反義義場是意義相反或相對的義位構成的語義場。反義義場中各義位共有的義素表明了義位之間的統一關係，互有區別的義素則顯示了義位之間相反或相對的關係。如：

　　君子：[+人][+人格高尚]

　　小人：[+人][+人格卑下]

　　相同的義素“人”代表了“君子”和“小人”屬於同一個意義範疇，而“人格高尚”和“人格卑下”兩個相互對立的義素則真正構成了它們之間意義對立的關係。所以兩類義素分別形成的相同和相反、相對的關係是反義義場不可或缺的條件。

　　同時，由於對立關係的義素又分兩種不同的對立情形，即相反對立和相對對立，那麼，反義義場相應的區分為兩種：互補反義義場和極性反義義場。互補反義義場中的兩個義位中的能顯示區別性特徵的義素是建立在客觀事物矛盾關係的基礎上的，表現為截然相反的關係，肯定義素甲就否定了義素乙，否定了義素甲就肯定了義素乙，肯定了義素乙就否定了義素甲，否定了義素乙就肯定了義素甲，甲和乙之間沒有中間性的概念存在。如：

　　生：[+生命][+存在]

　　死：[+生命][+消失]

　　“存在”和“消失”是建立在客觀物件矛盾關係基礎上的義素，兩者之間不存在中間性的概念，即不存在“既非存在也非消失”的中間狀態。所以“生”、“死”構成的語義場是反義義場。極性義場中的能顯示區別性特徵的義素是建立在客觀事物對立關係基礎上的，表現為互相對立的關係，肯定義素甲就否定了義素乙，肯定了義素乙就否定了義素甲，但是，反過來，否定了義素甲卻不能肯定義素乙，否定了義素乙也不能肯定義素甲，甲和乙之間存在中間性的概念。如：

　　老：[+年齡][+大]

　　少：[+年齡][+小]

　　在“老”和“少”之間還有不老不少的“青年”“中年”等中間狀態的存在，兩者不能形成非此即彼的關係，所以，反義關係的相對性使其構成的語義場為極性反義義場。

(1)等級反義關係(Gradable antonymy)是最常見的一種反義關係。當我們常說的兩個詞語之間是反義關係的時候，說的就是這種關係。比如：長-短，大-小，高-矮等。這與我們日常生活中所說的比較接近，但是在語言學中，兩個互為反義的詞語之間是性質方面具有等級性，對一方的肯定並不意味著對另一方的否定。比如說big與small之間的反義關係，乍一看“大與小”就是我們平常所說的一組反義詞，對“大”的肯定那麼必然就是對“小”的否定。然而在語言學中，除了“big與small”之外，還會存在著“Middle”。對“big”的肯定並不是對“small”的否定，二者之間還有一箇中間量“Middle”，“big與small”之間只是在性質方面存在一定的等級差異。類似的反義關係還有如“beautiful與ugly”之間還存在著“plain”。

(2)互補反義關係 (Complementary antonymy)。顧名思義，互補反義指的是二者之間是“你生我亡”的關係。即：對一方的肯定必然是對另一方的否定，二者是不能同時出現。舉例說明，比如：“生alive與死dead”“生”就是“生”, “死”就是“死”，即便漢語中有“半死不活”、 “行屍走肉”，但是也還是處於 “生”的狀態。“生與死”之間並不存在中間地帶，兩者是不能同時出現的，為互補關係。那麼這類的反義關係並沒有最高階或者比較級。我們不能說：“He is more alive than Harry”.但是在“he is more dead than alive”這句中，要注意其實並不是一個比較級，而是more...than...的用法“與其...不如...”因此可以譯為“與其說他或者不如說他死了。”

(3)反向反義關係 (Converse antonymy)是比較特殊的一種。兩組詞之間並不是肯定誰或者否定誰的關係，更多的只是表示兩者之間是一組反向關係。比如說“sell和buy”“give和receive”“lend和borrow”等，或者“parents 與children ”“teacher與student”“salesman與customer”。從上述例子可以看出，兩種關係只是從不同的社會角度來看待，更多的表示是兩兩對立的社會角色，並不存在誰對誰錯的關係。這種反義關係總會涉及兩個實體，一個預設了另一個，這點是與前面兩種反義關係最主要的不同之處。

在瞭解反義關係之後，還要明白以下幾點注意事項：

1、構成反義關係的一對詞必須是同一意義上的範疇，如：“大與小”(規格);“新與舊”(程度);“老與少”(年齡)

2、不是所有的詞都有反義關係，最多的是形容詞，其次是動詞。

3、多義詞可以有幾個反義詞，如：old-new/young等。