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1 # 忠誠與實際
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2 # 小鵬趣味實驗
物理可以解釋很多有趣的事情，大到巨集觀宇宙，小到微觀粒子，都可以用簡潔明瞭的物理語言進行描述，學好物理，看待周圍的事物就多了一個理性的視角，如果利用身邊一些常見的物品，製作一些物理小玩具那就更有意思了，孩子會非常喜歡，不僅鍛鍊了孩子的觀察和想象力，而且對孩子也是更好的陪伴
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3 # 羿月同學
我們在學習物理知道的時候會感覺很枯燥，因為有很多公式需要我們死記硬背。其實，如果用貼近生活的小實驗來講解物理知識也是很有趣的哦，下面就跟小編一起來看吧。
1.吞雞蛋的瓶子
需要一個煮熟的雞蛋一枚，瓶子一個，瓶子口比雞蛋小一些，酒精棉球或者是蠟燭。
先點燃酒精棉球，讓後放入杯中，迅速將雞蛋放到杯子上，看看雞蛋是不是被吸入了瓶子當中。
2.靜電現象
這個大家都只知道，準備氣球和小紙片
3.互不理睬的氣球
準備氣球兩個，乾燥的絨布或者毛衣，細線
把兩隻氣球吹滿氣，綁好防止漏氣，並用細線 捆起來。用乾燥的絨布或者毛衣分別在兩個氣球上春分摩擦，然後提起線，會看到兩隻氣球分開了。物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負電。由於兩個氣球都被絨布摩擦後帶上了同種電荷，所以互相排斥，所以就分開了。
4.釣冰塊
準備冰塊繩子和鹽
5.松果與氣候
水，幹松果
我們知道，松樹為了能搞好的傳播他的種子在雨季來臨的時候松果是緊閉的，（沒有細心觀察過呢？）只要當雨季過去，天氣比較乾燥適合松果中的孢子飛出更遠的距離的時候，它就會開啟。通過這個實驗觀察松果在環境不同情況的變化
平時一定沒有注意過吧，哈哈
6.神祕熄滅的蠟燭
可樂、蠟燭
方法一，剛開啟的可樂，瓶口接觸點燃燒的蠟燭，蠟燭很快就會熄滅
7.固態到液態的轉化
彩色蠟筆，電吹風
這些物理小實驗的材料都是我們生活中很容易得到的，如果用這樣的小實驗做給小朋友看，既提起了他們對物理的興趣，又使只是得到了正常，這可是要比面對書本死記硬背要深刻的多哦。
上面的小實驗有你喜歡的麼？
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4 # 靠譜答案
物理是一門以實驗為基礎的學科，而實驗是科學堔究最重要的手段，動手做有趣的實驗，親身體驗探究科學奧祕的樂趣，才能獲取科學啟示，讓自已變得聰慧敏捷。
生活中有趣的物理現象有很多，相信大家都遇見過，你知道其中的原理或包含的物理知識嗎？下面由我來舉一些生活中常見的有趣現象來說說：
原因：人眼是根據光沿直線傳播的經驗來看見 物體的，而光通過水和玻璃時發生了折 射。
原理：光的折射
原理：液化
原因：小狗伸出舌頭是為了使舌頭上的水分蒸 發來加快散熱的。
原理：蒸發。
原因：小鳥兩爪間距很小，站在同一根電線 上，加在小鳥兩爪上的電壓很小，通過 小鳥身上的電流也很小。並不是幾千伏 的高電壓加在小鳥身上，故小鳥不會被 電死。
原理：I=U/R
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5 # 物理範
初識物理，是在初中時看到的《1，2，3，搞定物理力學》隨後又在課堂上進行了深入瞭解，從那時起，我才真正領會到了世界的有序與繽紛。物理是一扇窗，透過這扇窗，你可以知道為何鳥可以在空中飛翔，為何蘋果總是下落，為何一顆連肉眼都無法看見的原子可以迸發強大的力量……物理是所有物體存在的真正意義。
我很推崇美國科普學家蘭道兒•門羅的書，他的文字裡保留著人類探索物理的起源—好奇心。正因如此，我們可以在他的書中肆意暢想：如果地球驟停會如何？如果以近光速擲壘球又會如何？物理幫助我們去想象，因為它是事物執行的原理和規律，在這個原理下，多麼不可思議都是可能，是的，物理的趣味就在這裡：引領你去思考，去暢想。
因為，物理，萬物之理。
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6 # 令狐迦基
在描述性回答這個問題前，我們先找幾個資料。
這張圖是美國大學不同專業學生（含性別比例）的智商分佈圖。其中智商最高的是物理、天文專業的學生。在130以上。根據清華大學的調查，進入清華的學生平均智商在129。也就是，就美國的大學來說，物理（天文）專業的學生，放在中國，也是最聰明、優秀的學生之一。
這個資料能說明什麼呢？我想，至少能說明，高智商人群對物理有著偏愛。或者說，高智商人群中的相當一部分，對物理學有著很濃的興趣。
那麼，你想，一個世界上很聰明的人，有興趣從事的專業，那一定非常非常有趣啦。
據初步的統計與研究，諾貝爾物理學獎的獲得者，智商大概在160以上。就美國，拿諾貝爾獎最多的國家來說，相當於一百萬人口中，才有一位。
據基本的判斷，愛因斯坦的智商在190，牛頓190，楊振寧190左右，霍金160.......這些高智商的人，覺得這個世界沒太多好玩的，自然去研究物理學了。
那麼物理學到底怎麼有趣呢？
第一，可以解釋很多很多我們常見或罕見的現象。比如物體為什麼有顏色？海市蜃樓怎麼回事？
第二，物理學，特別是學習物理學，是開拓思維能力的非常有意思的途徑。很多物理題，不需要複雜的數學，只需要很巧妙的方法，就能得到結果。而且不管是從天體演化，到海水潮汐，物理思維，本身就非常有趣。
第三，現代科學，與現代社會，嚴格來說，才剛剛進入一個新的現代物理世界。量子、引力場、暗物質等等，我們的世界，本質是什麼？這麼好玩的問題，很重要的解題途徑就是物理學。
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物理學（Physics）是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。
物理學起始於伽利略和牛頓的年代，它已經成為一門有眾多分支的基礎科學。物理學是一門實驗科學，也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數學作為自己的工作語言，它是當今最精密的一門自然科學學科。
物理學研究的領域可分為下列四大方面：
1. 凝聚態物理——研究物質巨集觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組元間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和玻色-愛因斯坦凝聚態（在十分低溫時，某些原子系統內發現）；某些材料中導電電子呈現的超導相；原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。
2. 原子、分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構範圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法；從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層，集中在原子和離子的量子控制；冷卻和誘捕；低溫碰撞動力學；準確測量基本常數；電子在結構動力學方面的集體效應。原子物理受核的影晌。但如核分裂、核合成等核內部現象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結構以及它們，內外部和物質及光的相互作用，這裡的光學物理只研究光的基本特性及光與物質在微觀領域的相互作用。
3. 高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用；也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界原本並不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。據基本粒子的相互作用標準模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型（夸克和輕粒子）。它們通過強、弱和電磁基本力相互作用。標準模型還預言一種希格斯-玻色粒子存在。現正尋找中。
4. 天體物理——天體物理和現代天文學是將物理的理論和方法應用於研究星體的結構和演變、太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的範圍寬，它利用了物理的許多原理，包括力學、電磁學、統計力學、熱力學和量子力學。1931年，卡爾發現了天體發出的無線電訊號，開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴充套件。地球大氣的干擾使觀察空間需要用到紅外、超紫外、伽瑪射線和X射線。物理宇宙論研究在宇宙的大範圍內宇宙的形成和演變。愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹，促進了宇宙的穩定狀態論和大爆炸之間的討論。1964年宇宙微波背景的發現，證明了大爆炸理論可能是正確的。大爆炸模型建立在二個理論框架上：愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了ACDM宇宙演變模型，它包括宇宙的膨脹、暗能量和暗物質。 從費米伽瑪-射線望運鏡的新資料和現有宇宙模型的改進，可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內，圍繞暗物質方面可能有許多發現。
【物理學的六大性質】
1. 真理性：物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧祕，反映出物質運動的客觀規律。
2. 和諧統一性：神祕的太空中天體的運動，在開普勒三定律的描繪下，顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一，也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有巨集觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立，又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3. 簡潔性：物理規律的數學語言，體現了物理的簡潔特性。例如：牛頓第二定律、愛因斯坦的質能方程、法拉第電磁感應定律。
4. 對稱性：對稱一般指物體形狀的對稱性，深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。例如：物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動映象對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
5. 預測性：正確的物理理論，不僅能解釋當時已發現的物理現象，更能預測當時無法探測到的物理現象。例如：麥克斯韋電磁理論預測電磁波存在、盧瑟福預言中子的存在、菲涅爾的衍射理論預言圓盤衍射中央有泊松亮斑、狄拉克預言電子的存在。
6. 精巧性：物理實驗具有精巧性。設計方法的巧妙，使得物理現象更加明顯。
【歷屆諾貝爾物理學獎獲得者】
1901年
威爾姆·康拉德·倫琴（德中國人）
發現X射線
1902年
亨德瑞克·安圖恩·洛倫茲、P. 塞曼（荷蘭人）
研究磁場對輻射的影響
1903年
安東尼·亨利·貝克勒爾（法中國人）
發現物質的放射性
皮埃爾·居里（法中國人）、瑪麗·居里（波蘭人）
從事鐳元素的研究
1904年
J. W. 瑞利（英中國人）
從事氣體密度的研究並發現氬元素
1905年
P. E. A. 雷納爾德（德中國人）
從事陰極線的研究
1906年
約瑟夫·約翰·湯姆生（英中國人）
對氣體放電理論和實驗研究作出重要貢獻
1907年
A. A. 邁克爾遜（美中國人）
發明了光學干涉儀並且藉助這些儀器進行光譜學和度量學的研究
1908年
加布裡埃爾·李普曼（法中國人）
發明了彩色照相干涉法（即李普曼干涉定律）
1909年
伽利爾摩·馬可尼（義大利人）、K. F. 布勞恩（德中國人）
開發了無線電通訊，研究發現理查森定律
1910年
翰尼斯·迪德里克·範德華（荷蘭人）
從事氣態和液態議程式方面的研究
1911年
W. 維恩（德中國人）
發現熱輻射定律
1912年
N. G. 達倫（瑞典人）
發明了可以和燃點航標、浮標氣體蓄電池聯合使用的自動節裝置
1913年
H·卡末林-昂內斯（荷蘭人）
從事液體氦的超導研究
1914年
馬克斯·凡·勞厄（德中國人）
發現晶體中的X射線衍射現象
1915年
威廉·亨利·布拉格、威廉·勞倫斯·布拉格（英中國人）
藉助X射線，對晶體結構進行分析
1916年 未頒獎
1917年
C. G. 巴克拉（英中國人）
發現元素的次級X輻射的特徵
1918年
馬克斯·卡爾·歐內斯特·路德維希·普朗克（德中國人）
對確立量子理論作出巨大貢獻
1919年
J. 斯塔克（德中國人）
發現極隧射線的多普勒效應以及電場作用下光譜線的分裂現象
1920年
C. E. 紀堯姆（瑞士人）
發現鎳鋼合金的反常現象及其在精密物理學中的重要性
1921年
阿爾伯特·愛因斯坦（美籍猶太人）
發現了光電效應定律等
1922年
尼爾斯·亨利克·大衛·玻爾（丹麥人）
從事原子結構和原子輻射的研究
1923年
R. A. 米利肯（美中國人）
從事基本電荷和光電效應的研究
1924年
K. M. G. 西格巴恩（瑞典人）
發現了X射線中的光譜線
1925年
詹姆斯·弗蘭克、G. 赫茲（德中國人）
發現原子和電子的碰撞規律
1926年
研究物質不連續結構和發現沉積平衡
1927年
阿瑟·霍利·康普頓（美中國人）
發現康普頓效應（也稱康普頓散射）
C. T. R. 威爾遜（英中國人）
發明了雲霧室，能顯示出電子穿過水蒸氣的徑跡
1928年
O. W. 理查森（英中國人）
從事熱離子現象的研究，特別是發現理查森定律
1929年
路易斯·維克多·德布羅意（法中國人）
發現物質波
1930年
C. V. 拉曼（印度人）
從事光散方面的研究，發現拉曼效應
1931年 未頒獎
1932年
維爾納·K·海森伯（德中國人）
建立了量子力學
1933年
（1934年未頒獎）
埃爾溫·薛定諤（奧地利人）、P. A. M. 狄拉克（英中國人）
發現原子理論新的有效形式
1935年
J. 查德威克（英中國人）
發現中子
1936年
V. F. 赫斯（奧地利人）
發現宇宙射線
C. D. 安德森（美中國人）
發現正電子
1937年
C. J. 戴維森（美中國人）、G. P. 湯姆森（英中國人）
發現晶體對電子的衍射現象
1938年
E. 費米（義大利人）
發現中子轟擊產生的新放射性元素並發現用慢中子實現核反應
1939年
（1940年～1942年未頒獎）
E. O. 勞倫斯（美中國人）
發明和發展了迴旋加速器並以此取得了有關人工放射性等成果
1943年
O. 斯特恩（美中國人）
開發了分子束方法以及質子磁矩的測量
1944年
I. I. 拉比（美中國人）
發明了著名氣核磁共振法
1945年
沃爾夫岡·E·泡利（奧地利人）
發現不相容原理
1946年
P. W. 布里奇曼（美中國人）
發明了超高壓裝置，並在高壓物理學方面取得成就
1947年
E. V. 阿普爾頓（英中國人）
證實了電離層的存在
1948年
P. M. S. 布萊克特（英中國人）
改進了威爾遜雲霧室方法，並由此導致系列發現
1949年
湯川秀樹（日本人）
提出核子的介子理論，並預言介子的存在
1950年
C. F. 鮑威爾（英中國人）
開發了用以研究核破壞過程的照相乳膠記錄法並發現各種介子
1951年
J. D. 科克羅夫特（英中國人）、E. T. S. 沃爾頓（愛爾蘭人）
通過人工加速的粒子轟擊原子，促使其產生核反應（嬗變）
1952年
F. 布洛赫、E. M. 珀塞爾（美中國人）
從事物質核磁共振現象的研究並創立原子核磁力測量法
1953年
F. 澤爾尼克（荷蘭人）
發明了相襯顯微鏡
1954年
馬克斯·玻恩
在量子力學和波函式的統計解釋及研究方面作出貢獻
W. 博特（德中國人）
發明了符合計數法，用以研究原子核反應和γ射線
1955年
W. E. 拉姆（美中國人）
發明了微波技術，進而研究氫原子的精細結構
P. 庫什（美中國人）
用射頻束技術精確地測定出電子磁矩，創新了核理論
1956年
W. H. 布拉頓、J. 巴丁、W. B. 肖克利（美中國人）
從事半導體研究並發現了電晶體效應
1957年
李政道、楊振寧（美籍華人）
對宇稱定律作了深入研究
1958年
P. A. 切倫科夫、I. E. 塔姆、I. M. 弗蘭克（俄中國人）
發現並解釋了切倫科夫效應
1959年
E .G. 塞格雷、O. 張伯倫（美中國人）
發現反質子
1960年
D. A. 格拉塞（美中國人）
發明氣泡室，取代了威爾遜的雲霧室
1961年
R. 霍夫斯塔特（美中國人）
利用直線加速器從事高能電子散射研究並發現核子
R. L. 穆斯保爾（德中國人）
從事γ射線的共振吸收現象研究並發現了穆斯保爾效應
1962年
列夫·達維多維奇·朗道（俄中國人）
開創了凝集態物質特別是液氦理論
1963年
E. P. 威格納（美中國人）
發現基本粒子的對稱性以及原子核中支配質子與中子相互作用的原理
M. G. 邁耶（美中國人）、J. H. D. 延森（德中國人）
從事原子核殼層模型理論的研究
1964年
C. H. 湯斯（美中國人）、N. G. 巴索夫、A. M. 普羅霍羅夫（俄中國人）
發明微波射器和鐳射器，並從事量子電子學方面的基礎研究
1965年
朝永振一郎（日本）、J. S. 施溫格、R.P.費曼（美中國人）
在量子電動力學方面進行對基本粒子物理學具有深刻影響的基礎研究
1966年
A. 卡斯特勒（法中國人）
發現和開發了把光的共振和磁的共振合起來，使光束與射頻電磁發生雙共振的雙共振法
1967年
H. A. 貝蒂（美中國人）
以核反應理論作出貢獻，特別是發現了星球中的能源
1968年
L. W. 阿爾瓦雷斯（美中國人）
通過發展液態氫氣泡和資料分析技術，從而發現許多共振態
1969年
M. 蓋爾曼（美中國人）
發現基本粒子的分類和相互作用
1970年
L. 內爾（法中國人）
從事鐵磁和反鐵磁方面的研究
H. 阿爾文（瑞典人）
從事磁流體力學方面的基礎研究
1971年
D. 加博爾（英中國人）
發明並發展了全息攝影法
1972年
J. 巴丁、L. N. 庫柏、J. R. 施裡弗（美中國人）
從理論上解釋了超導現象
1973年
江崎玲於奈（日本人）、I. 賈埃弗（美中國人）
通過實驗發現半導體中的“隧道效應”和超導物質
發現超導電流通過隧道阻擋層的約瑟夫森效應
1974年
M. 賴爾、A. 赫威斯（英中國人）
從事射電天文學方面的開拓性研究
1975年
A. N. 玻爾、B. R. 莫特爾森（丹麥人）、J. 雷恩沃特（美中國人）
從事原子核內部結構方面的研究
1976年
B. 里克特（美中國人）、丁肇中（美籍華人）
發現很重的中性介子 —— J/φ粒子
1977年
P. W. 安德林、J. H. 範弗萊克（美中國人）、N. F. 莫特（英中國人）
從事磁性和無序系統電子結構的基礎研究
1978年
P. 卡爾察（俄中國人）
從事低溫學方面的研究
A. A. 彭齊亞斯、R. W. 威爾遜（美中國人）
發現宇宙微波背景輻射
1979年
謝爾登·李·格拉肖、史蒂文·溫伯格（美中國人）、A. 薩拉姆（巴基斯坦）
預言存在弱中性流，並對基本粒子之間的弱作用和電磁作用的統一理論作出貢獻
1980年
J. W. 克羅寧、V. L. 菲奇（美中國人）
發現中性K介子衰變中的宇稱（CP）不守恆
1981年
K. M. 西格巴恩（瑞典人）
開發出高解析度測量儀器
N. 布洛姆伯根、A. 肖洛（美中國人）
對發展鐳射光譜學和高解析度電子光譜做出貢獻
1982年
K. G. 威爾遜（美中國人）
提出與相變有關的臨界現象理論
1983年
S. 昌德拉塞卡、W. A. 福勒（美中國人）
從事星體進化的物理過程的研究
1984年
C. 魯比亞（義大利人）、S.
範德梅爾（荷蘭人）
對導致發現弱相互作用的傳遞者場粒子W±和Z_0的大型工程作出了決定性貢獻
1985年
K·馮·克里津（德中國人）
發現量了霍耳效應並開發了測定物理常數的技術
1986年
E. 魯斯卡（德中國人）
在電光學領域做了大量基礎研究，開發了第一架電子顯微鏡
G. 比尼格（德中國人）、H. 羅雷爾（瑞士人）
設計並研製了新型電子顯微鏡——掃描隧道顯微鏡
1987年
J. G. 貝德諾爾斯（德中國人）、K. A. 米勒（瑞士人）
發現氧化物高溫超導體
1988年
L. 萊德曼、M. 施瓦茨、J. 斯坦伯格（美中國人）
發現μ子型中微子，從而揭示了輕子的內部結構
1989年
W. 保羅（德中國人）、H. G. 德默爾特、N. F. 拉姆齊（美中國人）
創造了世界上最準確的時間計測方法——原子鐘，為物理學測量作出傑出貢獻
1990年
J. I. 弗裡德曼、H. W. 肯德爾（美中國人）、理查德·E·泰勒（加拿大人）
通過實驗首次證明了夸克的存在
1991年
皮埃爾-吉勒·德·熱納（法中國人）
從事對液晶、聚合物的理論研究
時間
人物
得獎原因
1992年
G. 夏帕克（法中國人）
開發了多絲正比計數管
1993年
R. A. 赫爾斯、J. H. 泰勒（美中國人）
發現一對脈衝雙星，為有關引力的研究提供了新的機會
1994年
B. N. 布羅克豪斯（加拿大人）、C. G. 沙爾（美中國人）
在凝聚態物質的研究中發展了中子散射技術
1995年
M. L. 佩爾、F. 萊因斯（美中國人）
發現了自然界中的亞原子粒子：Υ輕子、中微子
1996年
D. M. 李（美中國人）、D. D. 奧謝羅夫（美中國人）、理查德·C·理查森（美中國人）
發現在低溫狀態下可以無摩擦流動的氦- 3
1997年
朱棣文（美籍華人）、W. D. 菲利普斯（美中國人）、C. 科昂-塔努吉（法中國人）
發明了用鐳射冷卻和俘獲原子的方法
1998年
勞克林（美國）、斯特默（美國）、崔琦（美籍華人）
發現了分數量子霍爾效應
1999年
H. 霍夫特（荷蘭）、M. 韋爾特曼（荷蘭）
闡明瞭物理中電鍍弱互動作用的定量結構。
2000年
阿爾費羅夫（俄羅斯人）、基爾比（美中國人）、克雷默（美中國人）
因其研究具有開拓性，奠定資訊技術的基礎，諾貝爾物理獎。
2001年
克特勒（德國）、康奈爾（美國）和維曼（美國）
在“鹼性原子稀薄氣體的玻色－愛因斯坦凝聚態”以及“凝聚態物質性質早期基礎性研究”方面取得成就。
2002年
雷蒙德·戴維斯（美）、小柴昌俊（日）、裡卡爾多·賈科尼（美）
在天體物理學領域做出的先驅性貢獻，打開了人類觀測宇宙的兩個新“視窗”。
2003年
阿列克謝·阿布里科索夫（美俄雙重國籍）、維塔利·金茨堡（俄）、安東尼·萊格特（英美雙重國籍）
在超導體和超流體理論上作出的開創性貢獻。
2004年
戴維·格羅斯、戴維·波利澤、弗蘭克·維爾澤克（均為美中國人）
這三位科學家對夸克的研究使科學更接近於實現它為“所有的事情構建理論”的夢想。
2005年
美國科羅拉多大學的約翰·L·霍爾、哈佛大學的羅伊·J·格勞貝爾，以及德國路德維希·馬克西米利安大學的特奧多爾·亨施
研究成果可改進GPS技術
2006年
約翰·馬瑟、喬治·斯穆特（均為美中國人）
發現了黑體形態和宇宙微波背景輻射的擾動現象
2007年
阿爾貝·費爾（法）、彼得·格林貝格爾（德）
先後獨立發現了“巨磁電阻”效應。這項技術被認為是“前途廣闊的奈米技術領域的首批實際應用之一”。
2008年
小林誠、益川敏、南部陽一郎（日）
發現了次原子物理的對稱性自發破缺機制
2009年
英國籍華裔物理學家高錕
“在光學通訊領域中光的傳輸的開創性成就”
美國物理學家韋拉德·博伊爾（Willard S. Boyle）和喬治·史密斯（George E. Smith）
“發明了成像半導體電路——電荷藕合器件影象感測器CCD”
2010年
英國曼徹斯特大學科學家安德烈·蓋姆（俄）與康斯坦丁·諾沃肖洛夫（俄）
在二維空間材料石墨烯的突破性實驗
2011年
美國加州大學伯克利分校天體物理學家薩爾·波爾馬特、美國/澳洲布萊恩·施密特以及美國科學家亞當·里斯
因發現宇宙加速膨脹最終能夠可能變成冰
2012年
法國科學家沙吉·哈羅徹（Serge Haroche） [與美國科學家大衛·溫蘭德（David J. Winland）
實現對單個量子系統的操作和測量而不改變其量子力學屬性