私立的幼兒園門檻確實很低，大部分幼兒園都是僱傭一些沒上過大學或者半路輟學的年輕女孩，因為她們的要求不高所以老闆給一點工資也有很多人應聘，她們也沒什麼目標和責任心，今天干不高興了明天就不來了，反正工資也不高。所以幼兒園越來越亂。外加有些幼兒園的女老闆好多都是閒的沒事幹的富婆，缺乏管理經驗和能力。

我在一個二線的省會城市居住。我所知道的正規幼兒園老師（包括公立幼兒園，私立幼兒園和民辦幼兒園）都是有教師資格證的，大部分是大專學歷，也有本科學歷的。有的幼兒園是三教輪保或者是四教輪保，就是一個班三個或者四個老師輪流做保育員的工作，也有一個班兩名老師一名年長的保育員老師。大部分老師都會盡自己最大的耐心愛心對待孩子。說實話一個班30名幼兒，肯定會有照顧不周的地方，但是那些出事的幼兒園有幾個是正規的，那些虐童的老師有幾個是有教師資格證的就不知道了。

一個幼兒老師的首要條件是，你喜歡這份工作嗎？你愛孩子嗎？作為幼兒老師，首先要熱愛這工作，不是幼師的基本功好就行，要知道幼兒和小學生不同，家長把孩子送到幼兒園，孩子從沒離開父母，對外界很陌生，會產生懼怕的情緒。幼兒老師不光是老師，有時要充當媽媽和朋友的角色。幼兒尿褲子了要安慰，害怕時要鼓勵，讓幼兒和老師儘快親近，並愛上幼兒園。保教結合很重要。我當了十五年的幼兒老師，瞭解每個孩子的性格，和孩子們一起開心，玩耍，孩子們帶給我無窮的快樂。有的父母還沒我瞭解他們的孩子。所以，幼兒教師要保持兩點，愛心和耐心。還要就是對工作的熱情。

題主的問題帶有傾向性，嚴重地不同意。不論哪個行業也有個別素質低的人，怎能以偏概全？

選擇上免費師範的學生的確有一部分是文化課成績不太高的，不夠他們支援上北大清華。但這不代表他們人品不好。

幼師的專業不僅包括文化課，還有形體、音樂、美術這些綜合素養的考察，以及教育學和心理學的專業學習。

無論這些文化知識的學習成績有多好，在成為一個媽媽之前，很多年輕的女孩是不懂得如何疼孩子的。這需要時間和相關的生活經歷。這一點不要苛求你遇到的老師。

另外，幼兒園、小學的老師工作壓力要比外界認為的大得多。無論是來自家長的日益增長要求還是來自校園內部各種考核、評比、競賽、檢查的壓力都很大。可以說每一個一線老師不放寒暑假就沒有一天省心的。行業收入不高也是客觀事實。有句順口溜叫：掙著賣白菜的錢，操著賣白粉的心。

再加上個人處於婚戀關鍵期，多重壓力疊加很容易對孩子失去耐心。

如果趕上熊孩子鬧騰不聽話，可能就會成為壓垮駱駝的最後一個稻草。

很多新聞報道一味指責老師沒有責任心，師德差。指責一個老師的同時，請冷靜地想一下，她為什麼要和一個孩子較真呢？壓力又來自何處呢？曾有一個幼師因為孩子做不出數學題打她，這是因為幼兒園要對孩子考試呀，孩子不會計算，要扣老師的工資啊！誰該為“”受氣包“的爆發負責？

幼師門檻不低只是待遇較低

我從實質出發來看這個問題，首先幼師門檻不低，我身邊有許多朋友考幼師證，考了2年都沒拿到證件。說上有政策下面有對策的，不排除有弄虛作假行為，但我想問一下，那麼多幼師，家中關係都能達到弄虛作假的地步？如果都達到，我想幼師行業就可能是鐵飯碗行業。而現實呢？幼師不是什麼鐵飯碗！

幼師文化水平低，這個確實事實。不僅幼師文化水平低，整個中國老師可能文化水平平均較低（只是概論），為什麼偏偏幼兒園教師欺凌事件頻頻出現？

1·公立較少，私立普遍。公立幼兒園數量少，這個是不爭的事實。就算有公立幼兒園，因為這個教育體制沒有太多涉及到幼兒方面，所以公立幼兒園在設施，老師配備上達不到家長的心理需求，家長們就把孩子送往私立幼兒園。

2.老師薪資低，跟不上消費需求。私立幼兒園是私人辦理，追求的利益最大化。給老師開的薪資較低（本地區老師薪資1000），這麼低的薪資往往達不到老師的消費需求。從而可能給老師帶去不好的想法，比如這麼低薪資，讓我照顧這麼多孩子。。。耐心可能就不足。大家說難道薪資高了，就能提高老師們的素質。我想說的是，不能！但對他們的行為，有約束作用。你給老師們高薪資，老師們就怕做不好，被開除，內心對工作就有敬畏之心。

這是我的愚解，各位看客還望海涵。

這個門檻還是比較低的。我身邊有很多人都是出過社會經歷過社會洗禮之後才又回到學校，然後才去選擇學習幼師，所以出現這種問題很難說！但有很多的幼兒園老師是特別好的，心地很善良的，充滿愛心的。我們還是要對這個社會充滿信心的。

要是覺得，幼兒園老師很閒，脾氣不好的，你可以自己去幼兒園體驗一下，試著早上7點到下午5點，和孩子玩遊戲，如果你能堅持，那麼恭喜你，有耐心，要知道孩子去幼兒園要保證安全衛生什麼工作都得做好，那些一開口就說幼兒園老師不好的人，替你們感到悲哀

由於一些公辦幼兒院的門坎比較高，有很多幼兒由於一些原因不能進，就出現了很多民辦幼兒院。這些幼兒院沒有收費標準，也不論教育質量，隨便在社會上找幾個學問很低女孩就開辦了，只要能哄小孩就行，這樣就會有一些不懂教育的人混進去，用一些粗暴的方式對待孩子。

不能一竿子打死所有人，本人也是幼師，當過幼師的一定清楚，一個班二十多號小朋友怎麼帶？如果都那麼詆譭，誰去幹幼師！而且每老師都很優秀，欺凌孩子這跟學歷無關只能說是個人素養問題。我們七點四十前到校迎接每個小朋友的到來，期間帶孩子們吃飯遊戲午休……有時會洗孩子們的衣褲，這一天下來真的很累，碰到通情達理的家長還好，有時也會碰到不理解，不講理的家長……但是看著寶貝們一天一點的變化我們發自內心的高興和感動！

許多幼兒園時不錯的，無論環境還是老師都是讓家長們放心的，但有些幼兒園確實達不到辦理幼兒園的資格。

好的幼兒團進入需要錄取幼教老師或者有相關工作經歷的老師，但許多私人幼兒園門檻則不高，所以網上頻頻曝出體罰幼兒或者打罵幼兒，甚至自己還把打罵幼兒的影片傳到網上，可見有些所謂的老師根本就不知道老師一詞是何意！

前一陣我們當地有個幼兒園就曝出打小朋友的事件，家長們去接孩子放學結果看到幼兒園門口站著很多“社會人”。園裡站著許多維持秩序的特警，大家都不知道是怎麼回事，門外有人在講自己的孩子如何被老師打罵，他們手裡拿著擷取影片的圖片，顯示確實有個小女孩跪在飯桌前，這位家長也是看到放學回家的小女孩脖子上有道劃傷才問出了實情，小女孩天天不想上幼兒園，家長以為是孩子鬧情緒也沒太在意，把孩子送到園後老師表面挺親近孩子，但是上課後老師打罵孩子，小孩有了膽怯的心理就更不想上園，久而久之成了惡性迴圈，那位家長在要調影片未果情況下報警，才看到老師掂著小孩胳膊把孩子摔出去很遠，吃飯的時候別的孩子吃飯那個小孩的饅頭被扔出去，並且還要跪在地上。這段影片確實引起了大家的憤慨，這樣的老師能稱之為老師嗎？孩子小小年紀就蒙上了心理陰影。

所以幼兒園的建立需要有完善的制度，包括老師的資質、食堂飲食安全等等都需要有一定製度去制約，才能夠讓家長放心！