教師為人師表，拿著國家的工資，也應該聽從國家安排，做點力所能及的事情，為政府服務也無可厚非。

但巡河和檢查燃氣安全是否得專業對口呢？如果因為水平不夠 沒有測出是否漏氣怎麼辦？如果看見河裡有人落水無能為力怎麼辦啊？

教師假期裡配合採核酸，入戶檢測，或者別的事情還能得心應手，巡河，檢查燃氣 專業不對口啊，釀成大禍可擔待不可呀！

既然每年暑期就是這樣折騰來折騰去，巡河防溺水，培訓，值班，支離破碎，放假還有什麼意義，還不如取消暑假，還能繼續掙課後服務費。

學校教育，以校為主，家庭教育，以家為主，學校教育不可擠佔家庭教育，責任意識應增強，人無責任意識，全部依賴社會，是很危險的。

作為國家公職人員，拿著國家的工資，當然也應該聽從國家安排，做好組織安排的工作，力所能及為人民服務，為納稅人服務也是無可厚非，一味的叫苦賣慘，只想躺平混日子，白拿高薪不幹活是不適當的。

教師是萬能的，教師的代名詞就是奉獻。現在中央提倡尊師重教，讓教師成為令人羨慕的職業，立德樹人是教師的初心使命，擔當社會責任是應該的。我們國家正在建設法制社會，依法行政是國家的大政方針，《教師法》《義務教育法》是教育的專門法律，不知道安排教師巡河和查燃氣安全的法律依據是什麼。教育局作為教師的主管部門，是不是有維護教師合法權益的責任。

強迫老師做出這些事的人居心不良、居心叵測，高度懷疑其背後有邪惡勢力在有目的、有預謀、有計劃的貶損老師形象、傷害老師自尊，目標就是毀滅我們的教育。國家應該引起高度警惕！

我不贊成相關部門這種“亂作為”的行為。每個部門、每個行業的人都應該盡職盡責，踏踏實實、認認真真地把本部門、本行業的工作做好，這叫各司其職。教師的職責是什麼？教書育人。把本不屬於教師專業範圍的事強迫性地讓教師去做，這不明顯地是“欺負人”嗎？這也從一個側面反映出教師社會地位的尷尬。教師有寒暑假，享有帶薪休假的權力，這是中國勞動法所賦予的一項權力。難道教師的這項權利可以任意被剝奪嗎？我們常說“尊師重教”，這種做法尊重老師嗎？如果有誰覺得老師的工作輕鬆，有長長的假期，那你為什麼不去做教師呢？每個行業都有每個行業的特點，都有不容易的地方，相互體諒，相互尊重，才是我們應持的正確態度。再者，教師假期還有培訓和學習的任務，其目的在於更新老師舊有的知識，提高老師的教育教學水平，這也是教師這一職業的特點。

做這個安排的那些領導，一定是全能的！只是你們太忙，日理萬機的，沒空下到基層，所以安排事業人員去做這些瑣碎的事情，也情有可原，只是他們沒你們那麼能幹，只會幹些自己的本職工作相干的事情！領導們你們還是高估了教師。

無論什麼行業，第一要務是把自己的本職工作幹好了。教師都去查燃氣了，燃氣公司、安監部門幹什麼呢？關鍵是教師懂嗎？他們查完燃氣能保證把隱患都消除了嗎？如果教師查完沒問題的居民家燃氣爆炸了，會不會追究教師責任呢？

我發現就是教師群體怨言牢騷是非特別多，明明是拿著國家的工資，享受事業編制待遇，竟然還各種怨言，真是得了便宜還不賣乖，真是讓人感到無比的憤怒。教師享受著寒暑假的優厚待遇，在寒暑假沒有什麼重要的工作的時候，去參與一些重點的工作，特別是當前比較關注的巡河，還有燃氣安全，這也是完全可以進行的，為什麼老師就不能幹呢？

要知道同是享受國家工資待遇的，公務員是什麼工作都可以乾的，無論是疫情防控，還是安全生產，還是下鄉扶貧幫扶，還是燃氣入戶宣傳，公務員也都是一樣要下沉到一線參與這項工作的，從來沒有發現公務員在網上公開抱怨這項工作的相反，是部分老師經常會抱怨，這真是讓人大跌眼鏡，很難想象這樣充滿怨言的老師會教出什麼樣的學生？師德師風肯定是難以過關的。

有些老師可能會抱怨說自己的待遇比公務員差，公務員可以做到，他們做不到，這就讓人感到無比的憤怒了。國家要求教師的工資待遇高於公務員，在實際操作層面也是高於公務員的，可論奉獻的時候卻要比公務員打折扣，這樣的雙重標準真是讓人無語凝噎。

這個世界上沒有誰天生就是專業的人才，不會可以學，老師都很聰明，都有很好的基礎知識，經過簡單的培訓都完全可以勝任工作，所謂的不懂不會不專業，純粹是不擔當不作為的藉口和理由罷了。

看看那些工資待遇遠遠低於老師的社群工作者們，他們在疫情防控還有各項急難險重工作中的表現，真的是無怨無悔，無私奉獻，他們承受了巨大的心理和生理壓力，但他們都咬咬牙堅持下去了，他們是一面旗幟，指引著我們前進，也是一面鏡子，希望那些天天充滿抱怨的老師們好好的反思一下吧。

教師什麼都能做，其實就是教師好欺負，是最好拿捏的。因為教師工資不高，獎金不多，要評職晉級，要評先進，要拿績效，要固定學校工作。只要你不聽話，上面隨便一樣就讓你吃不了兜著走！！！你敢不聽話！！