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  • 1 # 使用者3755571148496896

    謊言重複一千遍就會成為真理,居然有那麼多人相信劉心武說的“秦可卿是廢太子之女,以寧國府長孫媳婦的身份被藏匿在賈家”,就是這麼一個過程。

    劉心武老師憑藉《百家講壇》這個舞臺的爆火,讓自己的“學說”接觸到了最多的受眾,就把一件子虛烏有的事情,變成了一個彷彿不可撼動的真相。

    而當你真把劉老師的那一套大作買回家,稍稍認真的讀一下就發現,他的這個結論壓根兒也立不住腳。

    1、廢太子胤礽有沒有秦可卿這個女兒?

    (連“太子之女”都敢亂睡,賈珍真是不要命)

    好,你說秦可卿的真實身份是歷史上廢太子胤礽的女兒,那你有任何史料證明,胤礽有個女兒不知所蹤,被別人藏匿嗎?

    要知道這可是“秦可卿是廢太子之女”這個論斷成立的大前提啊,如果歷史上確實有這麼失落的公主,你說小說中的某個人物可能是她,這還勉強能成立,你不能根據小說內容,再造出個歷史事實啊,然而看看劉老師的推理過程你就笑了。

    劉老師說,胤礽因為一心盼著康熙死,寒了康熙的心,所以在他第二次被廢的關頭:

    a、說不定就有一個什麼跟他有關係的女人臨盆了,

    b、說不定這女人生出來的恰好是個女兒,

    c、說不定胤礽不想讓這個女兒跟著自己被圈禁,

    d、說不定有個什麼忠心的老僕人,趁著不知怎麼就產生的亂子,把這個女嬰送出來了,

    e、然後說不定曹家跟胤礽的關係很好,就給藏下了,

    f、然後曹家說不定就以“童養媳”的身份,把她養在家裡,到《紅樓夢》裡,就成了賈蓉的媳婦兒秦可卿。

    就在這6個“說不定”和2個“不知怎麼”之下,曹雪芹寫出來的金陵十二釵之秦可卿,就誕生了一個新身份——劉心武先生手劈歷史,憑空創造出來的“廢太子之女”。

    至於歷史上真實存在過的胤礽說:“我咋不知道我生了這麼個女兒?”劉老師說:“我管你生沒生,我說你生了,你就生了!”

    一位編劇朋友說,這跟他的日常工作很像,要不然後面就沒辦法編故事了。

    不光是先憑空捏造出了個歷史事實,劉老師接下來的推理過程,也讓人生疑。

    2、康熙有沒有迫害胤礽的子女?

    咱且不說這個女兒歷史上存不存在,退一萬步說,縱使存在,而且千巧萬巧,就跟劉老師劇本上寫的那樣,是胤礽二次被廢的關頭,有個不知道什麼女人生出來的,那胤礽有必要把她送到外面逃命嗎?

    康熙廢胤礽,廢的是他的政治前途,這兒子還是親兒子,胤礽和他的子女其實都受到極好的待遇,畢竟是康熙一生最愛的女人生的皇子,而且自己對他傾注了極大的心血與愛。

    為了安置妥善這個位置尷尬的皇子,康熙還在北京鄭家莊蓋了個大宮殿,還幾次去檢視怕蓋的不好,臨死還在對這個傷透他心的皇子牽腸掛肚,交待:“朕因思鄭家莊已蓋設王府及兵丁住房,欲令阿哥一人往住。”真是痴心父母古來多,孝順兒孫誰見了?

    被廢后,胤礽閒來無事關門造人,稀里嘩啦的又生了七女六男,除了夭折的,全都生活得榮華富貴,當郡主的當郡主,做親王的做親王,還有人猜測康熙可能把帝位傳給胤礽的兒子弘皙,哪個都比秦可卿過的強!

    都是自己無辜的親孫子親孫女,康熙迫害他們幹嘛呀?就是十年後雍正上臺,也沒有迫害這位倒黴二哥家的孩子,有個女兒還被雍正收養成為和碩公主。

    所以胤礽為啥要跟被政敵追殺似的,把女兒從皇宮裡偷運出來給別人藏著呢?而且十幾個女兒呢,就這個特殊?

    3、賈家會政治投資到一個女兒身上嗎?

    縱使胤礽腦子被驢踢了,非要把劉心武老師送她的女兒送出去逃命了,但賈家會像劉心武老師說的那樣,作為政治投資,窩藏這個女兒嗎?

    其實我覺得,劉心武老師能夠靈機一動,編出這麼一個故事,可能是受了戲劇《趙氏孤兒》的啟迪,但《趙氏孤兒》裡面,大家拼了老命藏匿的其實是個兒子啊!

    且不說賈家剩下的這一杆子廢柴男人,哪個有這政治野心和政治魄力,就說在重男輕女的社會,收留個女兒又能成個什麼氣候呢?

    清代的公主在政治上不可能有什麼作為,風險和收益不成正比,這個政治賬是賠的,胤礽巴巴從十幾個女兒裡挑個女兒偷運出來得腦子被驢踢,賈家窩藏這個女兒得腦子被驢猛踢!

    劉老師“秦可卿是廢太子之女”這個論斷想要成立,至少需要兩個條件,第一是歷史上廢太子贏礽真有這麼個女兒,第二是《紅樓夢》裡有種種跡象表明秦可卿就是這個女兒,前者是前提,後者是必要條件,兩廂接榫,這才能成立。

    而其實前提這個歷史事實都沒有,後面的“種種跡象”就根本“表明”不到這裡了,所以劉老師建立在這個不存在的事情基礎上的紅學理論,就只剩編故事了。

    如果你非說:“我不管,我就覺得劉心武說的對,秦可卿的種種可疑之處就特別像個隱姓埋名的公主!所以沒有公主也要創造出來個公主!”那麼此文篇幅有限,咱就且看下回分解。

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