他手疾眼快的拿走了桌子上的桃子，然後抓耳撓腮的裝模作樣。

只見他手疾眼快迅速抓住猴子尾巴，猴子跑不了了，只能抓耳撓腮。

小明走在幽靜的小路上，忽然，從路旁草叢裡傳來蛐蛐清脆悅耳的鳴叫聲，小明情不自禁地停下腳步，側耳傾聽，那蛐蛐的叫聲隱隱約約，時斷時續，忽左忽右，一時難辨方位，蛐蛐在哪裡呢？

小明急得東張西望抓耳撓腮。正在這時，一隻蛐蛐從草叢裡“啪嗒”一聲彈跳出來，落到小明面前，小明喜出望外，手疾眼快地撲過去，抓住了這隻蛐蛐。

孫吾空雖然抓耳撓腮動作滑稽，但遇上妖怪就是手疾眼快毫不留情。

小妹妹不小心摔下來，爸爸手疾眼快一把抓住。

這到數學題我不會，急得我抓耳撓腮。

一隻蝴蝶向我飛來，我手疾眼快一把抓住了它。哇！

好漂亮的蝴蝶！可惜它的翅膀被抓破了，我急的抓耳撓腮，對不起對不起，我不是故意的！

我真的是太喜歡你了，以至於很想抓到你，帶你去我的家，好好的養你，又想帶你去見我的好朋友，給他們帶去驚喜和歡樂！

－輛小較車賓士而來，只見路上有·個小孩正在聚精會神地看著什麼，像是在看螞蟻，或是在看什麼，這時來了兩個大人，其中一人嚇呆了，抓耳撓腮的不知如何是好，另一個卻眼疾手快，以驚人的速度飛快地跑到小孩身邊，快速地將他拉到了道旁，小孩脫離了危險。

小麗手疾眼快的抓到一隻即將落到饅頭上的蒼蠅.

答不上試卷的題小國急的抓耳撓腮.

馬路上，過來一輛小轎車，我看見有一個小孩在馬路中間，這時候我眼疾手快抓住他就跑回馬路邊。

等車子走過，我低下頭一看，這哪裡是什麼小朋友啊，明明就是一隻猴子啊，竟然還戴著帽子穿著衣服，我這眼神也真是的，這時候跑過來一個大姐，對我大聲吼到，快把我兒子放下，我不由的抓耳撓腮起來。

小明手疾眼快的操起手中的相機，抓拍下了在樹上抓耳撓腮猴子的憨態。

（你的出題有問題？

是造句啊？

不是湊字數寫一段話？

我真的有些懵了？）

小明看見樹上的桃子要掉下來了，他眼疾手快的接住了 。但是，小明對桃子毛有點過敏，他用拿桃子的手去摸了一下臉，給他刺撓的 ，抓耳撓腮的。

我在超市看到有一個貨平時很缺，今天看到手疾眼快的給拿下

他對著這道題思考了很久，但是還是不會氣的他抓耳撓腮。

黑暗中，他手疾眼快一把抓住了那隻正在廚房抓耳撓腮偷吃的猴子。

答：就在上個月河南省會鄭州，發大水的時候，有一女孩騎電車被困在兇勇汌級馬路中間的洪水中，之後又被一股洪水沖走，是一位小夥子，手疾眼快的衝過去，把她救了出來，真是好樣的，在這裡為他點贊。

有些孩子平時不好好學習，考試的時候就抓耳撓腮。

戰場上，炮火連天，殺聲動天，血腥的場面叫人不寒而慄，敵我雙方都在想方設法消滅對方，這時，誰的指揮官指揮若定，戰術科學，乾脆果斷，誰就佔優勢，誰的指揮官優柔寡斷，抓耳撓腮拿不定主意，就佔劣勢。

戰士們面對敵人反應靈敏，手疾眼快，抓住戰機痛擊敵人，誰就能取勝。

首先要理解這兩個成語的意思，才能組成通順完整表達正確的句子。

眼疾手快是說人在做事時，動作迅速看得準動手快。抓耳撓腮是說人著急想不出辦法的樣子。弄明白各自的意思就好造句了。如：小明在岸邊玩，一不小心一隻腳滑進水裡，同伴小山眼疾手快一把抓住他的胳膊，把小明拉上岸。

考場上，這道數學題，怎麼也解不出來，急得我抓耳撓腮。