答案，但最重要的一定是陪伴。

《爸爸，你愛我嗎？》為我們塑造了一位古怪的爸爸，他有著不被常人理解的愛好——研究盒子。故事一開始爸爸與兒子是各自獨處的，孩子一個人寂寞地放著風箏。這在大小讀者的心中埋下了一個小小的疑問：這個爸爸愛孩子嗎？還是更愛盒子？

可即使是這樣古怪的爸爸，最後也找到了向孩子表達愛的方式，他嘗試用自己最擅長並且熱衷的事物表達對兒子的愛，於是“用盒子給兒子做了很多好玩的東西”。在最後，爸爸的愛好與孩子的愛好交融在了一起，爸爸對孩子的愛與孩子對爸爸的愛也交融在了一起。所以並不是每個爸爸從一開始就是成功的育兒專家，但一定要積極學習並尋找適合自己的育兒方式。

讀到這裡，一定會有爸爸為自己辯解，說工作繁忙，那你最好讀一讀看似荒誕的《爸爸的頭不見了！》。在這本書中，忙碌的爸爸沉醉於工作，心思完全不在家裡。於是，在孩子的眼裡，爸爸就好像沒有了頭，他變得不會思考，也不再有喜怒哀樂……

故事的最後，忙碌的爸爸終於帶著頭回家了。“我們實在太想念爸爸真正的頭了，想念它熟知的做巧克力蛋糕的秘密配方，還有睡覺前它用低沉的聲音給我們講的每一個故事。”看到這裡我們才發現，雖然爸爸會有忙碌的時候，但只要他能在閒下來的日子裡提供高質量的陪伴，比如為孩子做頓大餐或者為孩子講講睡前故事，這些親子共處的美好時光，都將點亮孩子的內心世界。無時無刻的陪伴也許不切實際，但只要你在力所能力的範圍內努力經營，孩子一樣能感受到滿滿的愛意。

說了這麼多爸爸的陪伴對孩子的意義，有沒有具體可以參考的陪伴方式呢？遊戲與親子共讀或許是爸爸們的不二選擇。正如勞倫斯·科恩所言，遊戲是重築親子親密溝通的橋樑。爸爸的身體就是孩子天然的玩具，比如在《和爸爸一起玩！》一書中，在孩子眼裡，爸爸可以是一頭大馬，也可以是一頭鱷魚，還能是好玩的鞦韆。

至於親子共讀之於孩子的意義，諸位讀者想必已瞭然於心。在《和爸爸一起讀書》中，和爸爸共讀的時光，是小女孩“一生最美好的記憶”。從爸爸和小女孩一起共讀，到小女孩成為人母與自己孩子一起共讀，親子共讀傳遞了血脈相連的親子之情。

父母的愛有別於世界上任何一種愛，因為它是以分離為前提的。父母也許不能陪伴孩子一生，卻能夠在孩子最無助的幼兒時期，用愛給予他們力量，幫助他們成為獨立的人。在這一階段，父母的愛無論哪一方缺位都顯得遺憾。孩子也許不是爸爸生命裡的唯一，但爸爸的愛將伴隨孩子的一生，滋養孩子快樂成長。