6．下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)
A．文中寫透過金鳳臉上的各種表情，“女人似乎能從她那裡找到自己的一生”，“香玲看青衣，就像看自己”，其中兩個“自己”代表的物件有別，含義雋永，意味深長。
B．文中先寫老人們帶著孩子一個個離開現場，後文又寫“臺下早已空無一人”，一方面是緣於天氣寒冷，另一方面也表明青衣的角色淡出人們的視野、淡出歷史舞臺的命運。
C．文中前後兩次寫到“金鳳的心顫了一下”，分別表現了金鳳從香玲的眼睛裡看到了自己、對今日香玲與自己形魂兼似的驚詫感，對自己今日表演不同往日的新奇之感。
D．文中寫“雪花從眼裡流出來，變成點點晶瑩，落在他的弦弓上”，形象地表現了九叔內心既有對金鳳、香玲表演和諧的感動，也有對臺下無人觀看的落寞、傷感。
7．下列對本文藝術特色的分析鑑賞，不正確的一項是(3分)
A．小說中反覆寫到了“雪花”，這一自然景物並不尋常，既交代了故事發生的背景，又推動了小說情節的發展並趨向高潮，同時還有利於渲染現場的氣氛，烘托人物形象。
B．小說結構嚴謹，如開頭寫香玲“不敢去看金鳳”時的心理與後文“金鳳面無表情，只是在門口靜靜地站著”等細節形成照應，表現香玲面對金鳳時的惶恐與不安等複雜心情。
C．小說多處將金鳳與香玲進行對比，不僅表明兩人角色、地位的不同，還突出了金鳳無論在扮相、身段，還是在唱腔功夫上較之香玲，都更勝一籌、更令人敬佩。
D．小說以“青衣”為題，全文采用全知視角、倒敘的方式對故事展開了敘述，講述了正月十五那天發生的兩個青衣女子的故事，情節跌宕起伏，引人入勝，令人餘味無窮。
8． 文中兩處畫線句寫九叔“什麼話也沒說出來”，他想說什麼？又為何都沒說出來？請分別加以簡要分析。（4分）
9． 有文學評論家說過：“寫結尾是對一個作家最好的獎賞，一個好的結尾更是對讀者最好的饋贈。”這篇小說的結尾耐人尋味，請探究其中的深刻意蘊。（6分）
答案：
6.（3分）B（“青衣的角色淡出人們的視野、淡出歷史舞臺”理解牽強，過度解讀。）
7.（3分）C（“都更勝一籌”錯，“更令人敬佩”文中無據。）
8.（4分）第一處：九叔想問明原因，並想對她說已經請了香玲，不用她出演了；金鳳是臺柱子，說出來怕得罪了她，影響劇團以後的發展。第二處：九叔想說現在主角金鳳來了，讓她把演出的機會還給金鳳；香玲在自己情急無奈之際勇於救場，現在回絕她，怕傷了香玲的心。
評分建議：每處2分，意思對即可。
9.（6分）①“臺上依然水袖飛揚“與上文“臺下早已空無一人”形成鮮明對比，表現了兩個青衣女子表演的投入、專注以及對中國傳統戲曲藝術的痴迷與堅守。②“漫天飛雪”照應上文大雪，寫出了自然環境的寒冷，“三月楊花襲人面”則以暖春三月、楊花襲面的比喻，寫出了兩個青衣女子同臺合作表演的和諧畫面，兩相對照，形成了獨特的藝術氛圍，更給人以溫暖、欣慰之感。③以場景描寫收束全文，讓金鳳在與香玲的合作中實現了人性的自我救贖，迴歸到自我及藝術本真，凸顯了藝術美、人情美，從而昇華了作品的主題。
6．下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)
A．文中寫透過金鳳臉上的各種表情，“女人似乎能從她那裡找到自己的一生”，“香玲看青衣，就像看自己”，其中兩個“自己”代表的物件有別，含義雋永，意味深長。
B．文中先寫老人們帶著孩子一個個離開現場，後文又寫“臺下早已空無一人”，一方面是緣於天氣寒冷，另一方面也表明青衣的角色淡出人們的視野、淡出歷史舞臺的命運。
C．文中前後兩次寫到“金鳳的心顫了一下”，分別表現了金鳳從香玲的眼睛裡看到了自己、對今日香玲與自己形魂兼似的驚詫感，對自己今日表演不同往日的新奇之感。
D．文中寫“雪花從眼裡流出來，變成點點晶瑩，落在他的弦弓上”，形象地表現了九叔內心既有對金鳳、香玲表演和諧的感動，也有對臺下無人觀看的落寞、傷感。
7．下列對本文藝術特色的分析鑑賞，不正確的一項是(3分)
A．小說中反覆寫到了“雪花”，這一自然景物並不尋常，既交代了故事發生的背景，又推動了小說情節的發展並趨向高潮，同時還有利於渲染現場的氣氛，烘托人物形象。
B．小說結構嚴謹，如開頭寫香玲“不敢去看金鳳”時的心理與後文“金鳳面無表情，只是在門口靜靜地站著”等細節形成照應，表現香玲面對金鳳時的惶恐與不安等複雜心情。
C．小說多處將金鳳與香玲進行對比，不僅表明兩人角色、地位的不同，還突出了金鳳無論在扮相、身段，還是在唱腔功夫上較之香玲，都更勝一籌、更令人敬佩。
D．小說以“青衣”為題，全文采用全知視角、倒敘的方式對故事展開了敘述，講述了正月十五那天發生的兩個青衣女子的故事，情節跌宕起伏，引人入勝，令人餘味無窮。
8． 文中兩處畫線句寫九叔“什麼話也沒說出來”，他想說什麼？又為何都沒說出來？請分別加以簡要分析。（4分）
9． 有文學評論家說過：“寫結尾是對一個作家最好的獎賞，一個好的結尾更是對讀者最好的饋贈。”這篇小說的結尾耐人尋味，請探究其中的深刻意蘊。（6分）
答案：
6.（3分）B（“青衣的角色淡出人們的視野、淡出歷史舞臺”理解牽強，過度解讀。）
7.（3分）C（“都更勝一籌”錯，“更令人敬佩”文中無據。）
8.（4分）第一處：九叔想問明原因，並想對她說已經請了香玲，不用她出演了；金鳳是臺柱子，說出來怕得罪了她，影響劇團以後的發展。第二處：九叔想說現在主角金鳳來了，讓她把演出的機會還給金鳳；香玲在自己情急無奈之際勇於救場，現在回絕她，怕傷了香玲的心。
評分建議：每處2分，意思對即可。
9.（6分）①“臺上依然水袖飛揚“與上文“臺下早已空無一人”形成鮮明對比，表現了兩個青衣女子表演的投入、專注以及對中國傳統戲曲藝術的痴迷與堅守。②“漫天飛雪”照應上文大雪，寫出了自然環境的寒冷，“三月楊花襲人面”則以暖春三月、楊花襲面的比喻，寫出了兩個青衣女子同臺合作表演的和諧畫面，兩相對照，形成了獨特的藝術氛圍，更給人以溫暖、欣慰之感。③以場景描寫收束全文，讓金鳳在與香玲的合作中實現了人性的自我救贖，迴歸到自我及藝術本真，凸顯了藝術美、人情美，從而昇華了作品的主題。