現在有很多“名正言順”“義正詞嚴”的“偷懶”，無可奈何。比如留作業除了留手機上，還有留郵箱裡，發在QQ/微信上的，家裡還得配智慧手機，電腦，甚至恨不得要買印表機，因為作業有的得打印出來啊。有的人覺得無所謂，可城市還好說，偏遠地區家境不是很好的農村的孩子呢？配這些東西，家長還得會啊，不然怎麼監督孩子呢？可有的家長文化水平本就不高，字都不認識幾個，你讓他學郵箱微信QQ？城市裡面列印/影印店還好，農村裡面就沒幾個，上哪兒列印？現在很多推廣出來的東西都是考慮的年輕人，很少照顧到老年人，比如推行電子化，去飯店吃個飯，發票都不給開了，都是給的電子發票，老年人會用智慧手機的本來就不多，還得自己找地方打印出來，電子“節約”的成本轉到了消費者頭上。再比如推廣機頂盒，操作設計的和電腦一樣繁瑣，不要說老年人，就是年輕人有時候也得摸索半天……。凡此種種，都體現了我們的國民性格和思維，不注重細節，缺乏以人為本的理念，沒有遠瞻性！

孩子們玩手機是弊大於利。

老師留作業會當學生面寫在黑板上的。因為老師細心，怕有極個別學生粗心大意記的不準確，或者是忘記記住了，老師會費兩遍事，把作業再次發給家長們，便於家長督促孩子有的放矢。

在小本本上記住作業，是學生的任務，有個別孩子依靠家長手機，不認真記錄作業。我個人覺得家長要耐心說服孩子，幫助孩子改變這種習慣！