第一：給予孩子選擇的權利

有一項調查，中國的父母是全世界付出最多的父母。受傳統文化的影響，中國的父母屬於包攬型的父母，從孩子出生到上學、成家、立業等等一系列的人生過程，都離不開父母的指點和幫助。這樣的孩子是幸福的，因為只要父母健在，他會一直有很多很多的愛。但是這樣的孩子又是不幸的，因為他們就像剪掉翅膀的小鳥一樣，失去了飛得更高的機會。

父母要懂得放手給予孩子更多的空間和自由，不要給孩子太多的限制，不要經常否定孩子，對孩子說“不”，要給他們更多的機會去做選擇，不要用自己的價值觀去幹擾孩子的選擇。孩子有了更多的自主選擇權，才能夠透過思考能力的鍛鍊，形成獨立的性格

第二：正視失敗這件事

“失敗乃成功之母”這句至理名言，是我們生活學習中出鏡率最高的一句名言了。現在的孩子們從出生就得到家裡滿滿的愛，如果爺爺奶奶帶孩子，更是溺愛的偏多。如果孩子的生長環境都是順從和滿足，那麼孩子無論是從和小朋友開始相處，還是上學，一定是情緒經常崩潰的，因為他經不起打擊，更經不起失敗。

我們成年人都懂得，生活中乃至工作中失敗的事情經常有，但是對於孩子，如果不明白失敗是很正常的一件事，那麼他很容易變的自卑、膽怯。舉個例子，孩子在學校考試沒有考到第一名或者理想的成績，老師批評了，或者同學們嘲笑了，如果家長沒有及時幫助孩子理解失敗的積極意義，也是一味的埋怨和數落，孩子會逐漸對學習還有自己失去信心。父母應該做的是，告訴孩子，每一個人都會經歷失敗，而正是因為每一次的失敗，才能讓你積累更多的經驗，從而離下一次的成功更進了一步。從正面解讀失敗的意義，能讓孩子更加坦然面對自己，並且越來越勇敢。

第三：勇敢地接受挫折

我們的育兒專家經常提醒父母，要適當地對孩子進行“挫折教育”。什麼是“挫折教育”呢？還在嬰兒的時候呢，要對孩子進行延遲滿足，孩子到了幼兒階段，要給孩子立規矩，孩子到了學齡階段，要對孩子進行剋制教育。透過對孩子慾望的抑制，從而達到讓孩子在遇到不滿意的時候，學會處理和接受自己的情緒變化，提高孩子處理挫折問題的能力。“挫折教育”還能夠提高孩子的逆商，讓孩子以更加積極的心態去看待生活和學習上遇到的挫折事件。

真正的成長，不是讓孩子成為父母心中的人，而是讓孩子成為自己，並懂得獨立生存的意義和帶給他們的人生體驗。

自己事自己做

要學會獨立，首先要做到自己的事情自己做，自己能做的一定要自己完成，不能讓父母或者家庭的其他成員包辦。不同的年齡段具備的技能必須都要根據實際情況能掌握。自己能管理好自己的時間，管理好自己的生活和學習計劃。

01.尊重孩子，把孩子當做大人。

只有把孩子當作大人，孩子才能真正長大。

父母要尊重孩子是一個獨立個體，不要事事包辦，從小事開始尊重孩子的想法，讓孩子有做決定的自由，逐漸帶著愛放手，孩子才會越來越有主見、有擔當。

尊重孩子的夢想，無論這個夢想在你看來多麼幼稚、不現實或者如何不值一提。書中有一段話說的很好:

對於孩子而言，夢想便是自律精神的蹣跚學步就像身體需要運動一樣了，心靈也需要夢想這個運動場。

02.接納真實的自己和真實的孩子。

沒有人是完美的，所謂尺有所長，寸有所短，所謂缺點也不過是相對而言，每個人的優點和缺點和諧共存，才形成完整的人格。

不管是自己的缺點，還是孩子的缺點，承認它、接納它，因為一旦著眼於缺點，缺點反而會被強化。肯定孩子、鼓勵孩子，孩子就會向好發展，喋喋不休的斥責只會帶來惡性迴圈。

03.付出愛的行動。

父母都愛孩子，可《不急不吼做媽媽》有句話說:“愛不在內心世界棲息，而在行動領域居住。

停止嘮叨，表達對孩子的在乎，關注內心，肯定優點，並以實際行動去幫助孩子，而不只是表達不滿。

嘮叨著讓孩子改變，說是為孩子好，其實不過是將自己心裡的焦慮不滿轉嫁到孩子身上。

與其毫無效果地互相折磨，不如先改變自己，再影響孩子。就像《不急不吼做媽媽》中，作者山崎房一反覆強調的，停止喋喋不休，孩子就會改變。

孩子的生活習慣是從青少年開始養成的。培養孩子自主獨立的能力，不用嘮叨。而是在很小的時候就要開始引導他教育他。就要跟他耐心的去講解自主獨立的好處。就要和他去說明一下。自主獨立對人的一生都是有好處的。這樣隨著年齡的增長，孩子慢慢的會懂得的，也會是一個自主獨立的好孩子。

家長不需要那麼嚴苛。

但也要給孩子自己做事情的機會，只要不是造成嚴重的後果，可以儘管讓孩子大膽去犯錯，讓孩子自己承擔後果，這樣孩子會因為承擔這樣的後果而知道什麼是錯誤，會自己改正，家長不要過分苛責。

　　孩子畢竟有自己的思想，如果家長輕易偷看孩子的日記或者其他的小秘密等，會讓孩子更沒有自主權，同時還很容易引起孩子的反感和叛逆。但畢竟孩子的經驗很少，所以家長應該多觀察孩子日常的表現，給予更多社會經驗的支援。

　　孩子可以在老師的幫助下，與獨立性較強的同學交往，觀察其他的孩子是如何獨立處理自己的一些問題的，多向這些孩子學習。同伴良好的榜樣作用，有助於激發孩子的獨立意識，改掉依賴這一不良性格。

　　總之，培養孩子獨立自主性格，家長不需要貿然求進。而是在照顧孩子的時候不能過分照料，要多給孩子照顧自己的機會。孩子自己能做很多事情和一些小決定，不但有助於孩子自立的性格得到培養，還對孩子自信的增加有很大好處。

我老早如何培養孩子的自主能力？

我覺得有時候孩子的這種能力，不是大人嘮叨出來的 而是孩子們他們自願的去努力自主學習 很多人說寧當雞頭不當鳳尾，但是現在很多人的思想就不是這樣了 很多人的思想就是寧願在好的學校裡面當倒數，也不會在不好的學校裡邊當地一名 所以我覺得有的時候，孩子們在學校裡面的學習廢物，你才是培養孩子自主能力的關鍵

人們常說身教勝於言教，家長日常生活中的一言一行都會對孩子起著潛移默化的影響。

孩子自己的事讓他自己做，做的不好，家長可以批評指正，告訴孩子怎樣做才是對的，一遍做不好做兩遍，一天做不好，多做幾天，萬萬不可嘮叨孩子，一旦孩子有了逆反心理就更難培養孩子自理了。