其實提升自信心最好的方法是跟著父母出去待一段時間，增長一下見識！

這個問題，國家也很重視，農村搞不好，國家也搞不好！

加大投入，不管硬體，還是軟體；不管物質，還是心理，逐漸縮小少農村城市的差別，農村兒童自信心才會提升！

給他們錢，給很多錢，有錢就有自信，別跟我說那些沒用的心裡雞湯。

除了教育問題外，還有對他們多說些鼓勵的話,讓他們多與親人通話,溝通,畢竟現在網際網路很發達。

不管怎樣，孩子的自信心，還是要靠父母培養家庭的關愛。

留守兒童缺乏自信的主要原因是什麼？

一，缺乏關心，溝通和幼時的家庭教育及管理。這使孩子在某些方面的能力落後於同齡人，比如溝通，自律和求知的能力等。很多留守兒童甚至獨立解決問題的能力都低於同齡人，因為缺乏更科學的教育和管理。這會使他們在自己的年齡群體中成為“問題人物”，自信心也自然會受到影響。

二，別人有父母陪伴，我沒有。這個想法令孩子們在遇到困難或者問題的時候覺得更加無助和自卑。留守兒童的監護人多是爺爺奶奶，即便一樣可以幫孩子解決問題，但孩子們的內心還是會更渴求父母關心和幫助，別人有，我沒有。這個問題幾乎無法完全解決。

其實這兩個問題幾乎無法完全解決，但總歸有跡可循，主要從以下這幾點來改善。

1.父母在家時要充分表現監護人的權威，充分肯定監護人的能力，令孩子對自己的監護人更有信心，更能接受他們的教育和管理。因為孩子的監護人很有可能經濟能力低於孩子的父母，所以很多農村務工回來的年輕人對孩子的監護人形象也沒有維護的概念，當父母把監護人當成老保姆的時候，孩子也會這樣想。

2.想盡一切辦法提高監護人對孩子的管理，教育能力。制定出管理教育孩子的方法和細節，並和監護人充分溝通，在實踐計劃的同時對具體的事件做出具體的總結，監護人需要成長成一個可以讓孩子完全依賴，信任的人。

3.著重培養孩子獨立解決問題的能力，並且經常性的和孩子互動，即便是電話溝通，在對話中讓孩子說出自己的成長，並給予頻率上和程度上都充分的讚揚和獎勵。一個看到自己成長的孩子，被父母認可的孩子，更容易自信，成熟，更容易理解父母。

多接受外面的資訊！學校組織多出遊，聽講座，看圖書，學習上網，要求父母每週必須跟孩子網路交流，瞭解孩子學習生活心理狀況。

自信，需要後天的培養，平時不會被打擊，父母不拿著孩子對比，學習上老師也一視同仁，只能在教育和成長中，慢慢樹立。

其實，最主要的不是自信，而且孩子的觀念。留守兒童，一開始接觸的觀念，就是父母外出務工，是為了賺錢，供自己上學，為了照顧好爺爺奶奶。這時候如果孩子學習上並不理想，會有很大的壓力，來自同學老師和對父母的愧疚。

或許小時候不會想太多，但大一點，發現父母也不怎麼管自己，也就減輕了那些負擔，和別人學習接觸學習一些自己眼裡新奇的東西。對父母，也會有抱怨。

做父母的也無奈，不出去如何養家餬口，出去了也害怕對孩子疏於管教，只能把孩子送到儘量好的學校，希望孩子遇到好的老師，遇到好的夥伴。

留守兒童，之所以沒有自信心多半是因為父母常年不在家，他們跟著爺爺奶奶生活。整天膽經受怕怕的是什麼呢？是怕爺爺奶奶那天不在了父母又不在身邊他們會無依無靠。其次就是會讓那些父母在家的家庭裡的孩子嘲笑 ，嘲笑他們是沒爹沒媽的孩子。所以他們缺少的不是物質上的富足而是更多的陪伴，只要人人都關注，關心他們讓他們感到更多的溫暖，感到家人般的關愛，慢慢的他們就會變得更加自信。所以關愛留守兒童從你我做起，只要對他們以禮，以愛相待他們就會變得有自信。這就是我對這個問題的見解。

辦好學校，讓農村留守兒童找回尊嚴。