總體來說上學想學習成績好，確實是需要天賦的，但是在小時或者說到了該入學的年齡，人不管天質怎麼樣，每個人都必須入學，否則的話就是文盲的人了，如果是上高中或大學等等以上的學業，天賦確實是很重要，但還需勤奮和努力，不努力光有天賦也是無濟於事的！

上學不需要天賦，因為現在幾乎人人都可以上學，但是能不能學得好，能不能取得好成績這個確實是需要一定的天賦的。

我在上學的時候我們班級一共45個人，其中大部分都是低頭苦讀，認真學習的。但是每次考試的時候能取得好成績的往往都不是這群好好學習的人，包括我自己也是認真學就是考不出好成績。

恰恰相反我們班級前10的都是平時很少看書的那種，只是偶爾會看一會，他們看也只是看重點，而且過目不忘。我們這些人看三天的書，所收穫的知識不如人家看一天的多。

不得不說天賦這個東西確實很重要，你背一首詩需要反反覆覆讀十幾遍才能勉強背下來。而人家有天賦的那些人，看個三五遍就能倒背如流，真的是不得不佩服啊。

同樣的，在學習上有好的天賦，以後出社會了這種天賦也是可以用得到而且很吃香的。有學習天賦的人，出社會了言行舉止都是一流的，談業務，做銷售，可以把話說得比唱得好聽，而且有條有理，事情做得也很出色。

這種學生在學校老師喜歡，出了社會領導也喜歡，思路清晰，判斷明確，進退自如。

上學是不是需要天賦？

答：讀萬卷書行萬里路，上學需要天賦，也需要努力，天賦與努力兩方面齊架並驅才能達到最佳效果。讀書的學生之間“天賦決定了上限,努力決定下限”。

所謂的天賦從字面意思理解，就是老天爺賦給每一個人的智慧和能力，芸芸眾生的天賦並不完美，每一個來世間的人的天賦確有高低之分。

龍生龍鳳生鳳，不可否認的是孩子的大部分天賦必然是遺傳的,因為地球上的動物都有“優勝劣汰”的法則，這是先天帶來的,這部分無可更改。其次,讀書學習某部分天賦是可以通過後天教育去改變的,我們不必沮喪。

既然上天沒有眷顧你我，唯獨只有後天去努力，最大限度得到書本上的知識，來改變人生。例如我們那個年代讀書，老師都是個個是名校畢業的高材生，但一些同學不願意認真聽講，下課後雖然重複老師說的記筆記，但考試成績卻不咋地。而一些調皮搗蛋的學生，無論是做作業和考試下來都是優秀的。

學習也是需要講究方式方法的，改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。 學習效率的高低,是一個質的飛躍。每個人的情況不同,需要“用自己喜歡的方式”、“配合自己的節奏”,然後在“自己感興趣的領域”學習,堅持,努力才能事半功倍。

吃得苦中苦方為人上人。讀書受環境影響，受父母影響，受經濟基礎條件影響等。讀書和不讀書最後的結局有著截然相反的人生。

沒有選擇權的人生到底有多可怕，沒有學歷而輟學的打工仔想找一個門檻高的公司似乎不可能。因為他們大多數只有小學或者初中文化學歷，每天在單一流水線上，像機器人一樣重複自己的工作，單調乏味，日復一日年復一年讓他們把整個青春白白浪費了，早已磨平了理想的飛翔的翅膀，眼神裡流露出對未來的迷茫。

因為你沒有掌握一些從來都沒有聽到過的概念，覺得一臉懵逼，啥也不會。他們沒有生活，僅僅只有生存。想要逃離苦海，卻根本沒有地方可逃。

這些沒有讀書的人既沒有學歷也沒有技術，人的格局太小，從來不談未來是什麼，都是走一步算一步。

事實上大多數人心甘情願吃生活的苦，也不願意吃學習的苦？我想大概是因為學習的苦需要自己主動去吃，而生活中的酸甜苦辣鹹苦你不得不吃。

不讀書就看不懂許多書籍，而書籍中有地球上給大家最好的知識營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有太陽的陰天，智慧的腦洞裡沒有書籍，就像飛翔的鳥兒沒有翅膀。

人兩頭小中間大，神童少白痴少，中間大為什麼分出三六九等？

父母是孩子的真正起跑線！父母的最大責任，是適時開發孩子的潛質。誰開發的早，誰開發的及時，誰的孩子就優秀！

不要把上學神化了，上學並不需要什麼天賦取得好的成績，也沒有那麼困難，但是要想成為一個非常拔尖兒的學生，那是需要天賦的，如果僅僅是把學習成績提起來，只需要好的學習方法，但是要想取得拔尖的成績，僅僅努力是不夠的，換句話來說，考上一般的大學並不需要天賦，但是要想考上北大，清華，那是絕對需要天賦的

學霸特徵：

上學有天賦

能靜下心

能吃讀書苦

有爭強好勝心

缺一不可

你說上學需要天賦不？

上學是人生必走之路。人人都必需上學，學習文化知識，學習生存能力。沒有文化你的人生路將無法前行。至於學習成績如何，先天是一方面，後天的努力也功不可沒。

智商決定你的起點，勤奮努力將決定你的終點。天才在於積累聰明在於學習。在好的天賦不努力也將付之東流。只要努力就有收穫。文憑只是敲門磚，實際能力才是通行證。

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。二句三年得，一吟淚雙流。

學生一大半靠努力與勤奮，一小半靠天賦，對學習的熱愛與未來的夢想與執著，對人生的憧憬這都是推動學生的積極性，如果不努力只有天賦，那也不會理想。

兒童到了學齡階段，不管有沒有天賦，或者說是不管天爐式，賦好不好，都應該入學讀書！天賦好的學習成績好些，天賦不好的學習成績差點。但是更重要的是後天的努力，勤能補拙！光有好的天賦，如果不努力的話，照樣不會取得優秀的成績！我的兩個兒子天賦都很好，其中一個十分努力，刻苦鑽研，分秒必爭，上課和做作業聚精會神，因此學習成績優秀，從小學到初中高中，每次考試都名列前茅！高中畢業後順利的考入全國名牌大學一一北京大學！而另外的一個兒子，貪玩愛耍，上課時精力不集中，自習時跟同學們鬧著玩，做作業時手腳不停的亂動，考試的時候思想都不集中，拿著筆亂塗亂畫，所以學習成績很不好，高中畢業後連普通大學都沒有考上。所以說天賦並不能決定一切！

學習成績的好壞，“天賦”是主要方面，只有天賦好，頭腦聰明，再加上良好的學習習慣和上進心，還有學習環境的影響和老師的引導，才能獲得好的成績。所謂“名校”，“名師”都是假話，沒有人能將“白痴”教成“神童”。

這麼說吧，努力決定了下限，天賦決定了上限。

要上本科努力就夠了，要上985必須天賦+努力。

你說上學需要天賦嗎？

我覺得肯定是需要天賦的，但同時，努力肯定也是必不可少的。天賦決定上限，努力決定下限。

我還很清楚得記得剛上高一那年，我的同桌，一個看起來很普通的小夥子，每次數學課上，有一半以上的時間都是在睡覺（我很確定他是真的在睡覺，不是假裝那種），但每次周邊同學向他請教的時候，他都能解答出來，而且每次考試成績都不差，真的是讓我有點嫉妒甚至有點自卑。