其實中考難度並不大，我省份是760滿，今年我母校考750分以上的人比比皆是，所以說衝刺倒是說不上。

充其量也就是查缺補漏，多做題，知道自己不會的那塊知識點是什麼然後再解決掉。不能存在什麼薄弱科目，一定要在課後補上來。把基礎打好，這樣對以後的高中學習其實也是有利的。

在每年的中考中，一些考生超常發揮，比平時多考幾十分的現象並不少見。中考內容相對基礎，只要考生基礎知識紮實，衝刺階段的複習方法和策略得當，並且保持較好的狀態，中考來個提升並不是神話。新理念中考研究中心的老師整理了超詳細的衝刺攻略分享給大家，快來吸取成功經驗吧！

　語文

學生有以下幾大共性問題：審題不認真，“採分點”不完整；表達不準確，對修辭手法、說明方法和論證方法等不能準確表述；格式不規範，尤其是概括內容、賞析語句題；用時不得當，導致作文或個別閱讀題沒能完成；書寫不整潔，直接降低了閱卷老師的作文評分。

針對這些問題，衝刺階段，考生應該抓住以下突擊點：

　　

第一，基礎題要足夠熟練。這部分包括字音、字形、病句、詞語運用、古詩文積累和賞析等知識，其中古詩文是最大的長分點。只要肯投入時間和精力，分數就能明顯提高。

　　

第二，閱讀題要足夠規範。這部分涉及到說明文、議論文和記敘文這三種文體。力爭對其文體常識、主要考點及其基本題型、變式題型、答題格式，甚至評分標準等等了然於胸，從而保證在考場上規範、準確地作答，這是眾多考生的當務之急。

　　

第三，作文題要足夠真切。這部分要求考生切合題目要求，抒寫自己的真情與思考。切記要加強素材積累（準備5-10個能夠“以小見大”的通用素材），瀏覽考場佳作，多對全命題、半命題作文進行審題、選材和立意訓練。

●名師教路

　　

訓練自己的應試節奏

　　

語文成績較好的考生要做好查漏補缺與歸類比較複習；成績中等的考生要注意總結方法、反思答題思路；成績不理想的考生要透過多做中考試題和自我訂正來提高能力。考前一週要全面回顧書本知識，重點溫習記憶內容，翻閱錯題集、試卷集、作文字、素材積累本等等。具體策略：

1.迴歸課本，強化默寫：把初中各冊書細心地看一遍，牢記課後生字詞、課下註解、重要作家作品的文學常識、文言文詞句翻譯，還有教材中的知識短文與課後的附錄（包括名著導讀）等等；利用記憶力最好的清晨、臨睡前和邊角餘料時間把需要背誦的古詩文多背誦幾遍，並默寫出容易寫錯的詞句。

2.演練真題，掌握節奏：找幾套各省市去年的中考試題來進行演練，儘量按中考的要求來完成，培養考場感覺，特別要“吃透”近五年來深圳市中考語文試題的考點和題型；另外，不妨有意識地訓練自己的應試節奏，即：基礎知識（含古詩文閱讀）用25分鐘，三篇現代文閱讀約用45分鐘，作文約安排50分鐘。

3.歸納錯題，重視運用：用心做好錯題集，並經常翻看，以瞭解自己常犯的錯誤，避免在考場上重蹈覆轍；同時還應注重知識的運用，例如將詞語放到具體語境中來記憶，把病句放到預設語段中來理解，根據課內某篇文章聯想到主題內容或寫作手法相似的課內外其它文章等等。

4.緊跟老師，鼓勵自己：緊跟老師的安排能讓複習變得更加有序，利用點滴的收穫來對自己進行鼓勵則能讓複習變得更加富有成就感。

●考場突圍

　　

對於基礎知識的選擇題爭取一次透過，不要養成回頭改答案的習慣。

1.先看作文，接著默寫。拿到試卷後先看作文題，作文立意能有較長的思考時間；而選擇頭腦最清醒的時候完成默寫，也可減少錯別字的出現。

2.研讀題目，劃出題幹。這能最大限度避免因審題失誤造成的幼稚丟分。

3.細心選擇，毫不拖沓。對於基礎知識的選擇題爭取一次透過，不要養成回頭改答案的習慣。

4.端正態度，潛心閱讀。現代文閱讀首先考查的是閱讀態度，換言之，認真讀懂文章，從原文中篩選出資訊是準確作答的前提。特別要提醒的是，對文章的理解首先應該忠實於原文、忠實於作者的主張，所以一定要在答題前弄清楚文章的中心與脈絡。

5.工整書寫，杜絕潦草。

數學

　

抓好專題訓練和查漏補缺

　

最近考試主要暴露的問題有：

1.“雙基”不紮實，如演算類的試題不能計算完整或計算結果出錯；

2.因粗心沒有審清題意，答非所問；

3.用慣性思維去解題，導致解題出現偏差；

4.語言表達不完整和不清晰，答題不規範；

5.答題時間分配不合理，缺乏答題技巧。

　　

針對這些問題，在最後3個月的時間裡要制訂周密的計劃。在立足“雙基”強調“能力”的同時，要注意查漏補缺，複習的要求是：“回顧、模擬、強化、調節”，透過回顧教材，模擬訓練，從而溫故知新進一步提高應試能力。

　　

最後階段的衝刺複習主要集中在熱點、難點、重點知識內容上，並要注意數學思維的形成和數學方法的掌握。其主要目標是：完成各部分知識的梳理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機整體。

1.成績中下的學生，重在夯實基礎，切忌走馬觀花，好高騖遠。中考試題中 “雙基”型別題佔很大比例，要在這部分試題上保證得分，建議家長要策略性地鼓勵這類學生，習題的難度要加以控制，以中、低檔為主。主要目標是“增分”。

2.成績中等的學生，要有選擇地做模擬卷，主攻中檔題，突破綜合題，同時控制解題時間，確保“既好又快”。在解綜合題時可以先跟著老師走，弄清解題基本策略。至少要做出綜合題的第一第二小題。主要目標是“增速”。

3.成績較好的學生，做題要立足一個“透”字。可透過做題鞏固知識，每一題不要蜻蜓點水過一下，要會舉一反三。考生要發揮主觀能動性，預留充分時間思考綜合題。主要目標是“增法”。

●名師教路

　　

注意新題型 把握好考點

　　

首先，複習要緊扣教材突出重點。中考以考查“雙基”為主，有很大比例是基礎知識，即使是一些難度較大的“壓軸題”，也是採取“入口寬”、 “步步高”的命題原則，中考命題有些是教材中題目的引申、變形或組合，所以必須深鑽教材，絕不能脫離課本。中考進入了倒計時，在這種有限的時間裡，仍然要以教材為基礎，把握好考點。

　　

其次，模擬訓練要強化適應及時反饋。

1.審題要細，讀題要有耐心。

2.重視基礎題。考高分的同學往往都是填空、選擇題無誤，所以基本型別題要做到準確無差錯，這比做多少難題都有用。

3.重反思，抓粗心。粗心的背後是有原因的———知識的負遷移、知識點不熟練、平時解題不規範等。

4.重典型題、記錄錯題，避免再犯。

　　

第三，安排好複習時間。考前第三週：在老師引導下的專題複習中重視數學思維方法的複習和領悟，對常用於數學解題的通法要熟練；考前第二週：按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成，做完找出不足之處，錯誤的記錄在錯題集上；考前一週：把課本從頭到尾認真地看一遍，要做一些相應的習題來幫助理解和記憶，複習整理錯題集，成績好的考生要複習壓軸題。

●考場突圍

　　

考生要學會向審題多要1分，向規範多要1分，向仔細多要1分，向心態多要1分。

　　

考生要有充分的心理準備迎考，考場上要沉著冷靜，仔細讀題，保證會做的題都做對。從以往的考試結果看，因審題不細、答題不規範所導致丟分的分值通常5～8分，這些分數如果自己注意，完全可以爭取過來。考生要學會向審題多要1分，向規範多要1分，向仔細多要1分，向心態多要1分。此外，還要注意處理好速度與正確率的關係。

英語

　　

聽力閱讀寫作都有技巧可循

　　

英語學科普遍問題包括，知識點掌握不夠系統，部分內容混淆，造成解題時判斷失誤。近年來，中考英語加強了對英語知識點及閱讀能力的綜合考查。除單項選擇外，語法填空、完形填空、閱讀理解都是以短文的形式出現，這說明，試題不僅要求考生掌握詞彙和語法知識，還要求能夠對其進行綜合運用。

　　

最後階段，考生主要進行模擬練習以及試卷分析，並做好應試準備。

　　

在客觀題方面，繼續將語法知識點融入平時的作業中，同時針對歷年中考題型強化訓練，使考生做到靈活運用，觸類旁通。從近年的中考題來看，對聽力能力的考查分量逐漸加強，因此在複習中，有必要對聽力進行適量的強化練習。

　　

在主觀題方面，要關注常練句型及其意思相同表達不同的句子差異，同時記憶常用片語，提高寫作能力。

●名師教路

　　

最後階段，聽課尤為重要

1.最後階段，聽課尤為重要。老師往往在模擬考後會針對學生存在的問題做針對性的訓練。考生應把這段時間的錯題整理到錯題集裡，有空就看看，避免再犯類似錯誤。

2.堅持進行聽力訓練。聽力部分是25分，在最後這段時間，可遵循先快速瀏覽試題及選項，再邊聽邊做筆記的方法進行練習。

3. 閱讀理解進行限時訓練。閱讀理解比重較大，對於拿高分尤為關鍵。閱讀理解題可以分為六大類：A.事實詢問題；B.推理判斷題；C.資料推算題；D.識圖解意題；E.主旨大意題；F.常識題。考生可以有針對性地選擇一些自己薄弱的內容去訓練。最好進行限時訓練，每隔一天訓練一次，每次半個小時看4－5篇文章。

4. 背誦範文提高作文水平。作文訓練中，考生要認真審題，抓住要點，掌握主旨，將材料裡的相關內容描述出來。首先要確定文章內容和中心思想，其次要確定文章的時態、人稱和事件發生的時間、地點。

●考場突圍

　　

做聽力題要當機立斷，不要猶豫，要相信第一感覺。

1.聽力部分。首先心態要沉著，通常放音前，考生會心跳加速，略感緊張，這是正常的，但必須儘快平靜下來，集中注意力；其次，要像平時訓練的一樣，看到試題後，快速瀏覽和推測，放音的時候，再把聽到的資訊與推測進行對比，快速確定答案；再次，邊聽邊做筆記，將時間、年齡、價格等數字和關鍵詞記下。注意，做聽力題要當機立斷，不要猶豫，要相信第一感覺。

2.作文部分。要遵循內容全面、一句一意、避生就熟這三個原則，成文後從人稱的搭配、動詞的時態、名詞的單複數形式、語句是否通順等等做檢查，要特別注意書寫工整。

　歷史道法

　　

關注時事熱點話題

出現的問題：

1.有部分同學的基礎知識仍然不夠紮實，某些基本概念、觀點掌握不熟，理解不到位，直接影響了第一卷選擇題的得分率；

2.審題不夠細心，對所給材料屬於社會生活的哪一個領域，有些學生還把握不準，導致知識點運用不當；

3.答題規範性較差，不用專業術語做答，文字的組織概括能力還顯不足，條理性較差，不懂得分點分段、寫序號。

　　

距離中考還有三個月的複習時間，考生應注意把握學科的複習方向，提高複習效率。

　　

第一，重視基礎知識的回顧與複習。掌握基礎知識是解答題目的基礎，沒有對基礎知識的熟練掌握，解題方法和技巧就如同“空中樓閣”，缺少根基。

　　

第二，關注時事熱點。時政熱點是歷年中考的重頭戲，包括選擇題和部分問答題都會以時政熱點作為情境資料，要求考生聯絡課本有關知識回答相關問題。

　　

第三，掌握問答題基本題型的答題方法和解題技巧。

　　

第四，瞭解自己在本學科考試中失分的原因，俗話說“知彼知己，百戰不殆”。

●名師教路

　　

重視基礎知識

1.對基礎知識加強複習。每天應抽出一定時間認真閱讀、理解和熟記重要知識點，並透過相關選擇題訓練加以鞏固，瞭解這些基礎知識可能以怎樣的形式出題。

2.選擇典型題例（問答題）進行有效訓練，並做好練後小結。平時在完成習題後，考生應認真聽老師對練習的講評，積累解題經驗，學會舉一反三。

3.時間安排要得當。在複習時間安排上，可參照以下建議：5月中至5月底，進行適量的習題訓練，培養答題的“感覺”，同時，進行基礎知識的回顧與梳理；5月底到6月中旬，重點回歸課本，複習好基礎知識，加強對課本的熟悉，形成較為清晰的知識體系。

●考場突圍

　　

對考試中可能會出現的各種情況進行充分估計，並且要自己設想解決問題的方法。

　　

首先，要注意勞逸結合。複習階段要規律作息，保持充沛的精力和清醒的頭腦。

　　

其次，考前對考試過程中可能會出現的各種情況進行充分估計（如遇到難題不會做，該怎麼辦？），並且要自己設想解決問題的方法。

　　

再次，考試時，拿到題目不要急於答題。一定要看清題意要求和材料，再開始組織答案，特別是曾經見過的材料，更要看清設問要求，不要主觀臆斷隨意套用曾經做過的答案。

　物理

物理科主要問題有兩個：粗心和計算能力薄弱。因粗心丟分主要體現在成績較好的考生身上，包括不能規範答題、不重視解題過程和審題不仔細。考生在平時的練習中，不注意細節，比如學科語言、實驗步驟的規定順序、潦草書寫、作圖時虛線實線不分、不看清題目等等，在考試中就會有所體現，以致失分。很多考生平時用慣了計算器，但中考規定不得攜帶計算器，因此考場上連最基本的計算錯誤都出現了。

　　

現在距離中考只有三個月的時間，建議學生在物理備考上，做好三方面的工作：

　　

第一，迴歸課本，建立知識框架。基礎知識和基本能力是物理學科中考的重要內容，所以課本是複習依據，考生在複習課本時，有一個先讀薄又讀厚的過程。

　　

第二，重視模擬演練，提高中考應試能力。考生在複習過程中要處理好“三個關係”。一是質與量的關係，改變重量輕質的題海訓練，突出題目的典型性、代表性；二是處理好速度與正確率的關係，綜合訓練試卷要在課堂上定時完成，以在規定的時間內做對為原則。三是處理好整體複習與個性複習的關係。物理中考內容側重基礎，考生自己另搞一套，特別是部分優等生，容易偏向難題怪題，把握不好中考動向，是非常不可取的。複習應以老師安排為主，可根據自己的情況有所側重和調整。

　　

第三，真正落實查漏補缺。

●名師教路

　　

課本，先“讀薄”再“讀厚”

1.迴歸課本時，應先通讀課本，接著對著目錄，一邊回憶，一邊把重要的物理概念、規律和公式列出來，做個總結，梳理自己都學到了哪些物理知識（“讀薄”）。然後，回頭再看課本，注重物理概念、規律形成的過程以及伴隨的科學方法，教材中的例項分析（包括各類插圖、相關的生活和科技方面的例項），各種實驗的原理、研究方法、過程，課後習題，相關的物理學史。特別是一些重要結論，要逐字逐句地推敲，深刻領會它的含義及其成立的條件和適用範圍（“讀厚”）。

2.課堂上要做好定時訓練，做到“四認真”：認真對待考前的每一次訓練；認真書寫每一個字，每一個字母符號等；認真錘鍊每一句話；認真分析每次考試的得與失，包括課堂小測試。課後要做好自查消化，落實好訓練的每一套題。

3.如何查缺漏？整理每一份模擬試卷，進行綜合分析。把錯題的型別按教材的章節寫在錯題前邊。譬如：電阻、電功率、電的綜合計算……儘量分得細一些，不能籠統。再把失分的型別寫在每張卷子上邊。譬如：電阻2分，電功率3分，光1分……再之後，逐題寫上出錯原因。譬如：不會、審題不細、馬虎……將幾次模擬卷子放到一起，很快就能看出漏洞在哪裡。

4.缺漏如何補？首先要自己補。找出一個大本子，認真地記錄每章節或每個知識點漏洞，然後找專項練習做（很多練習冊的專項練習都分得非常細緻）。有的缺漏是知識點理解不透徹，僅靠做題不能解決，這時就要找老師講解。老師往往能發現你的問題，教給你解決的方法。

　　

答題時切忌不分段，不分點，答案眉目不清，難以取得高分。

●考場突圍

1.仔細審題，不能想當然，特別是那些似曾相識的題目，更要留心。

2.答題要完整準確，條理清楚，要點突出，書寫規範。該說的話要說夠，不能丟三落四；切忌不分段，不分點，答案眉目不清，難以取得高分。但也不要囉嗦，有關無關的話扯一大通，讓評卷老師找要點。對於計算題，要把計算過程一步一步地、清楚地反映在答題過程中，有利於成績的評定。

3.答完試題後，要認真檢查，逐一複核，檢查時最好重新審題，防止誤答和漏答。

化學

●中考化學試題著重考查初三學生應知應會的基礎知識和基本技能。客觀題以容易題為主，突出對學科基礎知識和基本觀念如分類觀、元素觀、微粒觀、守恆觀、過程觀以及綠色化學觀念的考查。主觀題貼合生活實際，從物質的性質與用途的關係、化學反應與能量的關係、化學反應的條件控制等角度設計試題，突出對學生科學素養方面的考查。

基礎較薄弱的學生，應將複習的重點放在基礎知識和基本技能上，先將課本的內容紮紮實實地閱讀一遍，將課後作業重做一次。在題型方面抓好選擇題、填空題、計算題的解題能力訓練。

　　

基礎較好的學生，也要將課本通讀一遍，然後將複習的重點放在圖表資料分析、流程圖、綜合實驗、實驗探究和實驗方案設計題等拉開分距的題型訓練上。多做各區的模擬題，找準自己與滿分的差距，爭取中考拿高分。

　　

在時間安排上，5月下旬，考生可主要做查漏補缺和小專題突破練習；6月上旬，做一些各區模擬考試題的整合練習；6月中旬，迴歸課本，迴歸錯題；考前一週，完成一至兩份模擬題，把握做題節奏。

●名師教路

　　

把握中考熱點問題

1.重視基礎知識和基本技能的複習。要重視課本的閱讀，閱讀有關概念和實驗原理，加深理解，弄清本質。

2.重視實驗與科學探究的複習。在掌握基礎知識的基礎上，利用近幾年中考題中的實驗探究題做題組練習，歸納方法，尋找解題規律，啟迪思維。

3.把握中考熱點問題。要多注意：與環境保護相關的問題（核輻射、水汙染等），能源危機與開發新能源問題，防火、防爆、防毒等安全知識，食品安全問題。

4.整理做過的試卷。對曾經做錯的題，找出錯誤的根源，理清解題思路，儘量不犯重複的錯誤。

　　

拿到試卷後，先花5分鐘左右通讀整份試題，再開始答題。

●考場突圍

1.把握好做卷的節奏。拿到試卷後，先花5分鐘左右通讀整份試題，再開始答題。

2.注意按題目要求作答，規範使用化學用語。

3.不要憑印象做題。考生已經做過無數道題，中考肯定會碰到似曾相識的題目，這時要認真審題。

4.遇到比較複雜的題目，考生要仔細讀幾遍題目要求，找出已知條件以及問題要求。審題時，仔細分析題目中一些關鍵性的字、詞、句，多角度推敲，看是否有隱含條件。