教育能改變人的一生。

國家要發展，民族要振興，都離不開教育的發展。上至國家，下到家庭和個人，也是同理。

《你當像鳥飛往你的山》一書的作者塔拉就是書中的女主人公。她成長在一個愚昧的異教徒家中，為了改變自己，透過苦學，終於獲得自我的完善，她的一切改變都來自於教育。

《肖申克的救贖》是一直備受世界關注的電影。其中的主人公同樣用知識改寫了自己的命運。

因此，教育可以改變人。

教育應該尊重每個個體的差異和天性，因材施教，不應刻版千篇一律。教育應該是平等帶有溫度的，不能居高臨下，以勢壓人。教育形式應該多種多樣，在大自然中、在日常生活中、在日常勞動中，隨時隨地，以身作則。總之我心中的教育應該尊重天性，靈動自然。

教育是一個國家的未來，只有好的教育，創新的教育才會讓一個民族永遠屹立在世界民族之林。

教育是一個國家的希望，只有好的教育，才是孩子的未來，是這個國家創新的基礎。一個國家的興旺必須必須以教育為基礎，只有教育興，國家才能興旺。

人人都在談教育，談到教育就想到孩子，想到學習，想到養育孩子，我覺得教育最需要的就是我們要付出愛，那種無私奉獻，不需要回報的愛，同時自己也要提高自己愛的能力，不要對孩子抱有期待，而是多給他們關懷，多給他們關愛，我覺得如果孩子身心健康，教育就是成功的

作為一名普通的老師，我對當前中國的教育有幾點看法。

第一首先教育部門制定的有關政策是非常好的，比如減負呀雙減呀，提倡素質教育呀等等。但一到了下面又成了一句空話，走形式的多。學生的作業和考試依然非常多，學生累，老師也累。

第二就是希望雙減能真正落實到地，切實減輕學生的負擔。

教育，顧名思義，既要教也要育。傳授文化知識同時要注重人格魅力的培養。

社會是個複雜的群體，需要我們具備有豐富文化知識的同時，更需要我們擁有健全的人格魅力。

總之，教育的目的是培養學生德智體美勞全面發展。換言而知，學生的教育責任需要學校和家庭相互溝通相互配合共同開展的。

教育既是我們的權利，也是我們的義務。從古至今，聖賢們都注重教育教化的功能。比如說孔子就開辦私學，傳播文化。在當今社會，教育的功能作用是非常強大的。教育又分為學前教育，九年義務教育，職業教育。甚至還有老年大學。人的一生都是在學習的過程中。教育使人學到本領，走進社會，有一個一技之長養活自己或者是全家人。

關於教育，我們應該向孔夫子學習，做到因材施教。因為學生每個人都是不一樣的，我們要根據學生的實際情況去掌握一下哪些學生應該如何去學習，哪些學生應該如何從哪裡學抓起。

所以對學生，我們要做到因材施教，不同的學生使用不同的教學方法。只有這樣，學生才能夠學到更多的知識。

關於教育的看法，說實話，現在的教育真的是問題還是蠻大的，不管是學校還是家長，都把孩子的學習放在了首要的位置，對孩子的心理，性格，都有一些忽略了，導致一些學生雖然學習比較優秀，但是對人對事的態度都比較的惡劣，希望能儘快地引起人們的重視，讓每一個孩子都成為真正的優秀的人。