我覺得這多年高考考生都摸到了一定的規律性，也就是壓題，這次突然把難度提高上了一個臺階打破了長規，考生錯手不及哀嚎一片，這說明國家要選拔更高知識面更廣的人才，讓那些根本不具備上高校的人選擇其它出路，中國製造業需要更多更好的高技術產業人員，因為製造業是中國經濟發展的根本，前途廣闊。

說說全國甲卷的作文。

有文章說是三個論點。我以為：肯定賈政的三個判斷，是三個論點。

否定賈政的三個判斷，又是三個論點

否定賈政做為“公知”的裁判地位，論證賈政做為“公知”的三個判斷中的一個是錯的或者都是錯的，並指出其判斷失誤帶來的危害，就又是一個或者幾個論點？

總之，審題就要深刻理解題意。只有深刻理解了，從不同的角度，透過聯想尋找合適的題材，透過論證得出合乎邏輯的結論。

今年高考試卷難的主要原因，個人覺得應該一是今年報名人數多，二是受疫情影響有關。

今年參加高考人數比去年增加了115萬，可能招生指標受限。主要原因我認為還是受疫情影響，今年全國多地發生疫情，有疫情的地方學生都是線上教學，學生學習質量線上不如線下效果好。

為儘量顯示公平性，今年出卷老師就會出一些基礎性試題及靈活性的試題。對死記硬背的學生就會吃虧。

我不是學生家長，只是說說自己的見解，可能不對。

個人認為：出題的導師是個人英雄作祟！現在高考題目越來越越鑽牛角尖，偏離課本上的知識，考倒考哭一大片………出題人成了英雄！光榮！7o年代我們出題基礎題佔7o分，較難2o分，特難1o分，總分1oo分。

這幾年拉了很多的臨近畢業的大學生，在車上閒聊時說要麼去北京發展要麼去深圳發展，實在不行，去上海或留在天津找工作發展也行。(除去僅有的一個新疆小夥說，過倆月畢業了回家鄉發展，用學到的知識建設家鄉）。就沒發現有第二學生說要回家鄉，建設家鄉的話。都想去摘桃，就不想付出。這都是什麼自私自利的思想？什麼hundan家長教育出來的孩子？

水漲船高。與其它無關。只是分數線低一點。對於普通人來說。一線城市消費高，自然就走了。人如鳥獸。隨遇而安！適者生存！不適應的人早日逃走。或許是上策！

一線城市在內卷化的今天，勞工算經濟帳。不划算。逃走是遲早的事！

這樣提問我認為有點牽強附會了，但出難的考題肯定是有原因的。

一、出難題為了降低錄取分數線。錄取考生人數根據招生人數確定的。題難了，分數線自然下降。其實這樣影響公平性，反正大家都靠猜，看誰運氣更好咯。

二、考題難，後面幾屆學生肯定會千方百計去補習，又沒有補習班，那隻能一對一服務。老師收入勢必會增加，利於尊師重教，解決老師就業。有錢人能總請得起一對一吧。

三、出難題，體現出題者水平高呀，也許他們並不是正在一線教學的老師，而是專門出題的專家，專家總要體現出專家水平嘛。

四、覺得題難，也許是學生水平下降的原因吧。疫情影響，學生在家上網課，網課肯定沒有線下好，學生思考不思考老師很難掌握，老師學生不能形成良性互動，至於作業嘛，可以網上搜。

至於題主說的不讓人進一線城市，那你想得太遠了，一線城市提高房價，普通家庭孩子想進也不敢去呀。

這是國家高考改革的一個方向性指標。俄羅斯、德國、法國的高考數學題也很難，尤其是俄羅斯的文學，法國的哲學考試，那是很燒腦的。中國將來需要的是研究型的創新型的人才，重點大學（985、211、雙一流大學）就要從高考中選拔出這批層次的人。有很大一部分高中生將像德國一樣進入職業大學學習，成為“國家工匠型”的實用人才。而那些被研究性重點大學錄取的人則要向科研類人才發展！