據瞭解，近些年參加高考的往屆生人數越來越多。落榜的考生選擇復讀，希望獲得接受高等教育的機會在情理之中，然而現如今高考復讀已不再是落榜生的專利，一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復讀。那麼，考生和家長該如何面對復讀？有關專家建議考生對待復讀要理性。

復讀生一般分為四種情況。一種是原本基礎很差，但下決心復讀要把基礎補上來，來年再考；第二種是在高中前兩年放鬆了學習，到了高三下學期才開始努力，成績有明顯進步，雖然沒有考上大學，但樹立信心，認為復讀一年後肯定能考上；第三種是認為自己有實力，只不過高考沒有發揮好，希望復讀再給自己一次機會；第四種是高考成績可以上大專或普通本科，但考生心中裝的是本科夢或對名牌大學情有獨鍾，也決定復讀。

那麼是不是所有人都適合復讀呢？有關專家對復讀現象的研究認為，不是每個人都適合復讀。因為復讀後個人成績提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學生高考分數應該在300—400分之間，這些學生有一定的基礎，能夠看到考上大學的希望，只是需要有好的老師在復讀補習時點撥，這類學生經過補習一般能提高200分左右。而以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分上漲空間較小，特別是已經上了重點線的考生選擇復讀是得不償失的。此外，原本基礎太差，由家長督促復讀的學生，由於學習態度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分數不升反降。最後還有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎較差但大多非常用功，他們提高幅度在復讀生中處於中等水平。

因此專家建議，復讀與否關鍵在於學生本人是否有積極性和主動性，家長不應強迫考生復讀。此外，分數太低的考生參加復讀也沒有太大意義。200多分的學生，參加成人高考或者自學考試或許更好，同樣也能接受高等教育。三校考生復讀參加普通高考的效果一般不顯著，少數能夠上本科錄取分數線。所以三校復讀生復讀目標不如鎖定高職專業，這樣效果更好，將來也有升入本科學習的機會。

可以這樣說，考試發揮失常、知識基礎差的人適合復讀，而學習能力差，只會死讀書或沒有學習主動性、積極性的就不太適合復讀。高考分數高的不如在選擇高校時好好把握機會，沒有必要復讀。是否復讀要冷靜分析，三思而後行。

孩子，往往糾結於三本還是專科 很大部分連三本都上不了，你這分數估計是老三本都上不了的，建議復讀！搏一年也許結果更好

第一. 關於復讀的思考。

每一年高考，都有不少未能考上理想大學的學生糾結於是否復讀。其實並非所有的考生都適合復讀，而且在復讀過程中，學生的心態會出現各種心理問題。因此如何在復讀前及復讀過程中調整好心態，選擇好自己的道路，就顯得尤為重要。

　　高考失利對許多學生來說不失為一種“挫折教育”。面對失敗，他們面臨復讀，留學或其他選擇。但就我認為，有兩種學生不適合繼續復讀。

　　復讀的學生有如下幾種：非名校不上的、不認可專科的、志願沒填報好的、發揮失常的。復讀的學生心態很複雜：既想透過復讀來改變命運，又對復讀前景憂慮，充滿了矛盾。

　　到底應不應該復讀，因人而異。考生一定要仔細審視自己，分析復讀目的、決心、知識積累情況、學習方法與考試心態，看能否總結出自己的弱點，並攻破弱點，只有這樣，復讀才會成功。

　　調查也顯示，63.9％的考生對當年高考失利的原因進行了冷靜客觀的分析，超過九成的人透過老師分析和自我審視，認為自己還有成績上升的空間和潛力。

　　適合復讀的學生都是成績相對有保證的。一般透過復讀漲幾十分沒問題，無論老師還是家長對他們都比較有信心。還有的學生平時成績穩定，高三遇到特殊情況如家庭變故，重大疾病等，或是高考時出現意外，發揮失常。

　　但有兩種人不太適合復讀：一種是頭腦不太靈活，但比較踏實努力型的，這種型別的人成績很難有大的飛躍。第二種是迫於家長壓力，選擇了復讀。這種情況最好不要來，否則只是浪費錢財和時間，即使復讀了，高考成績不會提高。復讀學生對自己應有一個合理評價，並對復讀有一個明確目標，知道自己想得到什麼，自己能得到什麼。

　　在談到復讀生的心理壓力時，教育專家認為，壓力更多是環境造成的：首先，學生看到周邊同學都上了大學，自己卻要復讀，失去了和其他同學的共同語言。其次，來自父母反饋的壓力。父母身邊的同事朋友都會問，你的孩子考上哪個大學了？這時，父母的自尊受到挑戰，會將這種資訊傳遞給考生。再者，復讀有一個新環境，周圍的同學都是陌生人，在一定程度上會造成心理壓力。這些因素，會打擊學生自信心。

　　很多復讀學校為了提高升學率，使用考試戰術，每次考完試都要排名，這造成了學生和他人比較的心理。要改變這種情況需要學生進行認知矯正，由他比轉向自比。同時還有一種情況，是考生出於對父母的愧疚，這種心理是由過去沒考好或怕將來考不好而產生的，解決這個問題需要學生“關注現在”，既來之則安之。

　　要幫助復讀生運用心理學上的“澄清技術”來找到壓力源，只要明確說出自己的壓力源具體是什麼，壓力就會減少一半。然後再調動他們自己解決問題，比如和家長溝通等。只有找到了壓力源，冥想、自我激勵等方法才會有效。

　　自尊心過強的復讀生常有不自信的心理狀態。建議家長首先不要將負面資訊傳遞給學生，應該多鼓勵和安慰。傳遞給孩子正面的資訊：復讀一年是豐富人生的經歷。會考上好大學。其次是自閉心理，這是不自信心理的連鎖反應。到了一個陌生環境，會減少與陌生人的溝通。解決這個的辦法是學校班主任要鼓勵學生交流，組織一些集體活動，儘早進入狀態。

　　想復讀的學生越早進入狀態越好，學生為開學要做兩方面的準備，一是物質上的，包括提前複習課程，背背英文單詞，做到“知識的保溫”。另外就是做好心態上的準備，要明白復讀在人生中只是一段小插曲，是以退為進。有些學生在復讀過程中，尤其是前一個月會有一些心態的起伏，對此要有心理準備。

第二. 三本的出路在哪裡？

三本的出路，很多啊！考研是條路，出國是條路，找工作是條路，回家種地也是條路。在你選擇之前，其實最重要的是，要知道你自己想要什麼？你將來想過什麼樣的生活？就比如答主我自己，其實當初我只是對自己有那麼一個不太明確的想法——想要進外企工作。於是就這麼一步步的在外企裡面走到今天。由此可見，有一個目標是多麼的重要。現在想來，那些在高中和大學時代就清楚的知道自己想要什麼併為之不懈努力的人，是多麼的可怕可敬啊！

在有了目標之後，你還需要的，就是為自己設計一個符合自己實際情況，能夠一步一步的走下去的路線。再比如答主自己，為自己設計的就是韓企——歐洲企業——美企，技術——技術+一點管理——技術管理+專案管理的路線。這是最適合本人的路線。而題主，你有為自己設計過路線嗎？

落到最後，就只剩下一個字：拼！拼吧！兄弟！大學階段比別人差點，工作時候就要加把勁兒讓自己趕上來。追趕是很辛苦的，但是絕對比整天在知乎上發問題，發完了看看答案就繼續打dota要來得有效。

最後說一句，人生幾十年，誰比誰早一步，快一步都不稀奇。最關鍵的是，想清楚自己想要什麼，然後選一條最適合自己的路（你缺點在哪裡，劣勢在哪裡，優點在哪裡，需要學習什麼），剩下的，就是照著這個方向，不斷的跑吧！

第三. 關於學歷那些事兒

答主剛剛進大一的時候，同班同學裡面普遍對自己上了本三感到不甚滿意。當時大夥是滿滿的負能量啊！有的跟別人說起來，就說自己高考發揮失常。（答主也是其中之一）；有的就乾脆不樂意提這茬事兒（答主宿舍裡面有一兄弟，大一上半年死活不跟自己高中同學說自己在哪上大學）；有的乾脆就回家復課了（答主宿舍裡面有一個高考568分的兄弟，壓根就沒來報道，04年，河北省，全國理科卷，在此再次吐槽一下河北省的高分數線，除了大山東省以外我們河北考生也算苦逼了）；有的就是打從大一就開始打算考研，天天泡自習室；剩下的就是自暴自棄天天玩的。

我估計，基本上大部分的剛上三本的考生當時應該都包含在這幾個狀態之內吧！？

那麼，學歷真的有這麼重要嗎？

答主的個人見解，分情況而定。

大學畢業以後的常規出路，無外乎以下幾種：考研，找工作，自己創業。

如果你考研的話，無異於參加另一次高考。成績決定一切，你的學歷反而不重要了。

如果你自己創業的話，那麼想當於已經自己有了明確的目標了。都是打算單幹的人了，學歷神馬的不都是浮雲了麼！說起來好像比爾蓋茨也沒有大學本科學歷哦。答主當年專業裡面也有一兄弟上到大三退學了。回家幫老爸打理家族企業去鳥（土豪，我們做朋友吧！）

如果你找工作的話......這個時候學歷就有點用了。但是，學歷就一定起到了決定性的作用嗎？不一定，好多企業會說：本崗位只招男性（女同胞們躺槍）；本崗位只招理工科專業（文科生躺槍）；本崗位只招958,211（全體二本三本集體躺槍）。

重點1：低學歷的學生，我們該怎麼辦？

所以，你看，其實三本學歷僅僅是這其中一個比較重要的限制因素。而且！其實學歷的關卡其實有很多辦法是可以繞過的。比如說，某些大型公司（比如答主所在的M公司）在招管理培訓生的時候是完全不看文憑的，唯一的要求就是本科及以上學歷（不過宣講會一般都是在全國Top10的學校裡面開，而且現在的趨勢是，越來越多的海歸進入到管培的行列，但是這是充分競爭的原因，並不是學歷導致的。之前確實是有很多來自二本院校的管培，人家個人素質確實是很高）。再比如說，你大學的時候就開始在某家公司實習，等到你畢業的時候已經充分積累了某個行業的經驗，這樣的話，只要相關行業的公司不是傻子就不會忽視你。再再比如說，刷證狂人。假設說你畢業的時候手裡已經有了註冊會計師的證（答主並不知道畢業生能不能考，只是舉個例子）那......你還上毛線個班啊！光掛證件就可以衣食無憂了好麼。實在不行了，還可以level up，升級成研究僧麼。你看看，有這麼多的辦法可以繞過學歷，你丫為什麼還這麼自怨自艾呢？

再一個，等你畢業三年以後學歷還重要嗎？

答案是沒那麼重要，因為你三年的工作經驗完全可以讓用人單位將其看做對於你的另一個衡量標準。以答主我自己為例，現在如果有用人單位或者獵頭跟我說，您的第一學歷貌似有點低哦！我絕對會對他們說：貴公司的點長得也有點奇怪哦！原因很簡單，我在過去幾年在業界的成績和經驗你不去看，反而看時間更久遠的大學學歷，那要不要順便看看我的高中畢業院校啊？！

因此，雖然學歷的問題可能會讓你找第一份工作的時候有些麻煩。但是你完全可以憑藉自己的努力，在幾年以後，讓第二份工作主動來找你。

重點2. 學歷和學習能力的區別

學歷和學習能力真的是不能劃等號的。三本的學歷只能證明你高考考得是這麼個水平，而且你過去的四年是在某個院校接受了某個專業的培訓。但是並不能證明你的學習能力如何。

學習是一輩子的事情。真正一流院校的一流學生，並不是因為他們畢業於好的學校所以優秀。而是因為他們一直保留著學習的習慣。很多三本的學生壞就壞在真正拿高三當做自己一生當中的知識巔峰。真要是那樣，你就是真正的Loser了。最好的情況，應該是在你一生當中，你從未達到過自己知識的巔峰。永遠的在學習。永遠不要停止學習。學習是讓你變得優秀的辦法，學歷不是。

如果在大學時候，你有選錯過專業，有不喜歡自己所學的東西，那麼大學畢業以後對於你來說是一個很好的機會。剛剛參加工作，有了一些經濟基礎，沒有太多的負擔，成家立業什麼的距離你還有一些距離，這個時候該幹什麼？去學你想要學習而且對於你自己發展有利的東西啊！（答主就是在畢業兩年以後決定去考在職研究生，去學習工業工程方面的知識的，因為這方面的知識有助於答主由技術性工程師轉型向技術管理類）。

最重要的是

so，基於你現在是三本或高職學生這個前提，你到底有沒有對自己的將來有個期望值和有個規劃啊？

每次高考過後，總有不少考生感覺考砸了，成績不理想，不能上理想的大學。這時候，你會選擇復讀嗎？

網友一：

復不復讀，分成以下幾個方面來考慮。

1.發揮失誤，比如說平時是超出一本線40.50分的水平，因為發揮失誤導致差一本線10分，那可以考慮復讀。因為你的實力是在的，只是需要調整好心態，你經歷過一次高考，對於高考有了更深刻的認識，所謂一回生二回熟，只要能調整好心態，復讀考上一本沒有問題。

2.平時就在一本線左右徘徊，那我是不建議復讀的。近幾年高考政策一直在變，貿然復讀的後果可能是不能估量的。高考題型的變化，分值比重的變化，加分政策，錄取比例等的變化，復讀生所面臨的壓力更大。

3.自我意願。如果說，在自己平時的能力範圍內，有一定要去的學校，而這次沒有考上，那復讀會是你考上這個學校的方法之一。另一個方法就是，先上考上的大學，然後再考那所大學的研究生。

4.心態。復讀真的需要很大的毅力和堅強的心理。高三一年一直是緊張的，重複一年相同的緊張高壓狀態，需要很堅強才能堅持下來。

如果不是下定決心非復讀不可，還是不要復讀吧。人生有很多種可能，考上一本重要，但不是唯一的出路。就像我之前說的，還可以考研究生。

網友二：

我是一個復讀生，所以在這裡提點建議，復讀需慎重抉擇，一旦決定之後就不要再糾結，好好利用假期去填充自己。首先你要想自己有沒有很想選的專業，你以後想做什麼考慮了沒有，如果在分數的允許下你能選到自己喜歡想要去從事的專業，你就選個二本也是不錯的。要是選不上，你想在奮鬥一年，我也會支援你。其實，一本，二本不是很重要。關鍵是你去學校，你能在那學到自己想學的知識嗎？

網友三：

我沒見過哪個復讀比上次高很多的，即使有也不多吧，高也就高一點點不至於有質的飛躍，你還可以大學努力嘛，不管你什麼學校的，自己夠自覺，實力足夠強，不愁工作的，再不行考研轉好學校也行啊。

網友四：

我是一個復讀生，所以在這裡提點建議，復讀需慎重抉擇，一旦決定之後就不要再糾結，好好利用假期去填充自己。

1、是否明確高考失利的原因。導致高考失利的原因有很多，包括學習能力、熟練度、考試的心態和臨場發揮等等。努力不是成功的必要條件。在選擇是否復讀之前，應該對高考失利進行詳細具體的原因分析，並判斷復讀中能否克服。這樣你戰勝的是自己，不僅僅是高考。

2、你必須瞭解來年你所在的省份高考政策是否發生較大變動。包括考試模式、考試內容、出題方向、招考要求等等。這些因素你也得考慮，不然 機遇不一定有今年好。

3、客觀條件是否支援。父母是否都支援你的選擇，這些都會對你的復讀生涯造成巨大影響；還有你自身的身體狀況能否允許，也需根據具體情況判斷。畢竟高四比高三壓力更大。

4、心態能否保持良好。差幾分到一本，多數懷有不甘，但這種情緒所衍生的學習熱情一般會很快消退。努力雖然不是最重要的，但它依舊非常重要。復讀的學習強度並不比高三弱，壓力甚至更大。決定是否復讀之前，務必做好長期奮鬥的心理準備，慎重抉擇。

網友五：

沒必要了，選個好位置的優秀二本院校，繼續學習，複習一年後的變數較多，有可能會影響更大，能走就走，關鍵在於大學期間是否還有端正的學習態度，努力考上研究生！

高考這一人生戰役打響後，考生和家長被要求緊張而又沉穩。如果你考了400分，我認為，這並不能說明你高中這三年沒有努力，並不能認為你這三年毫無收穫。盡力就好。關於復讀，我覺得，你要問自己3個問題：1:我有復讀的決心嗎？2：我有明確的目標嗎？3：我能為之付出比應屆生多一倍的努力嗎？如果你的答案是肯定的，那麼重振旗鼓，我們來年再戰！如果你的答案是否定的，那麼一個好的三本就是你的選擇。謝謝。

如果你覺得你的成績有上升的空間，最好是去復讀，即便上不了名校也能考個一般的一本，如果你覺得你去三本或者二本的學校，我跟你講，你以後想考研或者出國留學之類就別想了，作為一個過來人。考研的競爭力遠比你想象的難，每年的200萬人的考研只有50萬個研究生名額，如果你覺得是4:1的機率，那是大錯特錯了。推免生跟保送生將近佔了60%，而且很多院校都有第一學歷歧視。如果復讀考了一個好一點的學校，雖然不是雙非的，但只要有推免名額或者學歷過得去。對你考研會有極大的幫助。當然，你想出國留學，你得準備好錢就是了。而且，高考相對於考研，真的不是一個檔次。都那麼大人，自己的路還是得自己選擇，自己走。記住，選擇了就是跪著也走下去。

作為一名復讀生，我認為基礎很重要，沒有基礎的話復讀基本都是沒戲的。但假如有一定的基礎，又想讀好大學，復讀也無妨。一般來講都會有一定程度的增長，幅度視人而定。其實復讀並不會有多麼辛苦，多累都是給所謂的專家唬的，有基礎的前提下會讀的遊刃有餘，還有心態要好，一大考就緊張的要命的還是不要復讀。不一定會有收穫。