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  • 1 # 學公文

    先評價一下王教授,不管如何意見不統一,不顧會議召開的實情、不管大局憤然離席的做法非常不對,甚至是缺素質修養的表現。

    當然,任何評價對於王教授已離席的事於事無補了,如果我作為負責人,需要儘快穩住場面。

    一、如果他只是生氣準備要走,作為負責人,應該第一時間把人留住,繼續會議議程;如果人已走遠,會議繼續召開,按既定議程,確保不因一個人的離開而影響整個會議。

    二、在間隙,安排機靈的人員去把王教授請回來開會,相信王教授也是一個有素質的人,派人去請他給他臺階,他應該懂進退。

    三、如果兩位教授只是會議組織方的人員,那作為負責人應該對王教授提出批評;如果是外請人員,還是要進行善意的提醒。只要堅持原則,相信王教授還是會理解我們的做法。

    四、會後還是應該對張王教授的分歧意見進行了解,溝通和調解。

  • 2 # 隨性Degage

    1、首先穩住會場,告知在會其他人,這只是小插曲,會議正常進行

    2、找到王教授和張教授,商討先正常參加會議,有問題會後解決可否,如有人不同意,直接放棄讓其參加會議,確保會議正常結束

  • 3 # 常春藤大叔

    這種情況在學術圈還確實可能發生,我之前參加一個行業峰會就有過類似情況。

    作為主持人,兩個主要任務: 一是保證會議順利進行和圓滿完成。 二是調節好矛盾雙方,儘可能化解。

    首先,主持人一定要做好控場。出現類似事件,先要圓場,解釋兩位教授都是非常務實,對學術非常嚴謹的人,所以大家才會看到這麼精彩理解的爭論。

    解釋之後,直接將會議程序進入下個階段,隨著下一部分內容的上演,觀眾情緒會逐漸迴歸正軌。

    另外,請工作人員儘快陪同王教授,安撫情緒。這種爭論通常都是對事不對人,情緒發洩之後基本會冷靜下來,畢竟大家都是場面人。張教授這邊,主持人應該透過臺上的溝通和微表情緩解張教授情緒。

    盡力請王教授在之後會議中迴歸舞臺,並且輔導王教授做幾句解釋,這事就過去了。如果王教授不配合,那一定要平復好張教授心情,起碼保證會議順利完成。

  • 4 # 東北向前

    一般的情況下呢,這樣那個大型的會議呢,一定要有一個預案。也就是突發情況,有的教授就講課的人不能到場,你請我恰我們得有備選人員。還有一點,會議的召集者一定要了解我們招進來的人的性格,還有他的喜好,是不是我們著急的這些人,同業者,他們之間團結不團結,這都是我們應該關注的一個問題。

    開會的時候,把兩個相互之間有敵對情緒的人弄到一起去,這次怎麼可能呢?誰也看不上誰,那麼遇到這樣的情況呢,我們處理的辦法是什麼?能安撫得了就安撫,安撫不了的,那必然要有一個要離開。

    有了預案呢,就什麼也不怕。

    這些不顧全大局利益的人,你最好不要往一塊兒弄,也最好任何一個活動都不要帶他參加。

    好大喜功,以我為尊的丈人,唯我獨尊的讓人,我們最好遠離它,無論搞多大個活動,我們都不帶他玩。

    讓他自己去玩就好了。

  • 5 # 老曹偉慶

    首先教授應該是高修養高素質的人,教授參加會議必是學術上的會議,但人的性格不代表學術,王教授離席,無非是不認同張教授的論說,狗屁不如,或無理反駁,短人一載。如我主持宣佈散會。

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