播音主持的內在語，是指那些在播音語言中所不便表露、不能表露或沒有完全表露出來和沒有直接表露出來的語句關鍵和語句本質。內在語是幫助播音員、節目主持人把稿件變成自己要說的話，使自己的思想感情運動起來，提示播音員、主持人找到恰當的表達語氣的重要方法。內在語對播音表達的直接引發和深化含義有重要意義。
播音主持專業內在語的運用使比較靈活的，按其性質和作用的不同，大體上可分為六種基本型別：
1. 發語性內在語
所謂發語性內在語，就是在呼號、語句、段落、層次、稿件、節目起始之前處之前，加上適當的次韻，播音員、主持人把這些詞語在心力播出來，並與稿件原來開頭的詞語自然地銜接，把其“帶發”出來。其作用使幫助播音員、主持人把開頭播好。
2. 寓意性內在語
寓意性內在語是稿件文字的“弦外之音”，是隱含在語句深層的內在含義，是結合上下文語言環境挖掘出來的語句本質和語句目的。特別是那些在意向、色彩或程度、分寸上與文字表面非截然對立而差別細微的語句本質。寓意性內在語的把握，除了參照上下文語言環境之外，還應注意結合作者的寫作風格、語言習慣，文章的主題、目的、背景，人物的性格、身份、心理，語言特點及所處環境和人物之間的關係去分析，有時甚至還需要從全篇整體去把握。
3. 關聯性內在語
關聯性內在語是那些沒有用文字表現出來的語句關係。具體說的話就是那些體現語句羅界關係和語法意義地隱含性關聯詞和關聯詞短語。關聯性內在語一般用在語句、段落、層次之前、之間、它既可以用隱含地“因為”、“所以”、“雖然”、“但是”、“如果”、“而且”、“結果”、“那麼”之類的關聯詞，也可以用簡潔的短語使上下文自然銜接起來，過渡好上下句、前後段。運用關聯性內在語可以使前後句、上下文語言鏈條的銜接更加自然、順暢和符合邏輯，使語意和語言目的的表達更加準確。關聯性內在語，可以說，是使播音有聲語言的鏈條向撥出目的定向推出的路標，是播音員，主持人表達語氣起承轉合的重要依據，是播音有聲語言所表達的稿件文字、語句富於內在邏輯力量的關鍵所在。
4. 提示性內在語
提示性內在語用於語句、段落、層次之間，也是為了解決上下句語氣銜接的問題。它是播音員、支援人發揮主觀能動性和創造性所賦予稿件的，內容更加靈活多樣、豐富多彩。在語句間，特別是那些文氣不太貫通、前後句轉換突兀、語氣不好銜接的地方，涉及一個恰當的提示性內在語，就可以找到下句較為貼切的語氣，使語句自然地銜接、過渡。如果說，關聯性內在語重在使語句邏輯關係更加嚴密，那麼，提示性內在語則更在使表達語氣富於靈動的活力。播音員、節目主持人可以透過設問呼應、提醒關注、表現情態、展示過程、感嘆強調等的提示性內在語的設定使語氣的表達更加豐富多彩，使自己創作思維和創作個性得以更好的發揮和施展。
5. 回味性內在語
在稿件文欄位落、層次和全文結尾處設定相應詞語，提示播音員，節目主持人的語氣或回味，或思考、或想象、或憧憬，給人以語已盡、情尚存的印象，這就是回味性內在語。
回味性內在語的形式有：（1）寓意式回味，用內在語把前句的深刻寓意體現出來，並造成一種耐人尋味的氛圍。（2）反問式回味，用在結尾處對前句語義或全篇結論有肯定或強調意義，並對前句句尾語勢所表現的色彩有引申、指向和推送作用。（3）意境式回味，營造某種意境和氛圍，引人有所思、有所感、有所憧憬、有所遐想。（4）線索式回味，有些稿件中，在一些段落、層次和全文結尾處重複出現相同的句子，對這種線索式出現的句子，應結合上下文和主題，設計相應的回味性內在語，找到恰當的語氣，以達到調動受眾的想象，深化主題，加深印象的目的。
6. 反語性內在語
反語性內在語直接體現了語句表層意義與深層內在含義的對立關係或對比關係。語句深層內在含義與文字表層意義相對立的叫對立型反語內在語。透過反問來表達意思的內在語叫反問型反語內在語。利用語音或語義的關係，使語句同時兼顧兩種事物的內在語叫雙關型反語內在語。語句本質與表層意思同向同質，但在表達的語氣中卻需要滲入一定的與語句意義有別的、設定是相對的色彩，這樣的內在語叫非對立型反語內在語。
播音主持的內在語，是指那些在播音語言中所不便表露、不能表露或沒有完全表露出來和沒有直接表露出來的語句關鍵和語句本質。內在語是幫助播音員、節目主持人把稿件變成自己要說的話，使自己的思想感情運動起來，提示播音員、主持人找到恰當的表達語氣的重要方法。內在語對播音表達的直接引發和深化含義有重要意義。
播音主持專業內在語的運用使比較靈活的，按其性質和作用的不同，大體上可分為六種基本型別：
1. 發語性內在語
所謂發語性內在語，就是在呼號、語句、段落、層次、稿件、節目起始之前處之前，加上適當的次韻，播音員、主持人把這些詞語在心力播出來，並與稿件原來開頭的詞語自然地銜接，把其“帶發”出來。其作用使幫助播音員、主持人把開頭播好。
2. 寓意性內在語
寓意性內在語是稿件文字的“弦外之音”，是隱含在語句深層的內在含義，是結合上下文語言環境挖掘出來的語句本質和語句目的。特別是那些在意向、色彩或程度、分寸上與文字表面非截然對立而差別細微的語句本質。寓意性內在語的把握，除了參照上下文語言環境之外，還應注意結合作者的寫作風格、語言習慣，文章的主題、目的、背景，人物的性格、身份、心理，語言特點及所處環境和人物之間的關係去分析，有時甚至還需要從全篇整體去把握。
3. 關聯性內在語
關聯性內在語是那些沒有用文字表現出來的語句關係。具體說的話就是那些體現語句羅界關係和語法意義地隱含性關聯詞和關聯詞短語。關聯性內在語一般用在語句、段落、層次之前、之間、它既可以用隱含地“因為”、“所以”、“雖然”、“但是”、“如果”、“而且”、“結果”、“那麼”之類的關聯詞，也可以用簡潔的短語使上下文自然銜接起來，過渡好上下句、前後段。運用關聯性內在語可以使前後句、上下文語言鏈條的銜接更加自然、順暢和符合邏輯，使語意和語言目的的表達更加準確。關聯性內在語，可以說，是使播音有聲語言的鏈條向撥出目的定向推出的路標，是播音員，主持人表達語氣起承轉合的重要依據，是播音有聲語言所表達的稿件文字、語句富於內在邏輯力量的關鍵所在。
4. 提示性內在語
提示性內在語用於語句、段落、層次之間，也是為了解決上下句語氣銜接的問題。它是播音員、支援人發揮主觀能動性和創造性所賦予稿件的，內容更加靈活多樣、豐富多彩。在語句間，特別是那些文氣不太貫通、前後句轉換突兀、語氣不好銜接的地方，涉及一個恰當的提示性內在語，就可以找到下句較為貼切的語氣，使語句自然地銜接、過渡。如果說，關聯性內在語重在使語句邏輯關係更加嚴密，那麼，提示性內在語則更在使表達語氣富於靈動的活力。播音員、節目主持人可以透過設問呼應、提醒關注、表現情態、展示過程、感嘆強調等的提示性內在語的設定使語氣的表達更加豐富多彩，使自己創作思維和創作個性得以更好的發揮和施展。
5. 回味性內在語
在稿件文欄位落、層次和全文結尾處設定相應詞語，提示播音員，節目主持人的語氣或回味，或思考、或想象、或憧憬，給人以語已盡、情尚存的印象，這就是回味性內在語。
回味性內在語的形式有：（1）寓意式回味，用內在語把前句的深刻寓意體現出來，並造成一種耐人尋味的氛圍。（2）反問式回味，用在結尾處對前句語義或全篇結論有肯定或強調意義，並對前句句尾語勢所表現的色彩有引申、指向和推送作用。（3）意境式回味，營造某種意境和氛圍，引人有所思、有所感、有所憧憬、有所遐想。（4）線索式回味，有些稿件中，在一些段落、層次和全文結尾處重複出現相同的句子，對這種線索式出現的句子，應結合上下文和主題，設計相應的回味性內在語，找到恰當的語氣，以達到調動受眾的想象，深化主題，加深印象的目的。
6. 反語性內在語
反語性內在語直接體現了語句表層意義與深層內在含義的對立關係或對比關係。語句深層內在含義與文字表層意義相對立的叫對立型反語內在語。透過反問來表達意思的內在語叫反問型反語內在語。利用語音或語義的關係，使語句同時兼顧兩種事物的內在語叫雙關型反語內在語。語句本質與表層意思同向同質，但在表達的語氣中卻需要滲入一定的與語句意義有別的、設定是相對的色彩，這樣的內在語叫非對立型反語內在語。