我已淡定。我女兒已經高三了，從高一到高三可以從全年級幾十名一下跑到幾百名，又能從幾百名跳到幾十名。經常獲得最大進步獎，讓我哭笑不得。每次她考差了，我老公就會對她說：恭喜你，你又有了很大的提升空間。她自己也說她考試得看卷子，適合她的她就OK。我的天，我是否得跟出題人員認識認識？

首先我們心裡把成績等同於能力，機遇，生存能力可能才會那麼擔心高考？這可能是一個自欺欺人的誤區？她的實力取決於她事實上的學習能力和掌握的知識，考好考差決定於她的心理水平和遭遇自己的難易點。最差也不過上一個差點的學校，或者復讀一年？多一點鼓勵，告訴她沒關係，如果她己經很努力，很緊張了。家長的緊張，焦慮也會傳染給孩子。但你是不是真的覺得她的成績會決定她的人生呢？可能彌補的辦法有很多？

高中分班後學習成績有起伏是很正常的。

文理分科後，有很多原本總成績不怎麼好的，可能會衝在很前面去。他們可能對理科或者文科很感興趣或者是本來的基礎就很好。

學習成績的浮動，是正常的，你要多給她一些信心。畢竟還有兩年，透過透過好好學習，能提高很多的（我好多以前的同學就是，原本分科後成績不理想，到後來高考成了黑馬！）主幹課還是很重要的。能拉很多分！

一定要你女兒別洩氣，努力總有回報，不會一直低迷的。

家長比孩子緊張，這太正常了，很多陪讀的父母都會有這樣的情緒波動。

怕孩子成績下滑，怕孩子成績波動，怕孩子成績不理想，怕孩子不聽話，怕孩子在高中階段的各種原因（早戀、偏科、結交不良朋友）等原因導致孩子成績的下滑，甚至持續的下滑。怕孩子考不上理想的大學，怕孩子的失敗……

相信每個家庭有處於高中階段的家長都會有這樣的情緒波動，但是在此處我們更想說的是父母的自我情緒管理，一個積極的、健康的、樂觀的、時刻想著和孩子一起解決問題的父母，不管是對孩子的學習生涯來說，還是對孩子一輩子來說真的都很重要。

1.高中階段，任何一個孩子的成績起伏都很正常，孩子成績排名提高了家長不應該沾沾自喜，孩子成績排名退後家長也不應該立刻質疑孩子，和孩子一起分析每一門學科成績上升和下降的主要原因，分析問題和找出解決答案比情緒波動來的更有意義和價值。

2.根據描述每次孩子的月考等“重要的事”，孩子都會和父親說而不是和母親說，這在一定程度上反映出一些問題，孩子和母親之間沒有形成親密的互動，對母親還不夠“信任”，而且母親的情緒一定會因為成績的提高或者降低有“不一樣”的表現，所以才會導致孩子只願意和父親說悄悄話的狀態。

3.可能孩子在高中階段，家長也進入了更年期，在這段時間，家長要調整心態，家長要平和，孩子出現任何問題家長和孩子一起解決問題就好，沒有什麼過不去的難關。

一個能在緊張學習狀態下依然保持良好心態的孩子，在哪裡都不會差。一個對分數無比敏感的孩子，特別在意排名和得失的孩子，就算學習基礎很好，在一些關鍵的考試中也可能“馬失前蹄”，我的很多學生平時成績都很好，一到關鍵考試就掉鏈子，不是他們的基礎不好，而是心態不夠平和！

我感覺現在的自己對待孩子的成績已經波瀾不驚了 因為從初一開始，月考，期中，期末，到今年高二了，每一次都是全校大排名，我兒子的成績也是如過山車一樣，面對每一次的重新洗牌，我也從最初的緊張，焦慮 ，不安，困惑等等負面的情緒練就成今天的任爾東西南北風，我自巋然不動。最值得欣慰的是，兒子的心態還不錯，他對名次雖然也在意但是還算理性，他們學校曾經有一個女孩沒有考好竟然離家出走一天。