1、讓孩子學習拼音拼音是語文裡邊最基礎的知識，是就連語文老師都說拼音只給老師兩週的教學時間，老師是可以教孩子的，但是孩子的吸收需要更多的時間。如果孩子學完之後就馬上要用，那對於好多字母，比如b和d，q和p來說，孩子是分不清的，甚至是拼不出來的。

2、學習基本的漢字小學一年級的課本剛學完拼音之後，就是簡短的課文了，課文個別的字是本課的生字，但是有一大部分字都是沒有學過的。如果孩子對漢字的認識一點基礎也沒有，那麼孩子根本讀不下來。如果別的小朋友都能讀了，而她卻讀不下來，那她會感覺到自己不如別人，產生自卑。即使是奮起直追，也是需要家長和孩子付出更大的努力。

3、學習簡單的加減法簡單的加減法，雖然簡單，但是最好練一下孩子的口算能力。因為同樣的題，有的孩子一說就能算出來，有的孩子卻需要更長的時間。就是因為孩子對加減法的熟練程度影響著孩子的數學算題速度，算的速度越快的小孩作業完成得越快，也就會有更多的時間來做其他的事情。孩子做題慢，不僅孩子自己著急，家長也焦慮，還花了好多時間影響到休息。如果孩子每天完成作業都很晚，那麼對他第二天的上課效率也是有影響的，會形成惡性的迴圈。

4、簡單的鐘表認識鐘錶對於大人來說，非常的簡單，但是你讓一個剛滿六歲的孩子，把時間和這個鐘錶圖形對得上，還是需要他具有一定的想象力。不僅要讓孩子認識了，還能夠讓孩子說出大概的時間。這個需要大人對孩子反覆的訓練，因為即使是孩子當時懂了，如不練的話，過幾天再問他，他又就忘了。

5、錢幣的認識那長可以把不同面額的錢幣放在一起，給孩子介紹一下。我女兒小的時候我就是這樣做的。為了加深讓她對錢幣的認識，我們經常做一個遊戲：買東西的遊戲，我是顧客，她是店家。我們把她小玩具擺到沙發上，或者是凳子上，每一個玩具前邊都用紙貼了一個價籤，還準備了一大堆硬紙板錢幣。

當選中我想要的東西之後，就會把這些東西放到用紙盒子代替的購物筐裡，交給她之後，她一一計算多少錢。算好了之後，如果不是整數的話，我一般會多給她，然後讓她再找給我零錢。

一年級，是孩子正式進入校園生活的開始。看似最輕鬆的小學一年級，對孩子未來十幾年的學生生涯來說，其實是非常關鍵的一年。

因為除了學習成績，孩子的學習習慣、生活習慣都是從一年級開始培養的。養成了，孩子會變得很省心，家長很輕鬆；養不成，那就有大把的苦日子等在後面！

所以，除了注重孩子的學習成績，家長一定要注意孩子這幾種能力的培養！

一、養成好的學習習慣

好的學習習慣，對一個人受益終身。而這些習慣需要從小培養，從細節培養。有的家人圖省事兒，認為一年級孩子只要成績好就可以了，等孩子大一點自然而然就會學習了。

這種觀點完全錯誤，一年級的學習內容很多都是幼兒園時期學過的，所以大部分的孩子學起來都很輕鬆，成績都不差。但是隨著孩子年級的升高，孩子之間就出現了較大的差異，有著良好學習習慣的孩子的優勢就會非常明顯！

所以，不要被一年級孩子的成績所矇蔽，即使成績再優秀，也要先養成好的學習習慣！

1、培養孩子的專注力

上課認真聽講的孩子，和不認真聽講的孩子成績會相差很多。老師在課堂上講的都是重點內容，如果孩子不聽，他自然就不會，慢慢地就會跟不上。

但是大部分的孩子都有著專注力不強的問題，所以家長在一年級的時候，要著重培養孩子的專注力，可以使用一些訓練工具，譬如舒爾特方格幫助孩子培養專注力。

還有一個方法，可以鼓勵孩子，上課多舉手，和老師互動，因為如果孩子要舉手回答問題，他就必須知道老師問了什麼，那麼他自然而然地就要去聽老師講了什麼。

2、養成到家就寫作業的習慣

有的孩子回到家，看會兒電視，玩會兒玩具，吃點東西，非得磨蹭一會兒再開始寫作業，這個習慣非常不好。

一定要讓孩子養成，回家的第一件事就是先寫作業，認識到作業的重要性。不養成拖拉磨蹭的毛病。

3、寫作業的桌面要乾淨

孩子寫作業，一會兒上廁所，一會兒摸摸這裡，一會兒摸摸那裡，家長氣的一頭火，怎麼辦？

教孩子，寫作業的時候，桌面上只留與本科作業相關的東西，其他一概不放。

寫作業之前要先喝好水，上好廁所。需要使用的鉛筆削好，尺子等用品都準備好，不要養成邊寫作業，邊找東西的壞習慣。

4、作業要做到工整，學會自己檢查作業

有的孩子寫作業特別快，但是寫出來的作業慘不忍睹。龍飛鳳舞，錯字連篇。一年級作業量並不大，所以家長一定要監督好，讓孩子寫作業不要只求快，還要求工整乾淨，寫完作業之後先自己檢查一遍，然後再給家長檢查。

孩子養成習慣後，今後的作業都會自覺的工整完成，否則等高年級了，再糾正孩子的作業工整，就非常難了，而且孩子也會比較抗拒！

5、養成複習和預習的好習慣

寫作業，不是隻有寫作業，還要做好複習和預習。

不懂的內容當天解決掉，第二天上課的內容，學會預習，先看一遍，做到心中有數，這樣再老師講課的時候，能夠跟上老師的節奏。

不要認為一年級學習內容簡單，就不用複習預習。這個習慣如果養不成，等孩子上高年級，你再讓他複習預習，他會感到煩！

6、時間管理能力

善於時間管理的人，在學習生活中都是非常優秀的。而這種能力在一年級的時候，應該重視並培養。

教會孩子制定計劃，教孩子做時間管理表格，並按照時間計劃來完成，每次寫作業，學會估算使用的時間。

學會安排自己的假期，教孩子如何做興趣班和學習的時間分配等等。

二、孩子的社交能力

進入小學，老師不會像幼兒園的老師一樣，寸步不離，貼身照顧。在全新的環境中，孩子如何快速適應，並和老師、同學熟悉起來呢？

告訴孩子要遵守學校規則，班級紀律，聽從老師指令。

鼓勵孩子主動和新同學結識，告訴孩子遇到矛盾應該如何解決。

告訴孩子，在學校要注意校園安全，不要打鬧推攘，上下樓梯要注意扶好右行。

如果學校有活動，鼓勵孩子主動參加，積極地展示自己，鍛鍊自己。

除了學習，要讓孩子迅速適應學校的生活，和老師同學愉快相處，並將學校的生活過得豐富多彩。

三、孩子的自理能力

一年級的孩子自理能力很重要，家長不要再大包大攬，而是應該教孩子安排自己的生活，收拾自己的物品。

每天寫完作業，自己收拾書包，帶好作業，和第二天上課的課本和用具。

自己的房間必須學會自己整理，獨立洗臉、刷牙、洗澡，睡覺之前，將第二天的衣服提前準備好。

早上起來，可以迅速洗漱，吃早餐。水杯、紅領巾等物品帶好不落下。

考試之前，要學會自己準備好所有考試需要的物品。

小學一年級，一旦養成了好的習慣，在未來的學習和生活中，專注力只要放在孩子的學習上即可，孩子和家長會感到越來越輕鬆。