不錯心，就是認真。

如何不錯心？

有幾點意見，從我上三年級的兒子身上總結出來的，希望可以幫到你有一些積極的借鑑意義。

1. 審題認真，讀懂了再行動，一知半解的審題，結果一定是錯的！提高審題能力，重要的就是閱讀能力，理解能力，知道出題者的考試意圖。

2. 答題認真，不但要整體規劃，整齊美觀，乾淨整潔，專注力集中很關鍵，否則就會抄錯，丟三落四，到處丟分。

3. 知識點牢固，能貫通，能銜接，能組合，能分解，應變能力強，空間想象力豐富！

4. 及時覆盤，總結錯題本，記憶最好的方法就是多次重複。

5. 合理的激勵與獎賞，讓孩子更優秀，動力更大！

我覺得粗心其實不是粗心是大意，輕視。如果我們把事情都認認真真的對待就談不上粗心大意。避免粗心我覺得，首先擺正自己對事情的態度，每件事都要用心去做，其次經常自我提醒 ，再次做好日常記錄。

考試出現的粗心問題，難道真的是粗心？如果把粗心當成原因，恐怕是自欺欺人吧。

出現粗心的錯誤，就是沒有注意細節引起的問題。注意細節的習慣培養，才能從根本上解決粗心的問題。

平時注意細節，養成了注意細節的習慣，將受益終身。對於考試而言，這根本不算什麼事情，還怕粗心嗎？

如何培養注意細節的習慣呢？那就是要有細緻的觀察與思考習慣。平時有意識的在生活中鍛鍊，是可以提高這些能力的。

細節決定成敗。

粗心，一方面來自對知識的不完全掌握，熟練程度不夠；一方面是習慣的體現。平時讓孩子自己檢查作業，沒有依賴性，慢慢會改變的。

這裡需要強調一下的是：粗心是外在現象，其本質是知識掌握不牢固！那麼撇開知識掌握程度不談，粗心是否可以避免呢？答案是肯定的！需做好如下幾點：

1、培養沉心靜氣的習慣。粗心者一般都有遇事沉不住氣的習慣，急於表現自己，或急於得到結果。在趙本山的小品中，趙本山向範偉推銷輪椅，用的是腦筋急轉彎來忽悠範偉，範偉搶答的表現就是展現自己bug的過程。具體到我們做題時的粗心大意，其實是平時生活習慣的一個延續，所以在學習之外，遇事不急於下判斷，多培養自己多關注事情發展過程的習慣，提高自己分析綜合的能力，也會在考試中有所裨益。

2、通讀題意，正確領會答題要求。這也是很多粗心的同學容易犯的一個錯誤，往往等試卷發下來之後才悔不當初。比如題目要求按照從大到小的順序排列，結果自己按從小到大的順序排列；題目要求劃出第五段的相關句子，結果自己劃出第六段的句子，等等現象不一而足。而這些被扣分的地方是完全可以避免的，不妨在每次考試前都鄭重地對自己說聲：細心些，再穩重些！

3、加強計算能力的訓練。這裡我要單獨說一下數學，數學是一門非常能夠拉開差距的一門學科，所謂得數學者得天下，在數學考試中計算題的丟分是很常見的，也是非常可惜的。為什麼呢？計算過程都會，也得出了結果，然而被扣分了。小數點的位置，加減號的轉換，零的個數等都是容易出錯的地方，這跟平時訓練量偏少有一定關係的。為了不犯這些低階錯誤，平時一定要加強計算題的練習，這是實打實的能力，含糊不得。

4、做題後檢查的習慣也很重要。在時間允許的條件下，一定認真檢查做過的題目。這裡容易出現的問題是很多人只是檢查先前的做題過程，這樣會導致思維過程和考慮問題的方式不變，導致發現不了存在的錯誤。所以我們一般提倡，如果有時間，把做過的題目當成新題再做一次，看看結果是否還一樣？

說一千，道一萬，要使粗心導致的丟分降至最低，最根本之策還是要腳踏實地，勤學苦練，願你能用平時的孜孜不倦，默默耕耘去換來考試時的一氣呵成，完美無缺！

首先：試卷發下來，要認真審題，找到題目中的關鍵字，用鉛筆畫出。

其次：大腦回想一下解答這類題型所需要哪些知識點，哪些技巧和方法。

再次：認真解答，不遺漏，不重複。

最後： 做好後再檢查兩遍。