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  • 1 # 黑土地的故事

    為什麼要讀四大名著?不僅因為其蘊涵博大而豐盛的文化、歷史以及人生內涵。而是因為它代表著人一生要完成的四種修行:紅樓夢是情,三國是爭,水滸是義,西遊是悟。

    西遊記講的是什麼?講的是人生經過了九九八十一難才能取得真經這個道理。

    二、紅樓夢

    紅樓夢講的是什麼?紅樓夢講的是,當你萬事非常繁華的時候,你就要明白,到了高處你最終可能就要到沒落,所以說它除了愛情以外還講了一種人生觀。

    紅樓夢大旨談情,愛情親情友情,縱情痴情,人情世情,構成情天恨海。最為動人的是愛情。寶黛的愛情撥人心絃,寶黛有緣無份,寶釵寶玉有份無緣,寶玉與妙玉、襲人無緣無份。

    三、三國演義

    三國演義講的是什麼?講的是人和人之間,合久必分,分久必合,你不要期待一個什麼東西是永遠的。所以說,三十年河東三十年河西,做好自己,總有一天我也會強大。

    四、水滸傳

    水滸傳講的是什麼?水滸傳講的是做人還是要有道義,要知道朋友們之間應該怎麼做。

  • 2 # 秋水文瀾原創

    很高興回答這個問題,老話說“少不看水滸,老不看三國”怕年輕人看了學壞,所謂的江湖義氣,老人看了心計會重。這是不正確的想法,現在年輕人懂的要比我們多,沒有可比性,思想比我們小時候成熟的多。我們小時候哪見過電腦啊,物質匱乏,玩三角跳繩。所謂“開卷有益”你只要閱讀了就對你肯定有幫助。

    我們來看下中國四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。

    《三國演義》可以學到很多兵法,特別是著名的“官渡之戰”這是以少勝多的經典戰役,還有歷史著名的“赤壁之戰”,另外人物的性格特點多樣化,曹操的奸詐,劉備的仁德,孫權的謀略,諸葛亮的智慧,都是人中翹楚。這些人都是白手起家打下來的天下,打拼之初非常不易,後來組建自己的團隊,發展自己的勢力,一步一步壯大起來。縱觀全書主要是權謀之術,利用人性弱點推翻強大的對手,比如:呂布殺董卓就是連環計一步一步被圈套殺掉。權謀用好了遊刃有餘,但是人心叵測,善用權謀。

    《西遊記》是一部神話小說,通過孫悟空從一個石猴做起,成妖,成仙,通過自身努力最終成佛的演變過程。剛開始沒能力時候只能與一群妖做朋友,通過學習跟神仙做朋友,最後跟佛是朋友。你只有不斷學習才能達到一個高度,你身邊的朋友圈子就不一樣。你看那些妖魔鬼怪凡是跟仙界沒關係的都被打死了,凡是跟神跟佛有關係的最後打回原形帶走了,唐僧是一個矢志不移的領導者,他有堅定的信念,目標非常明確就是帶領團隊西天取得真經,孫悟空屬於能力非常強的總經理,披荊斬棘,疏通各級關係,研發產品推廣宣傳。豬八戒承上啟下,協助領導層搞好服務,協調業務關係。沙和尚幹好自己本職工作,任勞任怨,挑擔運輸,白龍馬就是服務好最高領導,讓領導時刻感到安全。孫悟空大鬧天宮讓我們明白一個道理,在自己沒有那麼大能力情況下,不要盲目擴張,當你的能力撐不起你的慾望時,請靜下心來學習。孫悟空還沒能力挑戰天庭權威時候就吃了大虧,差點小命都沒了。後來重新起步,從跟班慢慢成長為成佛祖。

    《紅樓夢》最具有歷史價值,專門有紅學研究會,各文學家都在講解自己版本的紅樓。周汝昌講紅樓,劉心武講紅樓,俞平伯講紅樓,蔣勳講紅樓等都提出來自己的見解。

    “看不穿的人心,讀不懂的紅樓”,讀不懂的主要原因是,曹公前八十回合寫的思想,框架還有埋下的伏筆都要有個交代。曹公沒寫完死了,高卾後補的跟曹雪芹表達相距甚遠,水平不在一個層面上。

    關於賈寶玉的原形有兩個一個是曹雪芹本人,一個是納蘭容若。曹雪芹的爺爺跟納蘭容若同朝為官,都是領侍衛大臣,一般都是有滿人貴族擔任。納蘭性德與曹雪芹祖父曹寅同入值宮禁,均為大內侍衛。據考,這種同事關係可能還非同一般。他們都極富文采,一個是滿人通過發奮勤學,成功地加入到中原主流文化的行列。另一個是祖代家風,把成熟的漢學帶入旗籍。這兩位從不同角度達到同工之妙,對滿漢文化融合作出努力。

    現在最能作證的便是時任江寧織造的曹寅與隨康熙南巡駐蹕織造署的納蘭性德的詩文交往。

    他們的結局都是一樣,後來被抄家了。

    紅學研究分兩大派:

    一派是以蔡元培為代表,主張紅樓夢是順康時期的政治影射小說,作者是明末清初時期的遺老遺少,被稱之為索隱派。

    一派是以胡適為代表,主張紅樓夢是乾隆時期,所謂的江寧織造曹寅家事,作者是曹家後代曹雪芹,自稱之為考證派。

    《紅樓夢》還有一點火的原因它是一本百科全書,包含星羅永珍,有園林學,醫學,詩詞學,服裝,美食等等太多了。

  • 3 # 言值公社

    讀《紅樓》像進了藥店。人生階段不同,每讀之皆有所得、有所獲,每每對症下藥,增知長識又療心。

    讀《西遊》感受一把職場文化。大家都在“江湖”混,我就不多廢話了,另外,西遊記活脫脫把中國社會的那點事兒寫個底兒掉。五千年,現代文明也變不了骨子裡帶的東西吶,一點長進都沒有!

    讀《水滸》,就像進了一家四川火鍋店,麻辣鮮香,紅彤彤、油乎乎、熱騰騰,金聖嘆評其為六大才子書之一,確實,它在文學史上開宗立派,別有風格,一筷子下去,社會世情、人性人心,大肉小菜一鍋裡攪和,麻辣辣,好吃好吃!

    讀《三國》,就像練武林祕籍,再配上《三國志》,壓根不用看現在流行的各種雞湯,而且都是方法論:國際關係學、人際關係、兵法、歷史、文學…哈哈,《三國》在手,天下我有。

    最後,我自己另加的—《金瓶梅》!年齡越大,每再讀之,潸然淚下。深刻!深刻!深刻!一部鉅著,別被就兩千來字的小黃段子遮望眼,否定它的價值!《十日談》裡黃段子比比皆是,但西方學界客觀地評價了其的文學地位和價值,義大利近代評論家桑克提斯把《十日談》與但丁的《神曲》並列,稱之為“人曲”。人曲!人曲! 金瓶梅就是中國的《人曲》。 一家之言,不喜勿噴。謝謝。

  • 4 # 豫宛臥龍

    讀西遊讓人充分發揮自我之想象力 ,也比較培養那種很自我的精神 主角是以一個叛逆者的形象出現 實屬古典小說之難得!

    三國是我認為最為優秀的一本古典文學作品 在一個很巨集觀的範圍內描寫了很多典型的人物 出場人物之多當令後世作家驚歎!三國中充斥了很多政治觀點 甚至很強烈的意識形態的衝突也被作者拿捏的十分完美!最讓我歎服的是三國其實沒有絕對的主角和配角 也沒有真正的勝利者和失敗者 .可能作者還是受到傳統的中庸之道的影響!

    看三國懂得了人與人鬥爭之其樂無窮!培養自身邏輯思維的嚴謹細緻!

    水滸 典型的中國小說寫作方式 一個好漢三個幫 但是階級的侷限性 造就了結局的無奈悲觀!我奉勸樓主看看就是不要投入 !不然結局讓人生氣!作品前部分作為年輕人看了很是受用 大口喝酒吃肉 悠哉樂哉 培養自身的豪氣。

    紅樓 是我認為寫的最細緻的作品了,甚至可以當做歷史教材來看!古代的生活方式 人際關係都在其中融會貫通 不過老實說這個我認為最無聊,可能我比較愚滷 看來看去就是看不進去。

  • 5 # 跛翁

    中國有句鼓勵人多讀書的名言,叫做"開卷有益",何況四大名著乎?

    多讀書,不僅能夠益智,增加人們的文學知識、社會知識,而且有助於人們的修身養性。而四大名著的歷史背景各有不同,《三國演義》是漢末三分時期,《西遊記》是唐初貞觀盛世,《水滸傳》是北宋末期,《紅樓夢》是清朝中葉偏後。四著把當時的社會狀況、風俗民情描述得淋漓盡致,把相關人物刻畫得栩栩如生。對於讀者的擴大眼界、增廣見聞、增多知識、提高修養,增強處世辦事能力,等等,都是大有裨益的。

    但俗話也說"少不看西遊、老不看三國、男不看水滸、女不看紅樓",這話也有一定道理。因為四大名著的藝術感染力太強了,在引人入勝的同時,極易把人帶偏。例如:少年時期本來就幻想多、定力差,如果學孫悟空求仙問道、大鬧天宮;男子漢本來就血性旺、脾氣燥,如果學水滸好漢,動不動就拳打腳踢、拔刀相向;女性本來就感情豐富、多愁善感,如果再學林黛玉般嬌柔造作、無病呻吟;老年時期本來就久歷蒼桑、經驗豐富,如果再學三國般事事算計、老奸巨滑;實在都不是什麼好事。

  • 6 # 一樽墨趣

    三國,水滸,紅樓夢,西遊記四大名著是中華民族的寶貴精神遺產,傳承了幾千年,仍然經久不衰,讓人愛不釋手。下面就四大名著看了有什麼好處,個人見解如下:

    1,瞭解中國傳統文化,提高文學修養。

    2,讀三國:可以讓人看到一個各地集團群雄並起,割據一方的國家是如何走向統一的,也讓人變得老成練達,也體味世間滄桑。特別是其中的文字精練的表達,讓人受益匪淺。

    4,讀水滸:讓人體驗江湖義氣,世間百態,市井炎涼。特別是人生選擇尤為重要,一步錯,步步錯。

    讀紅樓:讓人懂得什麼叫做人情世故,與人相處的方法,人物眾多,人心各異,是人生的大觀園,萬花筒,讓人眼花瞭亂之感。

    5,這四部著作經久不衰,是漢語文學史中不可多得的經典作品。其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中中國人的思想觀念、價值取向。

    6,四部著作都有很高的文學水平和藝術成就。細緻的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道,是中國文學史上的四座偉大豐碑。

  • 7 # 小凡說文

    在我們國家教育裡面,經常建議小學生初中生要看四大名著,在我印象中很早的時候讀書,考試經常都會考四大名著有哪些,作者是誰,甚至還考書本中一些資訊內容,首先我們看下四大名著有哪些具體名字,《西遊記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,《三國演義》,西遊記講的是一個神話西天取經故事,主角有四個人,各有各的性格角色定位,其實整本故事包涵人生哲理很多,團隊發展等等,最直接感受就是正義,孫悟空代表人物代表著嫉惡如仇正義,對小學生培養價值觀是有意的,水滸傳講的是整個宋朝動盪時期農民起義整個一系列英雄故事,每個人物都存在各自的悲情色彩。三國演義,說的東周後三國爭權奪位分天下故事,非常精彩,曹操,諸葛亮,關羽等等非常出名人物。真正代表文學最巔峰的就是紅樓夢,為此我們文學還成立一個研究紅學的協會,它不光是文筆,人物抓寫,情節,包括時代背景諷刺,都突出這本書文學性意義。整體來講四大名著都是寫不同朝代背景的故事,具備一定歷史教育意義,同時包涵很多人生哲理。看了對從小培養小孩正確價值觀是有意義的

  • 8 # 不老的雨

    說說我的讀書經驗吧!可能是女生的原因,四大名著中,我酷愛紅樓。

    2.真正擁有第一本紅樓夢,是在小學六年級,我把存了半年的零用錢拿出來買了這本紅樓。打著手電,蜷在被窩,挑燈夜讀。被寶黛的愛情迷住,對寶姐姐恨的牙癢癢,看到黛玉之死,看一回哭一回......它讓我明白:原來文字的力量這麼大,可歌可泣,它促使我去看更多的書。

    3.後來,在他的影響下,又看了水滸、西遊和三國。我想四大名著的作用,不在於它華麗的詞藻,不在於它細膩的筆觸,不在於它神奇的想象,不在於它更重各樣的寫作手法,而在於它開啟我們的想象之門,把我們帶到這無邊無涯的文學世界來,讓我們意識到文字的偉大,情感的力量!

    4.大學期間,愛看各種講解紅樓,講解三國的書籍,紅樓未竟之謎,一直吸引著我去了解更多。我想,四大名著的魅力也在於此吧:仁者見仁 ,智者見智,每個讀者用心去讀,都會有自己的體會。或是人情世故,或是知識儲備,或是寫作技巧,或是為人謀略,或是美食、詩歌鑑賞,或是園林藝術欣賞......他們就像一座寶庫,一直吸引著我們去探索,也一直督促著我們去學習。

    我想,陪伴我一生的,是我的愛人,也還會是我愛的書籍。前者給我溫暖,後者給我安慰和幫助!每個階段去讀,都會有不同的收穫,都會指引著我去學習新的東西!四大名著,讀之,受用一生;珍之,受益一生!

  • 9 # 小蘇語文

    讀書,尤其是經典的書,比如四大名著,益處肯定有,什麼人讀,讀幾遍,從哪個角度講,都可以說說。

    首先,最淺層次的,也是最基本的,你讀了,知道了孫悟空三打白骨精,知道了天上掉下個林妹妹,知道了林教頭風雪山神廟,你就能聽懂,明白我們周圍的人,書籍,媒體在說什麼。四大名著誕生以來,其中的典故,情節,所代表的精神已經化入我們的文化中,成為我們日常生活的一部分,你讀了,你瞭解了,你就知道周圍的人想說什麼。否則,你看到孫悟空大鬧天宮,就只知道是一個猴子拿著棒子在空中裸奔。

    其次,從語言的角度來講,讀了,而且多讀幾遍,你的語言水平會有提升。好的文學作品是語言的修煉場,四大名著,即遍三國、水滸、西遊是在民間話本基礎上由文人加工而成,但其語言的表現力,即便在今天,也是令人稱道的好文字。比如“那雪正下得緊”,比如“好風憑藉力,送我上青雲”。《西遊記》有一難是唐僧被變成老虎,沒辦法,豬八戒只能到花果山去請美猴王,86版那一集題目叫“智激美猴王”,就是聰明的使用激將法把孫悟空請出山了。但在小說那一回中,叫“豬八戒義激猴王”,哪個好呢?私以為是“義”,因為激將就是在用智慧,不用再強調“智激”,而“義”是“道義,義氣”,這不僅表揚了豬八戒的智,還在表揚豬八戒情懷。如果,你再去看看《三國演義》,去看看《水滸傳》,《紅樓夢》,好的文字俯拾皆是。而糟糕的是,我們現在,這樣的好文字越來越少了。

    第三,從精神力量來講,讀了這些書,你會知道,對百姓要愛護,對事業要堅定,對不平之事要拔劍而起,對人,無論男女要尊重,平等對待。而且,隨著時間的更迭,社會的發展,每一代人,對書中所蘊含的精神力量,都有著各種各樣的解讀,而且,這種解讀,又能通過這些形象重新回饋到人們心中,給人以精神上的共鳴。

    第四,從功利的角度講,四大名著一直是古代人,現代人取之不盡,用之不竭的資源寶庫。

    比如,當事業指南讀物。打戰的,做商業的,喜歡讀《三國演義》。據說努爾哈赤當年就喜讀《三國演義》。

    比如,靠它們吃飯。四大名著,學術研究,源流辨析,電視電影拍攝,服裝道具租賃,景區遊覽,短視訊拍攝,可以說,四大名著才是真正的金主爸爸,大家都靠它給碗飯吃呢。你說,讀了四大名著,有哪些益處?

  • 10 # 虎哥143993466

    中國四大名著《西遊記》,《水滸傳》,《三國演義》,《紅樓夢》。讀了有何益處,我想讀過這四大名著的人都會有所體會,讀過這四大名著會使人更加了解華夏中國歷史的變遷演繹,對舊時代中國的社會歷史變遷,歷史更迭有更近一步的認識,如《水滸傳》就是依北宋趙徽宗時期社會發展演變的巨幅縮影。北宋趙徽宗時期,朝庭重用蔡京,高逑,童貫等奸臣,人民生活痛苦不堪,民不聊生,處處官逼民反,使之許多有志之士淪為“賊寇”,如豹子頭林沖,林沖原為京城八十萬禁軍教頭,被奸臣高逑和其兒子高衙內陷害,妻離子散,鋃鐺入獄,發配充軍,最後被逼迫走投無路上水泊梁山。其他諸如武松,魯智深,柴進等等許許多多的英雄好漢都是如此,北宋趙徽宗時期北有宋江義軍,方虎義軍,南有方臘起義造反,整個北宋趙徽宗時期政權飄搖,社會動盪,《水滸傳》中描述的一覽無餘。再看《三國演義》,《三國演義》是反映西漢末年的社會演變演繹歷史,西漢末年,朝庭有十常侍把持,奸賊當道,佞臣專權,朝庭大廈搖搖欲墜,山東爆發了以張巾,張角為首領的農民起義,席捲北方,繼而各地地主階級,各諸候紛紛叛亂起義,北有袁紹,袁術,曹操,董卓,劉備,馬騰等等,南有孫策,孫權,劉璋等,整個社會分崩離析,各諸候軍閥爭相稱霸稱王割劇,最後經過連年征戰,以曹操為首領的曹魏政權基本統一北方,建立魏國,繼而滅蜀,滅吳,最後由司馬懿兒子司馬師繼承皇位建立西晉,史稱“三國兩晉南北朝”。整個《三國演義》的歷史畫卷就是一部深刻刻畫中國古代歷史演變的歷史畫卷。也深刻反映了當時地主階級和廣大的農民階級不可調和的社會矛盾和階級矛盾。《紅樓夢》則是反映中國古代明末清初榮國府大家族的興衰發展演變,至逐漸凋敝的歷史演變過程,深刻反映了明末清初時期所存在的不可調和的社會矛盾和階級矛盾,整個一部《紅樓夢》尤如一幅巨大的明末清初社會畫卷,刻畫了榮國府賈家的盛衰以及賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳,探兒,春風,鴛鴦,紫娟等等人物,是一部歷史巨集大的鉅著。

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