三年級也是小學階段的重要時期，需要認真對待。

1.認真學習課本

所謂的"教科書"是一堂課的基礎.許多學生,特別是高中生,認為高考的閱讀分析材料都是課外的.教科書沒有播出.畢竟,他們一直沉迷於大海.結果是耗時且費力的.微.例如,對經典中文的研究,課堂上的文章尚未閱讀和理解,詞彙的語法還沒有學會理解,就著急的去做題,顯然這是浪費精力.在課堂上文字內容是"麻雀",仔細解剖後,才能做到舉一反三.需要記憶的知識一定要做到爛記於胸.一般來說,考試的材料是在課堂外進行的,但知識點和答案都在課堂內.

2.專心聽

除了仔細聆聽老師之外,一定要寫筆記,在書上畫圈標記,在筆記本上寫下關鍵點和疑惑,二,聽老師的講座思路,同時積極思考並準備好發言.許多學生往往不注意課堂的這一部分,在課後課程內容需要幾個小時才能彌補,如果課堂上沒有細心聆聽將會得不償失.

只列舉其中一個單位

面積和麵積單位：

1.常用的面積單位有：（平方釐米）、（平方分米）、（平方米）。

2.理解面積的意義和麵積單位的意義。

面積：物體表面或封閉圖形的大小，叫做它們的面積。

1平方米：邊長是1米的正方形，它的面積是1平方米。

1平方分米：邊長是1分米的正方形，它的面積是1平方分米。

1平方釐米：邊長是1釐米的正方形，它的面積是1平方釐米。

長方形的周長 = （長＋寬）× 2

長 = 周長÷2－寬        

或者：（周長－長×2）÷2= 寬

寬 = 周長÷2－長        

或者：（周長-寬×2）÷2=長    

正方形的周長 = 邊長×4

正方形的邊長 = 周長÷4

長方形的面積=長×寬

正方形的面積=邊長×邊長

長方形的周長=（長+寬）×2

正方形的周長=邊長×4

已知面積求長：長=面積÷寬

已知面積求邊長：邊長=面積開平方

已知周長求長：長=周長÷2 - 寬

已知面積求邊長：邊長=面積÷4

A、正確區分長方形和正方形的周長和麵積的意義，並能正確運用上面的4個計算公式求周長和麵積。

B、長方形或正方形紙的剪或拼。有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形後的面積與周長。從一個圖形中（通常是長方形）剪掉一個圖形（最大的正方形等）求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長。要求先畫圖，再標上所用資料，最後列式計算。

C、刷牆的（有的中間有黑板、窗戶等）：用大面積－小面積。

雖然三年級孩子還小，升學考試還有一段時間，但也是小學階段的重要時期，需要家長和孩子認真對待。

語文：除了上課和課本上的知識以外，一定要有課外的閱讀量。大量的書籍和文章，要培養孩子快速閱讀的能力。

數學：培養孩子的右腦思維，學會用思維導圖等等工具，有效的減輕記憶公式的負擔。

英語：單詞是一切的基礎，最好是透過影象的方法，產生牢固記憶，能夠在短時間能記憶大量英語單詞，提升學習成績，開發右腦的潛能。